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题名浅论ESA理论在空乘英语教学中的应用
被引量：5
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作者
黄英
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机构
中国民航飞行学院空乘学院
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出处
《中国民航飞行学院学报》
2009年第5期72-73,共2页
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文摘
首先简要介绍英国著名的英语教学专家杰里米·哈默(Jeremy Harmer)提出的课堂语言教学三个基本要素:E(Engage,投入),S(Study,学习),A(Activate,运用),然后着重分析教师应根据不同的教学内容、教学目的而采取直线型(Straight Arrows sequence)、反弹型(Boomerang sequence)或杂拼型(Patchwork sequence)等教学模式。
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关键词
ESA三要素
直线型
反弹型
杂拼型
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分类号
H319
[语言文字—英语]
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题名关于民航乘务人员就业现状的调查报告
被引量：3
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作者
王杭
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机构
中国民航飞行学院空乘学院
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出处
《中国民航飞行学院学报》
2018年第2期49-52,共4页
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基金
四川省教育厅"2013-2016年高等教育人才培养质量和教学改革"第171号"空乘专业的职业教育体系建设研究"(川教函[2014]156号)的阶段性成果之一
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文摘
调查表明,空乘专业的建设仅仅为学生入职提供了捷径,而无法满足学生和航空公司的真正需求,也难以提高从业人员的职业素养和促进个人的终身发展,更不利于民航业的健康发展。因此,我们必须建立起符合空中乘务专业自身特点的职业教育体系。
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关键词
民航乘务人员
就业现状
问卷调查
职业教育
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Keywords
Flight attendant
Employment situation
Questionnaire survey
Vocational education
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分类号
F249.2
[经济管理—劳动经济]
F560-4
[经济管理—产业经济]
G647.38
[文化科学—高等教育学]
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