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第27届奥运会男子篮球比赛中国与国外队优秀组织后卫组织进攻能力比较研究 被引量:28
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作者 李伟 王瑞强 +1 位作者 杨跃飞 宫鲁农 《中国体育科技》 北大核心 2002年第12期30-32,共3页
采用专家调查、录像统计、比较分析等方法 ,对参加第 2 7届奥运会男子篮球比赛的中国与美国、法国、立陶宛队的组织后卫在阵地进攻中组织进攻的运用情况进行统计、分析、研究 ,结果表明 :我国组织后卫与组织进攻的活动范围小 ,传球助攻... 采用专家调查、录像统计、比较分析等方法 ,对参加第 2 7届奥运会男子篮球比赛的中国与美国、法国、立陶宛队的组织后卫在阵地进攻中组织进攻的运用情况进行统计、分析、研究 ,结果表明 :我国组织后卫与组织进攻的活动范围小 ,传球助攻能力差 ,组织各种配合的数量和成功率均低于国外优秀的组织后卫。 展开更多
关键词 篮球 奥运会 27届 后卫 阵地进攻
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我国部分高校学生课外体育锻炼情况调查及其影响因素研究 被引量:11
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作者 贺梅霞 《南京体育学院学报(社会科学版)》 2002年第2期65-66,共2页
本文采用问卷调查、数理统计等方法,对我国部分高校学生课外体育锻炼情况进行调查分析,找出影响学生参加课外体育锻炼的主要原因。对如何更好地开展课外体育活动,培养良好的锻炼习惯提出建议。
关键词 课外 体育 锻炼 现状 影响 因素
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高校体育教师形象设计的调查研究 被引量:4
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作者 张芝兰 《体育学刊》 CAS 1996年第1期92-94,128,共4页
本文对六所高校的256名大学生进行了你心中的体育教师形象的问卷调查.结果表明,大学生心中的体育教师形象是追求完美的.他们对运动技术过硬、教学技法高超、培养学生能力三个方面要求较高.我们在征徇全国部分省市的63名体育专家对体育... 本文对六所高校的256名大学生进行了你心中的体育教师形象的问卷调查.结果表明,大学生心中的体育教师形象是追求完美的.他们对运动技术过硬、教学技法高超、培养学生能力三个方面要求较高.我们在征徇全国部分省市的63名体育专家对体育教师形象设计的意见的基础上,邀请14名专家,采用半数评选法,对筛选出的体育教师形象设计的12条标准进行了排序,旨在鼓励教师,按照理想的形象标准进行设计. 展开更多
关键词 体育教师 形象设计
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新世纪符合素质教育要求的大学体育特征探析 被引量:1
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作者 董向荣 《南京体育学院学报(社会科学版)》 2001年第3期45-46,共2页
以知识创新为重要特征的 2 1世纪 ,对人才培养提出了更高的要求。在素质教育中发挥着重要作用的大学体育 ,应当形成特色 ,适应素质教育的要求 ,转变和更新教育思想和人才观念 ,深化体育教学改革 ,加强教师素质建设 ,发挥大学体育的文化... 以知识创新为重要特征的 2 1世纪 ,对人才培养提出了更高的要求。在素质教育中发挥着重要作用的大学体育 ,应当形成特色 ,适应素质教育的要求 ,转变和更新教育思想和人才观念 ,深化体育教学改革 ,加强教师素质建设 ,发挥大学体育的文化功效作用 ,以积极的姿态走进新世纪。 展开更多
关键词 21世纪 素质教育 大学体育 教学改革
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第17届世界杯足球决赛亚洲队守门员防守技术的统计分析 被引量:16
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作者 张强 赵勇 张力 《山东体育学院学报》 2003年第1期63-66,共4页
运用观察与统计、比较分析等方法 ,对第 1 7届世界杯足球赛决赛阶段亚洲球队守门员主要防守技术的运用情况进行统计归类与比较分析。结果表明 ,本届世界杯赛亚洲守门员总体的水平发挥 ,韩国队表现较佳 ,日本队其次 ,中国、沙特表现欠佳... 运用观察与统计、比较分析等方法 ,对第 1 7届世界杯足球赛决赛阶段亚洲球队守门员主要防守技术的运用情况进行统计归类与比较分析。结果表明 ,本届世界杯赛亚洲守门员总体的水平发挥 ,韩国队表现较佳 ,日本队其次 ,中国、沙特表现欠佳。中国、沙特守门员位置技术的不稳定与队伍成绩相吻合。对角球及边路传中进攻打法的防守能力有待提高 ,缺乏经验 ,判断反应与选位能力的不足 ,导致亚洲守门员自身技术运用失误增多 ,对抗中难以发挥守门员的位置优势 ,强干扰状态下技术发挥的稳定性差 ,关键场次的失球制约了队伍成绩的提高。我国守门员训练要在丰富大赛经验 ,提高比赛意识水平 ,加强心理培养 ,全面提升训练质量的基础上 ,进一步提高认识水平 。 展开更多
