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试论民族高等教育改革和“双一流”大学建设
被引量：
8
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作者
哈经雄
《中国教育科学（中英文）》
CSSCI
2017年第2期3-13,2+193,共13页
中国民族高等教育是建立在中等教育基础之上的以少数民族和民族地区的学生为教育对象的各种专业教育,是国家高等教育事业有机而又有鲜明特色的组成部分,具有民族工作和教育工作的双重属性。在办学目标上应该以民族地区的经济发展和文化...
中国民族高等教育是建立在中等教育基础之上的以少数民族和民族地区的学生为教育对象的各种专业教育,是国家高等教育事业有机而又有鲜明特色的组成部分,具有民族工作和教育工作的双重属性。在办学目标上应该以民族地区的经济发展和文化发展服务为主;在学科专业设置、办学管理体制和教学方法上充分尊重民族风俗习惯和文化特色;在学科专业设置、教学内容和教学管理上都应体现中华民族多元一体格局的特点。创建'双一流'是中国高等教育建设的新趋势。民族高等院校要学习习近平总书记在哲学社会科学工作会议上的重要讲话精神;要积极主动参与建设;要不忘初心,牢记自己的位置、使命、担当和特色优势;要注意加强学科建设;要结合少数民族、民族地区的历史、文化、政治、经济、社会发展状况;要注意历史教训,少走弯路。
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关键词
中国
民族高等教育
“双一流”大学
改革
发展
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题名
试论民族高等教育改革和“双一流”大学建设
被引量：
8
1
作者
哈经雄
机构
中央
民族
大学
教育
学院
中国少数民族教育学会
出处
《中国教育科学（中英文）》
CSSCI
2017年第2期3-13,2+193,共13页
基金
教育部人文社会科学一般项目课题“新丝路沿线西南民族地区教育发展研究”(15YJA880077)
新疆维吾尔自治区普通高等学校人文社会科学重点研究基地重大项目课题“‘一带一路’与喀什基础教育发展战略选择”(XJEDU070115A010)
全国民族教育研究课题“中外民族教育政策比较研究”(MJZXYB1421)
文摘
中国民族高等教育是建立在中等教育基础之上的以少数民族和民族地区的学生为教育对象的各种专业教育,是国家高等教育事业有机而又有鲜明特色的组成部分,具有民族工作和教育工作的双重属性。在办学目标上应该以民族地区的经济发展和文化发展服务为主;在学科专业设置、办学管理体制和教学方法上充分尊重民族风俗习惯和文化特色;在学科专业设置、教学内容和教学管理上都应体现中华民族多元一体格局的特点。创建'双一流'是中国高等教育建设的新趋势。民族高等院校要学习习近平总书记在哲学社会科学工作会议上的重要讲话精神;要积极主动参与建设;要不忘初心,牢记自己的位置、使命、担当和特色优势;要注意加强学科建设;要结合少数民族、民族地区的历史、文化、政治、经济、社会发展状况;要注意历史教训,少走弯路。
关键词
中国
民族高等教育
“双一流”大学
改革
发展
Keywords
China
ethnic higher education
the construction of "double leading " universities
reform
development
分类号
G649.2 [文化科学—高等教育学]
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试论民族高等教育改革和“双一流”大学建设
哈经雄
《中国教育科学（中英文）》
CSSCI
2017
8
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