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基于监理制的“211工程”重点学科建设项目管理模式探讨
被引量:
8
1
作者
李爱彬
王鹏
赵文闯
《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
2009年第10期26-30,共5页
分析了高校"211工程"重点学科建设项目管理存在的主要问题,根据现代项目管理中的过程控制和目标控制思想,提出了引入第三方监理制来改进和完善重点学科建设项目管理的思路,在此基础上构建了基于监理制的重点学科建设项目管理...
分析了高校"211工程"重点学科建设项目管理存在的主要问题,根据现代项目管理中的过程控制和目标控制思想,提出了引入第三方监理制来改进和完善重点学科建设项目管理的思路,在此基础上构建了基于监理制的重点学科建设项目管理模式,并给出实施该模式的几点建议。
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关键词
211工程
重点学科建设项目
第三方
监理制
在线阅读
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职称材料
基于全寿命周期理念的高校重点学科建设项目监理角色探讨
被引量:
4
2
作者
王鹏
李爱彬
《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
2010年第11期52-56,共5页
分析了重点学科建设项目全寿命周期的特点,建立了全寿命周期模型。在全寿命周期管理思想的引导下,进行监理角色的定位,总结出全寿命周期监理工作介入模型,并提出使用模型过程中应注意的重点与注意点,有效完善项目监理工作。
关键词
全寿命周期
重点学科建设
项目
项目监理
监理角色
在线阅读
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职称材料
题名
基于监理制的“211工程”重点学科建设项目管理模式探讨
被引量:
8
1
作者
李爱彬
王鹏
赵文闯
机构
中国矿业大学学科建设处学科建设与规划办公室
中国矿业大学
中国矿业大学
学科建设
处
中国矿业大学
工程管理研究所
出处
《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
2009年第10期26-30,共5页
基金
江苏省教育科学“十一五”规划青年专项课题
中国矿业大学专项基金课题“高校学科重点项目建设管理创新模式与实践研究”(C-a/2006/01/001)的阶段成果
文摘
分析了高校"211工程"重点学科建设项目管理存在的主要问题,根据现代项目管理中的过程控制和目标控制思想,提出了引入第三方监理制来改进和完善重点学科建设项目管理的思路,在此基础上构建了基于监理制的重点学科建设项目管理模式,并给出实施该模式的几点建议。
关键词
211工程
重点学科建设项目
第三方
监理制
分类号
G649.2 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
基于全寿命周期理念的高校重点学科建设项目监理角色探讨
被引量:
4
2
作者
王鹏
李爱彬
机构
中国矿业大学
学科建设
处
中国矿业大学学科建设处学科建设与规划办公室
出处
《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
2010年第11期52-56,共5页
文摘
分析了重点学科建设项目全寿命周期的特点,建立了全寿命周期模型。在全寿命周期管理思想的引导下,进行监理角色的定位,总结出全寿命周期监理工作介入模型,并提出使用模型过程中应注意的重点与注意点,有效完善项目监理工作。
关键词
全寿命周期
重点学科建设
项目
项目监理
监理角色
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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出处
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1
基于监理制的“211工程”重点学科建设项目管理模式探讨
李爱彬
王鹏
赵文闯
《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
2009
8
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职称材料
2
基于全寿命周期理念的高校重点学科建设项目监理角色探讨
王鹏
李爱彬
《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
2010
4
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