期刊文献+
共找到21,892篇文章
< 1 2 250 >
每页显示 20 50 100
中国石油大学(北京)VS中国石油大学(华东)——能源动脉的守护者
1
作者 郑健 《高校招生(高考指导)》 2025年第3期73-76,共4页
同根生,貌相似渊源追溯:一体双生,血脉相通中国石油大学(北京)(以下简称“北京石大”)和中国石油大学(华东)(以下简称“华东石大”)均为教育部直属的全国重点大学,同时她们也是国家原“211工程”重点建设高校。
关键词 全国重点大学 中国石油大学(北京) 中国石油大学(华东) 同根生 211工程 守护者
在线阅读 下载PDF
基于数据档案的智慧化在线阅读服务应用研究--以中国石油大学(华东)图书馆为例
2
作者 孙晓瑜 孟文杰 白青利 《现代信息科技》 2024年第10期133-137,共5页
文章通过梳理数据档案应用于智慧化在线阅读的运行特征,揭示利用数据档案实现智慧化在线阅读服务的技术保障路径和工作推动路径,搭建数据档案在图书馆智慧化在线服务中应用的体系架构,并对数据档案在智慧化在线服务中应用的创新发展策... 文章通过梳理数据档案应用于智慧化在线阅读的运行特征,揭示利用数据档案实现智慧化在线阅读服务的技术保障路径和工作推动路径,搭建数据档案在图书馆智慧化在线服务中应用的体系架构,并对数据档案在智慧化在线服务中应用的创新发展策略进行探索,保证阅读服务对象与阅读服务内容的协同一致,为推进数据环境下高校图书馆在线阅读服务智慧化、泛在化、精细化提供参考。 展开更多
关键词 高校图书馆 在线阅读服务 数据档案 智慧化
在线阅读 下载PDF
协同化柔性会计硕士培养模式研究——以中国石油大学(华东)为例 被引量:1
3
作者 田雪峰 王军会 +1 位作者 李玉萍 丁红燕 《会计之友》 北大核心 2015年第18期118-121,共4页
在我国对实践性高层次会计人才迫切需求的背景下,结合国内外研究现状,针对学生的不同教育历程和经验背景,以及人才市场对会计人才需求的变化,提出协同化柔性教育理念,并以中国石油大学为例,探讨如何建立一套协同化柔性会计硕士培养模式... 在我国对实践性高层次会计人才迫切需求的背景下,结合国内外研究现状,针对学生的不同教育历程和经验背景,以及人才市场对会计人才需求的变化,提出协同化柔性教育理念,并以中国石油大学为例,探讨如何建立一套协同化柔性会计硕士培养模式理论框架和实施方案。 展开更多
关键词 协同化 柔性 会计硕士培养
在线阅读 下载PDF
从公共到共享——中国石油大学(华东)校园空间的设计更新与在地性实践 被引量:3
4
作者 李娜 赵萌 +2 位作者 张晨 孟若晗 李思燔 《建筑与文化》 2019年第6期110-113,共4页
在共享建筑的背景下,通过对校园的观察与调研,原始石大校园的共享空间一直处于一种“表面”共享的状态,高校的公共空间未能被充分利用;教师、学生、外来人员休憩、生活在其间,但他们和公共空间没有真正发生共享关系。笔者希望对校园共... 在共享建筑的背景下,通过对校园的观察与调研,原始石大校园的共享空间一直处于一种“表面”共享的状态,高校的公共空间未能被充分利用;教师、学生、外来人员休憩、生活在其间,但他们和公共空间没有真正发生共享关系。笔者希望对校园共享空间的营造,阐明共享空间不应只是设计层面的操作,而是对校园中公共空间现状予以多层次回应的可持续性发展,使其脱下“表面”共享的外衣,成为真正提供学习、交流的共享场所。 展开更多
关键词 大学校园 共享 更新 在地性
在线阅读 下载PDF
4R外语课程体系的设计与实践——中国石油大学(华东)俄语专业教学改革的探索与实践 被引量:8
5
作者 孙大满 《中国俄语教学》 CSSCI 北大核心 2009年第3期62-65,共4页