关键词 第17届世界杯足球决赛 亚洲球队 守门员 防守技术 选位 防守能力
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普通高校田径选项课现状及发展对策研究 被引量:31
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作者 吴晓阳 《体育科学》 CSSCI 北大核心 2003年第2期13-17,123,共6页
采用问卷调查、专家访谈、文献资料等方法,对普通高校开设田径选项课的现状进行调查分析。研究发现:当前普通高校田径选项课正面临困境。造成这种困境的主要原因是人们对田径选项课的价值认识不足;当前的田径选项课缺乏趣味性,使学生产... 采用问卷调查、专家访谈、文献资料等方法,对普通高校开设田径选项课的现状进行调查分析。研究发现:当前普通高校田径选项课正面临困境。造成这种困境的主要原因是人们对田径选项课的价值认识不足;当前的田径选项课缺乏趣味性,使学生产生厌学情绪。研究结合健康体育教育、终身体育教育对田径选项课在普通高校体育课中的地位与作用进行论述,并对普通高校田径选项课发展的对策提出积极的建议。 展开更多
关键词 选项课 体育教育 普通高校 田径课 发展对策 教学内容
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现阶段国内U-15少年足球守门员防守技术运用情况调研 被引量:2
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作者 张强 杨跃飞 +1 位作者 于永安 宫鲁农 《中国体育科技》 北大核心 2003年第4期33-35,共3页
运用临场观察、访谈、文献资料调研以及逻辑分析等研究方法 ,对现阶段国内U 15少年足球守门员防守技术运用情况进行统计与分析研究。研究表明 ,少年足球守门员防射门球的预测判断能力不足 ,导致选位差、反应慢和接球易脱手 ,防守的成功... 运用临场观察、访谈、文献资料调研以及逻辑分析等研究方法 ,对现阶段国内U 15少年足球守门员防守技术运用情况进行统计与分析研究。研究表明 ,少年足球守门员防射门球的预测判断能力不足 ,导致选位差、反应慢和接球易脱手 ,防守的成功率低 ;出击时机把握不好 ,对抗条件下难以有效发挥位置优势 ,强干扰下争夺球失误多。加强足球意识与心理培养 ,提高反应和接球动作质量要求是加强少年足球守门员水平稳定的重要环节。 展开更多
关键词 足球 U-15 守门员 防守技术 判断 反应 接球
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试论健美专项课对学生健康的影响 被引量:1
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作者 刘英辉 《体育科学》 CSSCI 北大核心 2002年第4期17-18,共2页
采用文献资料法等对健美专项课与篮球、排球、武术、足球等专项课进行研究.在100 m跑、1000 m跑、立定跳远、铅球、引体向上这5项达标中,健美班分别与篮球、排球、武术、足球班比较,总体呈显著性差异,P<0.05;健美班学生胸围指数比身材... 采用文献资料法等对健美专项课与篮球、排球、武术、足球等专项课进行研究.在100 m跑、1000 m跑、立定跳远、铅球、引体向上这5项达标中,健美班分别与篮球、排球、武术、足球班比较,总体呈显著性差异,P<0.05;健美班学生胸围指数比身材高大的篮球班、排球班的学生大,与足球班、武术班学生相比,呈显著性差异,P<0.05.健美教学对提高学生身体素质、增进健康有着事半功倍的作用. 展开更多
关键词 体育教育 健美 教学 课程
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中、美女子足球运动员个人运球突破能力比较研究 被引量:11
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作者 张强 《中国体育科技》 北大核心 2000年第10期41-42,共2页
主要运用观察统计方法 ,对第 3届女足世界杯比赛中的中国队与美国队的个人运球突破能力进行比较分析 ,旨在为今后的训练与比赛提供参考依据。
关键词 足球 女子 中国 美国 运球 突破 射门
全文增补中
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