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微时代冰雪体育文化传播:价值、异化与消解 被引量:17
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作者 高健 张建 《广州体育学院学报》 北大核心 2018年第1期26-29,共4页
采用文献研究、逻辑分析等方法,探究了微时代冰雪体育文化传播的价值、异化与消解。研究表明,冰雪体育文化微传播的价值特征体现在迅捷性、草根性和围观性等。价值异化体现在:在传播内容上,存在文化内涵与精神道德缺失;在传播形式上,存... 采用文献研究、逻辑分析等方法,探究了微时代冰雪体育文化传播的价值、异化与消解。研究表明,冰雪体育文化微传播的价值特征体现在迅捷性、草根性和围观性等。价值异化体现在:在传播内容上,存在文化内涵与精神道德缺失;在传播形式上,存在过分技巧化与随意性;在传播效果上,存在信任危机乃至突出事件的可能性。建议:丰富文化内涵,提升文化品质;整合传播资源,创新传播形式;建构监管机制,提高传播质量。 展开更多
关键词 冰雪体育文化 微时代 微传播 价值 异化 消解
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“一带一路”背景下中国武术跨文化传播论析 被引量:30
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作者 张建 李源 梁勤超 《体育文化导刊》 CSSCI 北大核心 2019年第12期1-6,共6页
采用文献资料法等,运用跨文化传播理论,从文化差异、传播平台和本土人才等三个维度,论析“一带一路”背景下中国武术跨文化传播。结论:武术跨文化传播是不同文化体系的主体之间的武术供需实践活动,中国武术在“一带一路”沿线国家的传... 采用文献资料法等,运用跨文化传播理论,从文化差异、传播平台和本土人才等三个维度,论析“一带一路”背景下中国武术跨文化传播。结论:武术跨文化传播是不同文化体系的主体之间的武术供需实践活动,中国武术在“一带一路”沿线国家的传播面临着多元文化差异与冲突、有效传播平台的缺乏、本土人才支撑不足等现实困境。为促进中国武术在“一带一路”沿线国家的跨文化传播,建议:调适多元文化差异,避免文化冲突;构建跨文化传播平台,扩大武术文化交流;扩大来华武术留学生教育,培养本土化武术传播人才。 展开更多
关键词 武术 跨文化传播 一带一路
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举国体制下我国竞技体育发展影响因子探究 被引量:1
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作者 黄波 朱敏敏 《成都体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2014年第7期41-44,共4页
从实证的角度出发,运用计量经济学工具,对我国竞技体育发展的影响因子和所取得的成绩进行回归分析。研究结果表明:改革开放以来,国家经济的飞速发展对我国竞技体育的发展起到了积极的推动作用;运动员数量的不断增加,参与竞技体育的竞争... 从实证的角度出发,运用计量经济学工具,对我国竞技体育发展的影响因子和所取得的成绩进行回归分析。研究结果表明:改革开放以来,国家经济的飞速发展对我国竞技体育的发展起到了积极的推动作用;运动员数量的不断增加,参与竞技体育的竞争主体的不断扩大,推动了我国竞技体育的不断繁荣;同时还发现体育系统的人力资源和专职教练员的人数对我国竞技体育的发展影响不显著。 展开更多
关键词 举国体制 竞技体育 发展 影响因子 回归分析
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十九大报告视域下的公共体育服务发展资源分配矛盾与均衡分配策略研究 被引量:4
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作者 王雅慧 张建 《南京体育学院学报(社会科学版)》 北大核心 2017年第5期68-72,共5页
"得众则得国,失众则失国"。人民群众是创造历史的主体,是我国社会不断发展的源泉力量。实施健康中国战略,是我党对人民的郑重承诺,是推进国家治理体系和治理能力现代化的基础要求。建立全民体育服务体系,均衡全民体育建设的... "得众则得国,失众则失国"。人民群众是创造历史的主体,是我国社会不断发展的源泉力量。实施健康中国战略,是我党对人民的郑重承诺,是推进国家治理体系和治理能力现代化的基础要求。建立全民体育服务体系,均衡全民体育建设的资源分配具有重要意义。研究分析了我国当前全民体育建设的发展基础现实,作出政府牵头大力投资、政商之间积极合作、构建共享资源机制和严格监管社会体育资源分配四点资源均衡发展建议。 展开更多
