迈上我国残疾人教育的新征程——写在《残疾人教育条例(修订草案)》实施之际

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作者 李东梅 《现代特殊教育》 2017年第9期1-1,共1页

《残疾人教育条例（修订草案）》（以下简称《条例》）于2017年1月正式颁布，并于2017年5月1日起施行。这是我国残疾人教育发展史上具有重大意义的事件，将从根本上夯实中国残疾人教育发展的基础。

关键词 残疾人教育 修订草案 教育发展史 《条例》

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以就业为导向,深化特殊职业教育改革

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作者 唐淑芬 《现代特殊教育》 2012年第10期1-1,共1页

在特殊教育发展的历程中，每一个阶段我们都要面对不同的形势，承担不同的使命。2010年召开的全国教育工作会议将促进公平作为国家的基本教育政策，《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》提出要完善特殊教育体系，提高... 在特殊教育发展的历程中，每一个阶段我们都要面对不同的形势，承担不同的使命。2010年召开的全国教育工作会议将促进公平作为国家的基本教育政策，《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》提出要完善特殊教育体系，提高特殊教育质量，加大特殊教育投入，建成特殊教育保障机制。据中国残联统计。到2011年，全国特殊高中阶段教育机构有300多个，在校残疾学生1．8万多人，其中，62％接受职业教育。 展开更多

关键词 教育改革 特殊职业 全国教育工作会议 导向 就业 发展规划纲要 教育保障机制 2010年

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让残疾人心智民、身体和精神和谐发展

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作者 李东梅 《现代特殊教育》 2008年第5期1-1,共1页

最近，参加了2008年北京残奥会志愿者培训工作，我发现大学生志愿者最大的疑惑是残疾人为什么从事体育运动？

关键词 残疾人 和谐发展 大学生志愿者 心智 精神 身体 体育运动 残奥会

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构建完善的融合教育体系,推动融合教育全面发展 被引量：1

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作者 李东梅 《现代特殊教育》 2020年第5期1-1,共1页

融合教育是当今世界特殊教育发展的潮流。20世纪80年代以来,为保障残疾儿童少年受教育权利,我国根据国情大力推进随班就读这一具有中国特色的融合教育政策。发展至今,随班就读已经成为我国残疾儿童少年接受教育的主要形式,大幅度提高了... 融合教育是当今世界特殊教育发展的潮流。20世纪80年代以来,为保障残疾儿童少年受教育权利,我国根据国情大力推进随班就读这一具有中国特色的融合教育政策。发展至今,随班就读已经成为我国残疾儿童少年接受教育的主要形式,大幅度提高了残疾儿童少年义务教育入学率,有力保障了残疾人平等接受教育、参与社会生活的权利。随着特殊教育事业改革发展的不断深入,根据《残疾人教育条例》和两期特殊教育提升计划等法律和政策精神,推动融合教育从义务教育阶段向学前教育阶段、高中教育阶段和高等教育阶段延伸,从规模扩张走向质量提升,已经成为当前和今后一个时期“办好特殊教育”的重要任务。 展开更多

关键词 融合教育 特殊教育事业 义务教育阶段 残疾儿童少年 特殊教育发展 受教育权利 特殊教育提升计划 随班就读

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学好新义务教育法推进特殊教育事业新发展 被引量：1

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作者 唐淑芬 戴美边（摄影） 《现代特殊教育》 2006年第10期4-6,共3页

在总结我国20年义务教育实践基础上，针对新形势、新情况和各方意见，有关部门对现行义务教育法进行了修订，并经全国人大常委会议审议通过，于2006年9月1日起正式实施。新修订的《中华人民共和国义务教育法》进一步强化了政府行为，对... 在总结我国20年义务教育实践基础上，针对新形势、新情况和各方意见，有关部门对现行义务教育法进行了修订，并经全国人大常委会议审议通过，于2006年9月1日起正式实施。新修订的《中华人民共和国义务教育法》进一步强化了政府行为，对完善义务教育经费保障机制、促进义务教育均衡发展、全面推进素质教育等都作了明确规定。我们相信，在依法治教的轨道上，我国义务教育必将进入新的发展阶段。 展开更多