本文以后现代主义代表人物美国课程学家小威廉姆·E·多尔的4R模式为理论基础,以高校俄语专业课程设计为切入口,提出中国外语课程的新模式:柔性、目标外语教学体系。这是结合中国实际而进行的构建后现代课程模式的大胆实践尝试... 本文以后现代主义代表人物美国课程学家小威廉姆·E·多尔的4R模式为理论基础,以高校俄语专业课程设计为切入口,提出中国外语课程的新模式:柔性、目标外语教学体系。这是结合中国实际而进行的构建后现代课程模式的大胆实践尝试,试图在课程与教学研究领域实现东西方文化的汇通与整合。 展开更多
关键词 4 R 大环境 创造性 个性化
在线阅读 下载PDF
全日制会计硕士研究生培养模式改革探索——以中国石油大学(华东)为例 被引量:1
6
作者 赵振智 王勇 赵玉林 《中国成人教育》 2018年第8期49-52,共4页
面对社会经济结构调整和教育环境变化,我国硕士研究生培养从学术型人才为主转变为应用型人才为主。随着会计硕士(MPAcc)的培养规模不断扩大,对培养模式改进的要求日显突出。对我国全日制会计硕士培养模式进行了理论思考,并分析了中国石... 面对社会经济结构调整和教育环境变化,我国硕士研究生培养从学术型人才为主转变为应用型人才为主。随着会计硕士(MPAcc)的培养规模不断扩大,对培养模式改进的要求日显突出。对我国全日制会计硕士培养模式进行了理论思考,并分析了中国石油大学(华东)基于MPAcc教育发展的两个阶段、结合行业特点优化培养目标,以及如何以目标为导向,对课程设置、教学方式、论文指导诸环节要素进行改革探索及其成效。 展开更多
关键词 全日制会计硕士 硕士培养模式 硕士培养目标 课程设置
在线阅读 下载PDF
新时代高校监督体系构建的若干思考——以中国石油大学(华东)为例 被引量:3
7
作者 杨卫生 李健 《领导科学论坛》 2022年第11期118-121,共4页
加强高校监督体系的构建,是新时代高校全面从严治党工作的现实需求和重要举措。目前,高校监督体系在主体监督意识、制度体系、协同联动、干部能力素质四个方面仍存在问题。文章提出应积极构建以党内监督为主导,充分发挥纪检监察专责监... 加强高校监督体系的构建,是新时代高校全面从严治党工作的现实需求和重要举措。目前,高校监督体系在主体监督意识、制度体系、协同联动、干部能力素质四个方面仍存在问题。文章提出应积极构建以党内监督为主导,充分发挥纪检监察专责监督作用,监督力量贯通联动的系统体系,在加强顶层设计、抓牢政治监督、抓实日常监督、抓细职能监督、抓深基层监督上下功夫,深入推进高校监督体系的建设和完善,为高校事业高质量发展提供坚强政治保障。 展开更多
关键词 高校监督体系 全面从严治党 政治监督
在线阅读 下载PDF
2014年测井新技术国际学术研讨会在中国石油大学(华东)召开
8
作者 张福明 谭宝海 《测井技术》 CAS CSCD 北大核心 2014年第6期I0002-I0002,共1页
为活跃测井学术气氛,促进国内大斜度井、水平井的随钻测井与地质导向研究和应用水平的提高,2014年10月14—17日在中国石油大学(华东)在该校青岛校区举办了2014年中国石油大学(华东)测井新技术国际学术研讨会。来自国内外与随钻测... 为活跃测井学术气氛,促进国内大斜度井、水平井的随钻测井与地质导向研究和应用水平的提高,2014年10月14—17日在中国石油大学(华东)在该校青岛校区举办了2014年中国石油大学(华东)测井新技术国际学术研讨会。来自国内外与随钻测井相关的岩石物理研究、测井方法研究、测井仪器研发及测井解释评价等领域的专家学者100余人参加了会议。中国石油大学(华东)副校长查明教授出席了开幕式并致辞。 展开更多
关键词 石油大学(华东) 国际学术研讨会 随钻测井 新技术 中国 大斜度井 地质导向 岩石物理
