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当前城乡规划本科人才培养方案制定的思考——东南大学的演进与探索 被引量:1
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作者 段进 阳建强 +3 位作者 陈晓东 江泓 王承慧 殷铭 《城市规划》 北大核心 2025年第3期52-60,共9页
东南大学城乡规划学科自1998年恢复本科招生以来,其本科人才培养方案经历了从以建筑学为基础的“设计能力”培养向以空间思维为核心的“空间+”培养体系的转变。随着当前我国城镇化进入新的发展阶段、数智技术的迅猛发展,以及规划行业... 东南大学城乡规划学科自1998年恢复本科招生以来,其本科人才培养方案经历了从以建筑学为基础的“设计能力”培养向以空间思维为核心的“空间+”培养体系的转变。随着当前我国城镇化进入新的发展阶段、数智技术的迅猛发展,以及规划行业改革的不断推进,东南大学城乡规划学科本科人才培养理念从“以面向职业规划师为主体的专业教育”向“以面向多元职业场景的城乡规划专业通识教育”转变,并构建了基于学校特点和学生需求的“建筑类大类学科基础-城乡规划专业基础-规划管理、城市科学和规划设计等专门化方向基础”的三大逐层进阶的专业通识课程体系。 展开更多
关键词 规划教育 本科培养方案 专业通识
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社区共同体何以可能:中国传统邻里营建与治理的智慧及当代启示 被引量:1
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作者 刘佳燕 《城市规划》 CSSCI CSCD 北大核心 2024年第11期29-36,共8页
根植我国地方传统与文化基因,探讨了中国特色邻里营建与治理的传统智慧。研究揭示,中国传统社会的“双轨政治”与“简约治理”框架下,基层治理呈现出“地血交融、双元共治”的特色模式,基于地缘性的乡里制度与根植血缘性的宗族制度两种... 根植我国地方传统与文化基因,探讨了中国特色邻里营建与治理的传统智慧。研究揭示,中国传统社会的“双轨政治”与“简约治理”框架下,基层治理呈现出“地血交融、双元共治”的特色模式,基于地缘性的乡里制度与根植血缘性的宗族制度两种力量交织并存于邻里单元。从地域、生活、治理3个核心维度,揭示传统邻里聚落面向社区共同体的整体营建与治理策略:作为地域共同体,邻里单元配置以“地著为本”,依托编户与划地形成“户-地”二重构造的组织逻辑;作为生活共同体,以德治仁学塑造共同价值观,以非正式制度实现化礼成俗和话语认同;作为治理共同体,通过官绅民共治,民间组织为制度力量,均以求平、合作互助实现多元共治。最后面向当代社区共同体建设总结经验借鉴与挑战启示。 展开更多
关键词 社区共同体 传统邻里 邻里营建 基层治理 社区发展
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卷首语
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作者 刘佳燕 《上海城市规划》 北大核心 2024年第1期I0003-I0004,共2页
实施城市更新行动自2021年被写入我国政府工作报告和“十四五”规划文件以来,已成为重要国家战略。党的二十大报告明确提出,“坚持人民城市人民建、人民城市为人民,提高城市规划、建设、治理水平,加快转变超大特大城市发展方式,实施城... 实施城市更新行动自2021年被写入我国政府工作报告和“十四五”规划文件以来,已成为重要国家战略。党的二十大报告明确提出,“坚持人民城市人民建、人民城市为人民,提高城市规划、建设、治理水平,加快转变超大特大城市发展方式,实施城市更新行动,加强城市基础设施建设,打造宜居、韧性、智慧城市”。如何通过城市更新更好地满足人民需求、促进社会赋能、激发创新活力,通过共建共治共享共担,推动人民城市的价值实现,成为新时期更新转型的重大挑战。 展开更多
关键词 城市更新 城市基础设施建设 政府工作报告 城市规划 卷首语 创新活力 城市发展方式 智慧城市
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