关键词 义务教育法 特殊教育事业 教育经费保障机制 中华人民共和国 教育均衡发展 教育实践 常委会议 全国人大

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凝心聚力,办好特殊教育

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作者 韩咏梅 《现代特殊教育》 2017年第23期1-1,共1页

10月18日党的十九大胜利召开。这次大会是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期召开的一次十分重要的大会，是一次不忘初心、牢记使命、高举旗帜、团结奋进、继往开来的大会。习近平总书记在十九大报告中... 10月18日党的十九大胜利召开。这次大会是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期召开的一次十分重要的大会，是一次不忘初心、牢记使命、高举旗帜、团结奋进、继往开来的大会。习近平总书记在十九大报告中指出“建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程”“办好特殊教育”“努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育”。习近平总书记关于建设教育强国的一系列重要论述。为我们在新的历史起点上办好人民满意的特殊教育指明了方向。 展开更多

关键词 特殊教育 全面建成小康社会 中国特色社会主义 基础工程 伟大复兴 中华民族 教育强国 人民满意

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落实两个“规划”,促进特殊教育发展提升

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作者 韩咏梅 《现代特殊教育》 2022年第4期10-11,共2页

党中央、国务院高度重视残疾人教育,特别是党的十八大以来,国家组织实施了两期特殊教育提升计划,适龄残疾儿童少年接受义务教育的比例达到95%[8],残疾人受教育水平和质量明显提升,社会参与程度显著提高,为“全面建成小康社会,残疾人一... 党中央、国务院高度重视残疾人教育,特别是党的十八大以来,国家组织实施了两期特殊教育提升计划,适龄残疾儿童少年接受义务教育的比例达到95%[8],残疾人受教育水平和质量明显提升,社会参与程度显著提高,为“全面建成小康社会,残疾人一个不能少”目标如期实现提供了重要保障。现在我国进入了全面建设社会主义现代化国家新阶段。 展开更多

关键词 残疾人教育 特殊教育发展 特殊教育提升计划 残疾儿童少年 义务教育 党的十八大以来 受教育水平 全面建成小康社会

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凝心聚力,推进特教事业新发展 被引量：1

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作者 李东梅 《现代特殊教育》 2016年第13期1-1,共1页

2014年3月20日，习近平总书记在致中国残痰人福利基金会成立30周年的贺信中明确指出：“残疾人是一个特殊困难的群体，需要格外关心、格外关注。”党中央、国务院高度重视特殊教育、重视残疾人作为弱势群体的教育公平。在党和政府以及... 2014年3月20日，习近平总书记在致中国残痰人福利基金会成立30周年的贺信中明确指出：“残疾人是一个特殊困难的群体，需要格外关心、格外关注。”党中央、国务院高度重视特殊教育、重视残疾人作为弱势群体的教育公平。在党和政府以及社会各界的关心支持下，我国特殊教育事业取得了令人瞩目的成绩，特殊教育改革和发展的顶层设计显著加强：《国家中长期教育改革与发展规划纲要（2010-2020年）》首次把特殊教育单列一章，予以特别强调。 展开更多

关键词 特殊教育事业 特教 发展规划纲要 弱势群体 教育改革 教育公平 党和政府 顶层设计

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履职尽责,力促发展

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作者 李东梅 《现代特殊教育》 2017年第17期1-1,共1页

经国务院同意，《第二期特殊教育提升计划（2017-2020年）》正式印发，这是继2017年5月1日施行新修订的《残疾人教育条例》后，党中央、国务院送给特殊儿童少年的又一份厚礼．是落实党的十八届五中全会提出的“办好特殊教育”的具体举... 经国务院同意，《第二期特殊教育提升计划（2017-2020年）》正式印发，这是继2017年5月1日施行新修订的《残疾人教育条例》后，党中央、国务院送给特殊儿童少年的又一份厚礼．是落实党的十八届五中全会提出的“办好特殊教育”的具体举措，也是打赢残疾人教育脱贫攻坚战的具体举措。 展开更多