在线阅读 下载PDF
新媒体条件下如何讲好高校故事的实践探索——以中国石油大学(华东)为例
9
作者 沈刘峡 王玉平 《学校党建与思想教育》 CSSCI 北大核心 2019年第2期70-71,77,共3页
讲好高校故事,对于提升学校文化软实力,落实高校立德树人根本任务,树立高校良好形象具有重要的现实意义。讲好高校故事,首先要明确讲好哪些故事,其次要深刻认识和把握新媒体条件下讲好故事面临的挑战,进而积极探索讲好故事的举措。
关键词 新媒体 高校故事 举措 实践
在线阅读 下载PDF
浅谈高校青年专业教师兼班主任工作的体会——以中国石油大学(华东)为例 被引量:2
10
作者 朱丽红 《改革与开放》 2013年第11X期74-75,共2页
高校班主任应该是高素质复合型专业人员。将专业教师兼任班主任方式充实到思想政治工作队伍人员中,是目前高校发展趋势。本人结合近两年兼班主任的工作实践,从培养学生学习专业的兴趣、帮助学生明确奋斗目标、做学生们的良师益友和认真... 高校班主任应该是高素质复合型专业人员。将专业教师兼任班主任方式充实到思想政治工作队伍人员中,是目前高校发展趋势。本人结合近两年兼班主任的工作实践,从培养学生学习专业的兴趣、帮助学生明确奋斗目标、做学生们的良师益友和认真做好个别教育四个方面谈一谈高校专业教师兼班主任工作的体会。 展开更多
关键词 班主任 专业教师 体会
在线阅读 下载PDF
基于质量保障的培训项目策划实施关键环节的实践建构--以中国石油大学(华东)中国石油Z公司培训项目为案例
11
作者 魏洪 李翔 +2 位作者 唐玉鑫 韩凤玉 王亚琪 《中国成人教育》 2022年第17期45-47,共3页
培训项目策划和实施是企业员工继续教育普遍关注的问题,高校作为继续教育的主要阵地,如何能够让培训项目的策划和实施取得成功一直以来都是继续教育从业者研究的重点。随着经济发展和市场竞争加剧,企业培训越来越呈现“时间短、任务重... 培训项目策划和实施是企业员工继续教育普遍关注的问题,高校作为继续教育的主要阵地,如何能够让培训项目的策划和实施取得成功一直以来都是继续教育从业者研究的重点。随着经济发展和市场竞争加剧,企业培训越来越呈现“时间短、任务重、要求高”三大特点,如何保障培训项目质量就成为任务承接方取胜的关键。本文结合实际成功案例,分析提炼出培训项目策划实施的六大关键环节,并对每个关键环节提出了相应的操作办法,通过分析建立了确保培训项目的质量框架体系,为继续教育从业者提供了有益借鉴。 展开更多
关键词 质量保障 继续教育培训 培训项目策划 培训项目实施
在线阅读 下载PDF
以行业需求为导向的高校继续教育人才培养模式探索——以中国石油大学(华东)为例 被引量:9
12
作者 卢志同 高小军 刘少伟 《中国成人教育》 2018年第1期125-127,共3页
网络信息技术和经济社会的发展,对现代远程教育提出了更高的要求,对行业性高校而言,要推进继续教育改革发展,就要对接行业企业人才发展需求。以中国石油大学(华东)现代远程教育积极服务石油石化行业为典型案例,深入剖析了行业发展对人... 网络信息技术和经济社会的发展,对现代远程教育提出了更高的要求,对行业性高校而言,要推进继续教育改革发展,就要对接行业企业人才发展需求。以中国石油大学(华东)现代远程教育积极服务石油石化行业为典型案例,深入剖析了行业发展对人才培养提出的挑战与机遇,并对继续教育人才培养模式进行了改革创新,实现了人才培养质量与行业发展需求的有效对接。 展开更多
关键词 行业需求 继续教育 人才培养模式改革
在线阅读 下载PDF
专业教师兼职班主任提高大学生学习动力的探索——以中国石油大学(华东)为例 被引量:7
13
