中国版协校对研究委员会与中国语文报刊协会联合提出《关于试用新整理264组异形词规范词形的建议》

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作者 周奇 《中国出版》 CSSCI 北大核心 2004年第3期55-55,共1页

关键词 中国出版协会 校对研究委员会 中国语文报刊协会 《关于试用新整理264组异形词规范词形的建议》

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校对理论研究七年 被引量：11

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作者 周奇 《出版科学》 2002年第B03期40-45,39,共7页

校对理论研究不是从理论体系入手,而是以校对功能为切入点,进而研究校对主体价值、校对的地位和作用,在此基础上构建现代校对学理论框架。在出版业进入电与磁时代的新形势下,校对理论与实践的创新,已成为主要的研究课题。理论研究必须... 校对理论研究不是从理论体系入手,而是以校对功能为切入点,进而研究校对主体价值、校对的地位和作用,在此基础上构建现代校对学理论框架。在出版业进入电与磁时代的新形势下,校对理论与实践的创新,已成为主要的研究课题。理论研究必须与时俱进,惟其如此,方能继承传统又超越传统。 展开更多

关键词 校对理论 校对功能 理论体系 出版业 创新 主体价值

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校对学研究轨迹回望

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作者 周奇 《中国出版》 CSSCI 北大核心 2008年第10期54-58,共5页

姗姗来迟的春天 如果把第一届全国校对理论研讨会的召开，比作校对学春天的到来，那么，这个春天姗姗来迟。首届全国校对理论研讨会是1994年9月召开的，此时，改革开放已经十几年，编辑学园地已硕果累累，而校对学园地却是一片荒芜。

关键词 校对学 校对理论 改革开放 编辑学 园地

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校对的基本理论与实践 被引量：20

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作者 周奇 《出版科学》 2003年第3期27-34,共8页

校对的性质、任务及其在出版工作中的地位和作用,校对的功能及其在新技术条件下的演变和发展, 校对的主体、客体及主体与客体的矛盾运动,校对的基本方法及现代校对方法的创新,校对的基本制度及校对制度 创新。

关键词 出版工作 编辑工作 校对理论 校对方法 新技术应用 校对制度 创新

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图书质量与校对灭错率 被引量：4

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作者 周奇 《编辑之友》 CSSCI 北大核心 2008年第3期68-69,共2页

2007年8月，新闻出版总署组织专家检查教辅读物的编校质量。京城一家出版社出版的两种教辅读物均不合格，差错率均超过2／10000，受到新闻出版总署的通报批评。该社领导很是生气，下令责任校对作出书面检讨。责任校对很委屈，打电话问... 2007年8月，新闻出版总署组织专家检查教辅读物的编校质量。京城一家出版社出版的两种教辅读物均不合格，差错率均超过2／10000，受到新闻出版总署的通报批评。该社领导很是生气，下令责任校对作出书面检讨。责任校对很委屈，打电话问我：只让校一次，而且是外校，编校质量不合格。我该检讨吗？我回答说：“果真如此，该检讨的就不该是你，只校一次，而且是外校，能把差错率控制在3／10000以下，校对质量应该说是不错的。”为什么这样说呢？这得从“灭错率”和“留错率”两个概念说起。 展开更多

关键词 校对质量 图书质量 新闻出版总署 编校质量 教辅读物 通报批评 差错率 出版社

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现代校对管理的四个重要问题 被引量：4

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作者 周奇 《中国出版》 CSSCI 北大核心 2004年第2期40-43,共4页

关键词 现代校对管理 校对人员 职业培训 校对制度 人才培养 管理现代化

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第一期全国出版社校对科长岗位培训班结业考试题选登

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《中国出版》 CSSCI 北大核心 1997年第8期36-37,共2页

第一期全国出版社校对科长岗位培训班结业考试题选登知识测验部分改错下列从报刊图书摘下来的句子，均存在语法错误，请改正。１．他们可能也不知道，曾经有那么多比他们现在丰富得多的游戏，伴随着古老北京一茬又一茬的孩子，教他们成... 第一期全国出版社校对科长岗位培训班结业考试题选登知识测验部分改错下列从报刊图书摘下来的句子，均存在语法错误，请改正。１．他们可能也不知道，曾经有那么多比他们现在丰富得多的游戏，伴随着古老北京一茬又一茬的孩子，教他们成长，欢乐了他们并不富裕的童年。２．... 展开更多

关键词 岗位培训 考试题 全球意识 校对 报刊图书 民族尊严 出版社 后殖民主义 “一二·九”运动 中华民族传统文化

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磁盘原稿校对的两个“结合”——“双校结合”与“人—机结合”

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作者 孙培镜 《中国出版》 CSSCI 北大核心 2001年第10期34-36,共3页

关键词 编辑工作 校对工作 磁盘原稿 校对方法 双校结合 人机结合

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试论编辑的职业道德 被引量：9

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作者 周奇 《中国出版》 CSSCI 北大核心 2004年第4期17-19,共3页

