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中美高校教育基金会运行机制比较及思考
被引量：
20
1
作者
邢相勤
丁苗苗
刘锐
《中国地质大学学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2011年第5期109-113,共5页
中美两国高校教育基金会在资金募集机制、管理机制、反馈机制、评估机制以及政策保障机制等方面存在诸多不同;完善我国高校教育基金会机制建设,要借鉴美国高校的成功经验,充分发挥基金会在募集和运作基金等方面的功能,从而达到弥补高校...
中美两国高校教育基金会在资金募集机制、管理机制、反馈机制、评估机制以及政策保障机制等方面存在诸多不同;完善我国高校教育基金会机制建设,要借鉴美国高校的成功经验,充分发挥基金会在募集和运作基金等方面的功能,从而达到弥补高校办学经费的不足,推动我国高等教育事业健康发展的目的。
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关键词
中国
美国
高校教育基金会
机制
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职称材料
题名
中美高校教育基金会运行机制比较及思考
被引量：
20
1
作者
邢相勤
丁苗苗
刘锐
机构
中国地质大学教育发展基金会
中国地质大学
高等
教育
研究所
出处
《中国地质大学学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2011年第5期109-113,共5页
文摘
中美两国高校教育基金会在资金募集机制、管理机制、反馈机制、评估机制以及政策保障机制等方面存在诸多不同;完善我国高校教育基金会机制建设,要借鉴美国高校的成功经验,充分发挥基金会在募集和运作基金等方面的功能,从而达到弥补高校办学经费的不足,推动我国高等教育事业健康发展的目的。
关键词
中国
美国
高校教育基金会
机制
Keywords
China
America
colleges and universities＇ education foundations
mechanism
分类号
G649-03 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
中美高校教育基金会运行机制比较及思考
邢相勤
丁苗苗
刘锐
《中国地质大学学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2011
20
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