作者 宋娟 《中国成人教育》 北大核心 2017年第8期89-91,共3页
高等教育新常态必将引起高校学生工作的转型发展,构建与人才培养模式相适应的学生管理体系势在必行。近年来,高校开始探索专业教师兼职班主任和专职辅导员协同机制下的学生管理方式,专业教师兼职班主任工作的重点是提高学生学习动力,管... 高等教育新常态必将引起高校学生工作的转型发展,构建与人才培养模式相适应的学生管理体系势在必行。近年来,高校开始探索专业教师兼职班主任和专职辅导员协同机制下的学生管理方式,专业教师兼职班主任工作的重点是提高学生学习动力,管理的重心在于引导,最终目标是使学生实现自治,实现自主学习。 展开更多
关键词 学习动力 实践与探索 专业教师 兼职班主任
在线阅读 下载PDF
英语专业复合型人才“1+”培养模式下课程设置的实践探索——以中国石油大学(华东)为例 被引量:4
14
作者 王新博 《山东外语教学》 2016年第4期56-61,共6页
本文首先对以"英语+专业"和"专业+英语"为代表的复合型人才培养模式(简称"1+1"模式)进行评述,指明其中存在的误导成分。结合即将出台的英语专业本科教学质量国家标准(简称"国标"),创新性地提... 本文首先对以"英语+专业"和"专业+英语"为代表的复合型人才培养模式(简称"1+1"模式)进行评述,指明其中存在的误导成分。结合即将出台的英语专业本科教学质量国家标准(简称"国标"),创新性地提出英语专业复合型人才"1+"培养模式的新理念,并以多尔为代表的后现代课程观为理论指导,以中国石油大学(华东)英语专业课程设置的实践探索为例,再现"1+"模式下的课程设置方案。实践表明,大力加强与校本资源密切相关的专业实践课程体系建设是实现"1+"模式下复合型人才差异化培养的重要途径。 展开更多
关键词 “1+1”复合模式 “1+”培养模式 课程设置 实践课程体系
在线阅读 下载PDF
中国石油大学使用计算机/网络辅助外语教材的调查报告 被引量:4
15
作者 王晓军 《现代教育技术》 CSSCI 2007年第7期39-42,共4页
鉴于当前教育改革引发的大班教学的现实以及自主学习理念的风行,计算机/网络化课堂教学以及其配套教材建设作为一种新的课堂教学模式迫在眉睫,对其进行研究具有重要的理论和现实意义。在中国石油大学(华东)大学一年级《大学英语》课程... 鉴于当前教育改革引发的大班教学的现实以及自主学习理念的风行,计算机/网络化课堂教学以及其配套教材建设作为一种新的课堂教学模式迫在眉睫,对其进行研究具有重要的理论和现实意义。在中国石油大学(华东)大学一年级《大学英语》课程实验的基础上,该实证研究探讨外语教学中研发和使用计算机/网络教材的可行性及面临的问题。 展开更多
关键词 自主学习 建构主义 计算机/网络课堂 教材
在线阅读 下载PDF
整合资源 创新模式 提高专业建设水平——中国石油大学成人高等教育品牌专业建设实践 被引量:1
16
作者 齐高岱 《中国成人教育》 北大核心 2009年第9期44-47,共4页
中国石油大学成人高等教育始于学校1955年开办的夜大学教育,1956年开办函授教育;1984年由学校牵头建立了石油高等函授教育网,面向石油、石化企业在职职工办学;2001年1月经教育部批准开展现代远程教育试点;2006年6月成人教育学院、... 中国石油大学成人高等教育始于学校1955年开办的夜大学教育,1956年开办函授教育;1984年由学校牵头建立了石油高等函授教育网,面向石油、石化企业在职职工办学;2001年1月经教育部批准开展现代远程教育试点;2006年6月成人教育学院、网络教育学院合并为远程与继续教育学院。经过50多年的建设与发展, 展开更多
关键词 中国石油大学 成人高等教育 品牌专业建设 整合资源 实践 高专 成人教育学院 继续教育学院