关键词 促发展 残疾人教育 尽责 履职 特殊教育 五中全会 儿童少年 教育脱贫

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新年致辞

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作者 唐淑芬 《现代特殊教育》 2008年第1期1-1,共1页

新年钟声悠然在耳，特殊教育工作者跨入了充满希望的一年，令人难忘的一年，具有重要意义的一年：举办第十三届残疾人奥运会，召开第四次全国特殊教育工作会，实施“中西部地区特殊教育学校建设规划”等。党和政府及全社会的关怀将成就... 新年钟声悠然在耳，特殊教育工作者跨入了充满希望的一年，令人难忘的一年，具有重要意义的一年：举办第十三届残疾人奥运会，召开第四次全国特殊教育工作会，实施“中西部地区特殊教育学校建设规划”等。党和政府及全社会的关怀将成就残疾孩子的梦想，改变他们的命运．必将使我国特殊教育迈上新台阶。 展开更多

关键词 中国 特殊教育 教育工作者 学校建设 残疾孩子

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新春致辞

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作者 唐淑芬 《现代特殊教育》 2010年第3期1-1,共1页

丑去寅来，牛奔虎啸，伴着春天的脚步，满怀新的期待，我们又进入了新的一年。深入落实科学发展观，提高教育质量，促进教育公平，已成为我国年度教育工作的重点。

关键词 致辞 科学发展观 教育质量 教育公平 教育工作

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继往开来 再创辉煌

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作者 李东梅 《现代特殊教育》 2009年第2期1-1,共1页

银鼠才乘祥云去，金牛又借东风来。不平凡的2008年在人们尚沉浸在它带来的大悲大喜中渐行渐远。2009年已经到来，它注定也是不平凡的一年。

关键词 中国 特素教育 教育产业 发展现状

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迈进新十年——新春致辞

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作者 唐淑芬 《现代特殊教育》 2011年第2期1-1,共1页

卯门生紫气，兔岁报新春。承载着新的希望和梦想，时代翻开了新篇章。2011年，是新世纪第二个十年开启之年，是“十二五”规划开局之年。在特殊教育发展历程中，每一个阶段我们都要面对不同情势，承担不同使命。

关键词 致辞 “十二五” 教育发展

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立足新起点,谋划新发展

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作者 韩咏梅 《现代特殊教育》 2019年第5期1-1,共1页

新中国成立70 年来,特别是改革开放40 年来,我国各项社会事业发生了翻天覆地的变化。在党中央、国务院和各级党委政府的高度重视下,特殊教育事业和残疾人事业发展更是成就辉煌。2019 年2 月,教育部召开新闻发布会,发布2018 年全国教育... 新中国成立70 年来,特别是改革开放40 年来,我国各项社会事业发生了翻天覆地的变化。在党中央、国务院和各级党委政府的高度重视下,特殊教育事业和残疾人事业发展更是成就辉煌。2019 年2 月,教育部召开新闻发布会,发布2018 年全国教育事业发展基本情况,“晒”出了一份亮丽的特殊教育成绩单:改革开放40 年来,全国特殊教育学校从292 所增加到了2152 所;在校生从3.1 万人增加到了66.59 万人;特殊教育学校专任教师从0.4 万人增加到了5.87 万人。特殊教育的办学水平、办学规模、师资队伍、基础设施、教育管理、教学质量等都取得了显著成就,残疾孩子逐步从过去的“没学上”到“有学上”再到如今逐步实现“上好学”。全国广大特殊教育师生既是见证者也是亲历者。 展开更多

关键词 特殊教育事业 特殊教育学校 残疾人事业 教育事业发展 改革开放 新中国成立 新闻发布会 大特殊教育

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