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2019年全国高职院校科研成果数据分析——基于中国知网的数据
被引量：
34
1
作者
刘红
匡惠华
《中国职业技术教育》
北大核心
2019年第36期17-26,共10页
职业院校科研是职业教育发展的重要组成部分,是类型教育特点体现的重要方面。目前对职业院校科研总体情况的研究相对较少。数量不能代表质量和贡献度,但从数据的相关性可以看出,数量仍然是观察院校科研情况的一个角度。尝试从数据的角度...
职业院校科研是职业教育发展的重要组成部分,是类型教育特点体现的重要方面。目前对职业院校科研总体情况的研究相对较少。数量不能代表质量和贡献度,但从数据的相关性可以看出,数量仍然是观察院校科研情况的一个角度。尝试从数据的角度,聚焦在区间值,为职业院校提供科研数量的参照值,旨在让院校了解总体情况,推动职业院校对科研的重视。
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关键词
职业教育
科研
职业院校
数据
在线阅读
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职称材料
“十三五”全国高职院校科研数据分析与问题透视
被引量：
18
2
作者
刘红
匡惠华
《中国职业技术教育》
北大核心
2021年第11期5-18,共14页
以论文和专利为数据基础,从科研生产力、科研影响力和科研创新力三个方面,观察"十三五"期间我国高职院校科研发展。数据显示,"十三五"期间高职院校科研活跃度保持基本稳定,科研影响力有待提升。科研产出的区域分布...
以论文和专利为数据基础,从科研生产力、科研影响力和科研创新力三个方面,观察"十三五"期间我国高职院校科研发展。数据显示,"十三五"期间高职院校科研活跃度保持基本稳定,科研影响力有待提升。科研产出的区域分布不均。"双高"建设院校核心期刊科研成果数量多,体现出高水平院校与高水平科研产出的高度相关性。借鉴《中文核心期刊要目总览》的分类,从不同学科核心期刊成果发表情况分析发现,高职院校在北大核心期刊上发文数量占比小。具体到各个学科,行业特色鲜明的职业院校成绩突出。"十三五"期间我国高职院校知识产权意识明显提升,专利申请数量和授权量呈现快速增长。但1/3以上高职院校有发明专利申请未获得授权,专利被引证数量与引证率低,仅2成的高职院校过去5年有专利转让,高职院校的专利质量有待提升。建议优化调整职业院校的科研评价体系,突出分类评价、增值评价与多元评价,激发高职院校创新动力,进一步引导高职科研服务区域经济、产业发展,突出应用性,支撑职业教育高质量发展。
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关键词
高职院校
科研成果
十三五
专利
科研评价
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职称材料
题名
2019年全国高职院校科研成果数据分析——基于中国知网的数据
被引量：
34
1
作者
刘红
匡惠华
机构
教育部职业技术教育中心研究所
中国
学术期刊
(
光盘版
)
电子
杂志社
有限公司
出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2019年第36期17-26,共10页
基金
中央事业单位修购基金项目“职业教育决策服务、科研成果转化和政策宣传信息化”
教育部职业技术教育中心研究所公益课题“学术期刊数字化发展战略研究”(项目编号:ZG201712).
文摘
职业院校科研是职业教育发展的重要组成部分,是类型教育特点体现的重要方面。目前对职业院校科研总体情况的研究相对较少。数量不能代表质量和贡献度,但从数据的相关性可以看出,数量仍然是观察院校科研情况的一个角度。尝试从数据的角度,聚焦在区间值,为职业院校提供科研数量的参照值,旨在让院校了解总体情况,推动职业院校对科研的重视。
关键词
职业教育
科研
职业院校
数据
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
“十三五”全国高职院校科研数据分析与问题透视
被引量：
18
2
作者
刘红
匡惠华
机构
教育部职业技术教育中心研究所
中国
学术期刊
(
光盘版
)
电子
杂志社
有限公司
出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2021年第11期5-18,共14页
基金
教育部职业技术教育中心研究所2018年公益基金项目“职业教育国家级教学成果奖宣传推广及常态化机制建设研究”(项目编号:ZG201810)
教育部职业技术教育中心研究所2020年公益课题“中国职业教育科研发展报告(2020)”(项目编号:ZG202009)
文摘
以论文和专利为数据基础,从科研生产力、科研影响力和科研创新力三个方面,观察"十三五"期间我国高职院校科研发展。数据显示,"十三五"期间高职院校科研活跃度保持基本稳定,科研影响力有待提升。科研产出的区域分布不均。"双高"建设院校核心期刊科研成果数量多,体现出高水平院校与高水平科研产出的高度相关性。借鉴《中文核心期刊要目总览》的分类,从不同学科核心期刊成果发表情况分析发现,高职院校在北大核心期刊上发文数量占比小。具体到各个学科,行业特色鲜明的职业院校成绩突出。"十三五"期间我国高职院校知识产权意识明显提升,专利申请数量和授权量呈现快速增长。但1/3以上高职院校有发明专利申请未获得授权,专利被引证数量与引证率低,仅2成的高职院校过去5年有专利转让,高职院校的专利质量有待提升。建议优化调整职业院校的科研评价体系,突出分类评价、增值评价与多元评价,激发高职院校创新动力,进一步引导高职科研服务区域经济、产业发展,突出应用性,支撑职业教育高质量发展。
关键词
高职院校
科研成果
十三五
专利
科研评价
分类号
G717.25 [文化科学—职业技术教育学]
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作者
出处
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被引量
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1
2019年全国高职院校科研成果数据分析——基于中国知网的数据
刘红
匡惠华
《中国职业技术教育》
北大核心
2019
34
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职称材料
2
“十三五”全国高职院校科研数据分析与问题透视
刘红
匡惠华
《中国职业技术教育》
北大核心
2021
18
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