在线阅读 下载PDF
中国石油大学(华东)印象
17
作者 马芳 《高校招生(高考指导)》 2013年第5期F0004-F0004,共1页
时间如溪水,细细缓缓的流淌在大学这片原野上,我也在这片原野上忙碌着,耕种着自己的田地,收获着自家的玉米,其间的喜怒哀乐,如鱼饮水,全在心间。偶尔,我也会放下手中的锄头,坐在田边,回忆着过去一年的景象……
关键词 石油大学(华东) 印象 中国
在线阅读 下载PDF
赓续七秩荣光 奋楫一流梦想——在中国石油大学建校70周年创新发展大会上的讲话
18
作者 郝芳 《中国石油大学学报(自然科学版)》 EI CAS CSCD 北大核心 2023年第6期I0001-I0002,共2页
尊敬的各位领导、各位院士、各位嘉宾,亲爱的各位校友,老师们、同学们:大家上午好!金秋岛城,天高海阔。在举国上下喜迎国庆佳节之际,我们相聚在唐岛湾畔的石大校园,共同庆祝中国石油大学建校70周年。在这激动人心的喜庆时刻,我谨代表全... 尊敬的各位领导、各位院士、各位嘉宾,亲爱的各位校友,老师们、同学们:大家上午好!金秋岛城,天高海阔。在举国上下喜迎国庆佳节之际,我们相聚在唐岛湾畔的石大校园,共同庆祝中国石油大学建校70周年。在这激动人心的喜庆时刻,我谨代表全校师生员工,向莅临大会的各位领导、各位嘉宾表示热烈欢迎!向长期关心支持学校发展的各级领导和各界朋友表示衷心感谢!向海内外广大校友致以诚挚的问候! 展开更多
关键词 全校师生员工 中国石油大学 校友 唐岛湾
在线阅读 下载PDF
高校研究生网格化管理的探索与实践--以中国石油大学(华东)材料科学与工程学院为例
19
作者 张琰 《中国新通信》 2021年第18期68-69,共2页
网格化管理理论是传统管理优势与现代信息技术高度融合的一种现代管理思想,目前在我国社会基层治理中得到广泛应用,并发挥出了巨大的优势,特别是新冠疫情爆发后,网格化社区管理构筑起了群防群治的严密防线,发挥出了巨大作用。在高校研... 网格化管理理论是传统管理优势与现代信息技术高度融合的一种现代管理思想,目前在我国社会基层治理中得到广泛应用,并发挥出了巨大的优势,特别是新冠疫情爆发后,网格化社区管理构筑起了群防群治的严密防线,发挥出了巨大作用。在高校研究生管理水平亟待提升的形势下,将网格化管理理论应用于高校研究生管理服务中,建立分层分级管理和横纵结合的模式,是面对高等教育形势变化的应对举措,也是提升高校研究生管理水平的有效途径。网格化管理理论的应用,在学生日常管理和思想政治教育工作开展方面发挥出了独特的优势。 展开更多
关键词 研究生教育管理 网格化 思想政治教育
在线阅读 下载PDF
让历史告诉未来——纪念中国石油大学建校65周年
20
作者 刘华东 《教育家》 2018年第44期68-69,共2页
凡是在我校这块石油高教园地上耕耘过的人们,都将受到历史的尊重和后人的怀念。——杨光华《石油大学校史(1953-1988)》序一位学者曾说,一所高校只有经历百年历史才能算得上成熟。从1953年北京石油学院成立至今,中国石油大学已走过了65... 凡是在我校这块石油高教园地上耕耘过的人们,都将受到历史的尊重和后人的怀念。——杨光华《石油大学校史(1953-1988)》序一位学者曾说,一所高校只有经历百年历史才能算得上成熟。从1953年北京石油学院成立至今,中国石油大学已走过了65年辉煌而曲折的春秋岁月。凡在石油大学生活和工作过的师生员工,尤其是从北京石油学院跟随学校迁址,伴随学校发展的老一代师生员工,回顾曲折的办学历史、辉煌的发展历程,无不感慨万分,唏嘘不已。 展开更多
关键词 中国石油大学 本科人才培养 华东石油学院 本科教育
在线阅读 下载PDF
上一页 1 2 250 下一页 到第
使用帮助 返回顶部