关键词 十九大 全民体育 资源分配 均衡分配 发展路径
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太极拳锻炼对注意力缺少多动障碍倾向儿童的影响 被引量:8
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作者 陈玉民 程亮 《成都体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2016年第5期29-32,共4页
目的:探讨有规律太极拳锻炼对注意力缺少多动障碍(ADHD)倾向儿童的影响,为太极拳锻炼干预治疗ADHD提供理论依据。方法:采用康纳斯诊断量表筛选出多动指数在1.5以上学龄儿童,随机分成年龄、身高、体重相匹配太极拳组(n=18,男童8、女童10... 目的:探讨有规律太极拳锻炼对注意力缺少多动障碍(ADHD)倾向儿童的影响,为太极拳锻炼干预治疗ADHD提供理论依据。方法:采用康纳斯诊断量表筛选出多动指数在1.5以上学龄儿童,随机分成年龄、身高、体重相匹配太极拳组(n=18,男童8、女童10)和对照组(n=18,男童9、女童9)。在16周太极拳干预前后对两组受试者进行儿童行为量表、儿童感觉系统能力发展和儿童适应性行为量表评估。结果:(1)在儿童行为量表测试中,太极拳组社交退缩、多动和交往不良因子得分显著减小(P<0.05);(2)感觉综合量表测试中,太极拳组的前庭功能和本体感觉得分显著增加(P<0.05);(3)适应性行为量表测试中,太极拳组的独立因子和认知因子得分非常显著增加(P<0.01)。结论:定期的太极拳锻炼一定程度改善了ADHD倾向儿童的症状,建议太极拳锻炼可作为ADHD儿童的运动疗法。 展开更多
关键词 儿童 太极拳 注意力缺失多动障碍 运动疗法
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可持续发展视角下武术进校园的价值及实现 被引量:13
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作者 陈玉民 《教学与管理》 北大核心 2018年第15期42-45,共4页
武术既是中华文化大系中的一个基本单元,亦是中华文化不可或缺的重要组成部分,同时,更是集深邃思想、精深理论、显效功法、高超技巧为一体的身心锻炼之术。上下五千年不绝宏传的中华文明的奥义秘辛恰在于文治武功的一体并行,武术进校园... 武术既是中华文化大系中的一个基本单元,亦是中华文化不可或缺的重要组成部分,同时,更是集深邃思想、精深理论、显效功法、高超技巧为一体的身心锻炼之术。上下五千年不绝宏传的中华文明的奥义秘辛恰在于文治武功的一体并行,武术进校园自然是新时期新常态下的一种最为明智之选。武术进校园的实现与发展重在人才选拔、教法灵活、路径创新。 展开更多
关键词 武术进校园 实现与发展 路径
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儿童个人自尊对其运动参与阻碍因素的影响
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作者 宋法明 温晓媛 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2015年第8期72-77,86,共7页
自行设计"小学儿童自尊及运动参与阻碍因素调查表",采用分层抽样方式对成都市小学三、五两个年级展开调查。结果显示:(1)调查表具有良好的适合度,所获取的儿童运动参与阻碍因素中,结构阻碍最高,其次为内在阻碍及人际阻碍;(2)... 自行设计"小学儿童自尊及运动参与阻碍因素调查表",采用分层抽样方式对成都市小学三、五两个年级展开调查。结果显示:(1)调查表具有良好的适合度,所获取的儿童运动参与阻碍因素中,结构阻碍最高,其次为内在阻碍及人际阻碍;(2)运动参与阻碍与儿童性别、年级、学校特色及学校位置有关,整体阻碍表现为女生高于男生、低龄者高于高龄者、一般学校高于特色学校、郊区城镇学校高于中心城区学校,这种差异在内在阻碍及结构阻碍方面尤其突出;(3)儿童自尊亦影响其运动参与阻碍,表现为低自尊者拥有更高参与阻碍,低自尊女生参与阻碍显著高于男性,低龄儿童中的低自尊者有更高的参与阻碍,郊区城镇学校中的高自尊儿童拥有更高的参与阻碍。结论:通过测试找出儿童运动参与的主要障碍,并结合其自尊特征就能对症下药,为促进青少年健身习惯养成提供有效的干预策略。 展开更多
关键词 运动 运动参与阻碍 自尊 结构模型
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