2004年2月25日，中国出版工作者协会第四届五次常务理事(扩大)会议通过了《中国出版工作者职业道德准则》。通过制定职业道德准则的方式，推动广大出版从业人员践行道德自律，必将提高出版工作者的思想道德素质，促进出版事业的繁荣进... 2004年2月25日，中国出版工作者协会第四届五次常务理事(扩大)会议通过了《中国出版工作者职业道德准则》。通过制定职业道德准则的方式，推动广大出版从业人员践行道德自律，必将提高出版工作者的思想道德素质，促进出版事业的繁荣进步和出版产业的健康发展。 展开更多

关键词 编辑 职业道德 职业理想 职业责任 职业态度 职业纪律 职业技能

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编辑主体在审读加工过程中的创造性作用 被引量：15

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作者 周奇 《出版科学》 2003年第2期21-26,共6页

编辑主体在书稿审读加工过程中的创造性作用,可以概括为发现、挖潜、提升、完善八个字。

关键词 编辑主体 图书编辑 图书审读 图书修改 创造性

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“编校合一”曲与直 被引量：3

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作者 孙培镜 《中国出版》 CSSCI 北大核心 1996年第7期43-43,共1页

“编校合一”曲与直孙培镜万莲子、刘东力的文章，都是合时之作，有感而发，有理有据，有所开拓。不过，乍一读来，感到彼此之间似互有抵捂，即对“编校合一”的是非曲直似有不同的甚至相反的持论；但稍加分析比较，就不难发现，两家在... “编校合一”曲与直孙培镜万莲子、刘东力的文章，都是合时之作，有感而发，有理有据，有所开拓。不过，乍一读来，感到彼此之间似互有抵捂，即对“编校合一”的是非曲直似有不同的甚至相反的持论；但稍加分析比较，就不难发现，两家在基本思想上不仅可以相容，而且有互补... 展开更多

关键词 “编校合一” 专业校对 编辑者 校对工作 校对主体 编辑职能 编校质量 校对者 作者校对 编辑工作

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掌握出版物文字出错的规律 被引量：4

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作者 周奇 《出版科学》 2003年第1期28-29,共2页

对现代出版物文字出错的情况进行归纳,列出出版物文字出错的十六个问题,并提出了提高辨识能力的具体方法。

关键词 文字出错 出版物 出错规律 编辑工作 校对工作

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图书编校质量保障的关键在于认真和落实 被引量：2

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作者 周奇 《中国出版》 CSSCI 北大核心 2004年第8期31-33,共3页

关键词 图书出版 编辑质量 校对质量 工作态度 责任制

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广西图书编校质量是如何稳步提高的? 被引量：1

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作者 周奇 《中国出版》 CSSCI 北大核心 2002年第9期17-18,共2页

近年,广西的图书编校质量稳步提高,图书编校质量检查结果中的合格率从1994年的55%已经上升到了2002年的89.9%,个别出版社在连年的抽查中,总合格率竟高达98.8%。那么这一喜人的成绩是如何取得的呢?中国版协校对研究委员会主任周奇在赴广... 近年,广西的图书编校质量稳步提高,图书编校质量检查结果中的合格率从1994年的55%已经上升到了2002年的89.9%,个别出版社在连年的抽查中,总合格率竟高达98.8%。那么这一喜人的成绩是如何取得的呢?中国版协校对研究委员会主任周奇在赴广西进行一周调查研究之后撰写的这篇文章,一定会给您带来一些启发。 展开更多

关键词 广西 图书出版业 编辑工作 图书编校质量 校对队伍建设 管理体制

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怕就怕“认真”二字

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作者 周奇 《中国出版》 CSSCI 北大核心 1996年第3期58-58,共1页

怕就怕“认真”二字周奇对于“无错不成书”问题，出版界内外的反映很不一样：出版界外，深恶痛绝，群起而攻之，以致提到讨论国家大事的全国政协会议上；而出版界内，却有点儿近乎麻木，不闻不问者有之，无可奈何者有之，以致“无错不... 怕就怕“认真”二字周奇对于“无错不成书”问题，出版界内外的反映很不一样：出版界外，深恶痛绝，群起而攻之，以致提到讨论国家大事的全国政协会议上；而出版界内，却有点儿近乎麻木，不闻不问者有之，无可奈何者有之，以致“无错不成书”愈演愈烈。“无错不成书”问题... 展开更多

关键词 出版界 编辑工作 出版工作 差错率 管理规定 校对人员 领导人 新闻出版 错别字 传播思想

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值得编辑一读的《编辑的故事》

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作者 若谷 《中国出版》 CSSCI 北大核心 2003年第5期61-61,共1页

关键词 《编辑的故事》 编辑工作 奉献精神 社会责任 编辑角色

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