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题名1996-2019年我国飞行员的心理健康元分析
被引量:2
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作者
罗渝川
高婧蕾
景朋
邓雪梅
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机构
中国民用航空飞行学院航空人因与工效学实验室
中国民用航空飞行学院空中乘务学院客舱管理教研室
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出处
《人类工效学》
2022年第2期5-10,16,共7页
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基金
国家自然科学基金项目(U2033213)
中国民航飞行学院面上项目(J2020-006)。
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文摘
目的为探究我国飞行员心理健康水平随年代变化状况,以达到提高飞行安全的目的。方法采用元分析方法将检索筛选的47篇原始文献进行逐步回归分析和效应量分析,以探索我国飞行员心理健康水平变化趋势以及不同群体飞行员心理健康水平差异。结果1996-2004年间,人际敏感因子在均值上与年代呈显著的负相关(P<0.05);2005-2013年间躯体化、强迫、人际敏感、抑郁、焦虑、恐怖、偏执、精神病性因子和年代呈显著的正相关(P<0.05);1996-2019年飞行员强迫因子得分总体上最高,恐怖因子的得分总体上最低;2014-2019年间与1996-2004年间相比整体效应量均值(d=0.22)和2014-2019年间与2005-2013年间相比整体效应量均值(d=0.22)在中效应区间,年代间有显著差异;军航飞行员心理健康水平与民航飞行员心理健康水平差异未达显著水平。结论相关部门可根据我国飞行员心理健康水平的变化情况,制定干预策略,提高飞行员心理健康水平。
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关键词
航空工程
飞行员
飞行安全
心理健康
SCL-90
元分析
事故预防
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Keywords
aeronautical engineering
pilot
air safety
Mental health
SCL-90
A meta-analysis
accident prevention
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分类号
V328.1
[航空宇航科学与技术—人机与环境工程]
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题名我国民航运输飞行员安全能力核心指标的研究
被引量:1
- 2
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作者
罗渝川
张维
马莉娜
杨家忠
邓雪梅
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机构
中国民用航空飞行学院民航飞行技术与飞机安全重点实验室
中国民用航空飞行学院空中乘务学院客舱管理教研室
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出处
《人类工效学》
2021年第5期62-65,86,共5页
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基金
国家自然科学基金项目(U2033213)
中国民航飞行学院面上项目(J2020-006)
民航飞行技术与飞行安全重点实验室自主研究项目(FZ2020ZZ01)。
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文摘
目的对民航运输飞行员安全能力进行更加客观准确的评价,找出影响飞行员安全能力的核心指标,促进飞行员安全能力的培养。方法运用德尔菲法构建运输飞行员安全能力初步维度,形成安全能力指标体系。在此基础上利用三角模糊数法对安全能力指标体系中各项指标的模糊评价标准进行量化统一,消除由于专家偏好而导致的评价标准不统一的情况,筛选出运输飞行员安全能力的评价体系中的核心指标。结果构建了包含章法观念、飞行作风、安全意识等31项指标的安全能力指标体系,根据最后计算结果得出影响安全能力的7个核心指标。结论核心指标分别为:章法观念、飞行作风、安全意识、安全态度、安全动机、责任感和自律性,可着重依此对飞行员安全能力进行评价培养。
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关键词
交通运输安全工程
人因工程
驾驶适应性
民航运输飞行员
安全能力
德尔菲法
三角模糊数
核心指标
驾驶行为
事故预防
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分类号
V328.1
[航空宇航科学与技术—人机与环境工程]
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