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e时代与高校宣传思想政治工作 被引量:3
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作者 王纪恩 刘尊旭 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2004年第6期57-59,共3页
e时代的到来 ,为宣传思想政治工作提供了前所未有的机遇和挑战 ,如何面对飞速发展的信息时代 ,适应时代变化 ,研究e时代对宣传思想政治工作将产生怎样的影响 ,我们应当采取怎样的对策 ,是e时代下宣传思想工作者面临的重要课题 ,宣传思... e时代的到来 ,为宣传思想政治工作提供了前所未有的机遇和挑战 ,如何面对飞速发展的信息时代 ,适应时代变化 ,研究e时代对宣传思想政治工作将产生怎样的影响 ,我们应当采取怎样的对策 ,是e时代下宣传思想工作者面临的重要课题 ,宣传思想工作必须做出系统性和前瞻性的战略调整。 展开更多
关键词 E时代 宣传思想政治工作 机遇 挑战
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高校辅导员职业专业化发展的应然考量 被引量:7
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作者 王增国 赵红灿 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2010年第6期87-88,共2页
辅导员职业专业化发展的应然状态可以做如下的多维考量:高校教师的第二次分工造成辅导员专业化之应然趋势;高校的现代改革促成了辅导员专业化之应然转向;马克思主义政治正义理念规导着辅导员专业化之应然价值;国外高校辅导员专业化实践... 辅导员职业专业化发展的应然状态可以做如下的多维考量:高校教师的第二次分工造成辅导员专业化之应然趋势;高校的现代改革促成了辅导员专业化之应然转向;马克思主义政治正义理念规导着辅导员专业化之应然价值;国外高校辅导员专业化实践提供了可资借鉴的应然路径。 展开更多
关键词 辅导员 专业化 应然性
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关于加强青少年社会主义荣辱观教育的理性思考 被引量:8
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作者 章毛平 《东北大学学报(社会科学版)》 2006年第4期288-291,共4页
开展社会主义荣辱观教育有两个重点对象:党员领导干部和青少年。在新形势下,我们的工作重点之一就是应当思考如何从青少年的道德需要出发,从坚定道德信念、培养道德情感、加强道德修养入手,进一步增强青少年荣辱观教育的有效性,使之牢... 开展社会主义荣辱观教育有两个重点对象:党员领导干部和青少年。在新形势下,我们的工作重点之一就是应当思考如何从青少年的道德需要出发,从坚定道德信念、培养道德情感、加强道德修养入手,进一步增强青少年荣辱观教育的有效性,使之牢固树立社会主义荣辱观,自觉养成“热爱祖国、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗”的良好品德,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。 展开更多
关键词 青少年 社会主义荣辱观 道德教育 知行合一
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