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数字乡村建设赋能乡村治理:挑战与应对被引量：19: 1; 作者李海金冯雪艳《社会主义研究》 CSSCI 北大核心 2023年第6期95-102,共8页; 在建设数字中国和推进中国式现代化的双重背景下,以数字技术驱动治理现代化成为当前学界关注的重要议题。不过在乡村治理数字化过程中,新工具和新情景对乡村社会和农民群体提出了新要求,新环境和新导向也会引发某些新挑战。研究发现,数... 展开更多; 关键词数字乡村建设乡村治理数字素养; 在线阅读下载PDF 职称材料

“三新”视域下高校课堂生态“思创专”融合研究被引量：8: 2; 作者许慧岳奎《学校党建与思想教育》 CSSCI 北大核心 2022年第19期64-67,共4页; 当下,我国高校课堂生态研究面临的核心问题是如何使高校课堂生态理念真正落地,探索符合中国发展需要的、具有中国特色的课堂生态教学体系,激发课堂生态主体的主体性,促进高校教育的平衡发展、充分发展。在新发展阶段下,我国高校课堂生... 展开更多; 关键词 “三新” “思创专”融合高校课堂生态; 在线阅读下载PDF 职称材料

新时代加强党的政治建设的内在逻辑被引量：1: 3; 作者岳奎杨小珍《学校党建与思想教育》 CSSCI 北大核心 2021年第3期56-59,共4页; 新时代中国共产党加强政治建设体现了马克思主义政党的本质特征,是党对自身建设优良传统和经验的深刻总结,是新时代党更好完成历史使命的基本要求。党的政治建设有其内在的逻辑,是党的建设理论逻辑、历史逻辑和现实逻辑的内在统一。把... 展开更多; 关键词新时代政治建设逻辑民族复兴; 在线阅读下载PDF 职称材料

制度治党、依规治党:新时代党的建设新的伟大工程的深入推进: 4; 作者岳奎何纯真《学习与实践》 CSSCI 北大核心 2022年第11期3-12,共10页; 党的二十大报告明确要求“坚持制度治党、依规治党”。进入新时代,以习近平同志为核心的党中央对党的建设制度化进行了深入探索和实践,通过建立健全工作责任制度、学习制度和监督与问责制度等,有效推动了党的建设制度化水平迈向新的发... 展开更多; 关键词制度治党依规治党党的建设制度化; 在线阅读下载PDF 职称材料

习近平关于扶贫重要论述的重大意义被引量：4: 5; 作者岳奎《学海》 CSSCI 北大核心 2020年第4期5-10,共6页; 党的十八大以来,习近平总书记走遍全国14个集中连片特困地区进行深入的调查研究,多次召开跨省区脱贫攻坚座谈会,就扶贫工作发表了一系列重要讲话,从战略和全局高度,深刻阐述了推进脱贫攻坚的重大意义,明确了扶贫的大政方针、目标任务、... 展开更多; 关键词习近平扶贫重要论述中国方案; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名数字乡村建设赋能乡村治理:挑战与应对被引量：19: 1; 作者李海金冯雪艳; 机构中国地质大学(武汉)马克思主义学院中国地质大学(武汉)马克思主义学院党的建设与社会治理研究中心; 出处《社会主义研究》 CSSCI 北大核心 2023年第6期95-102,共8页; 基金研究阐释党的十九届五中全会精神国家社会科学基金重大项目“新时代新阶段推进中国特色社会主义政治制度自我完善和发展研究”(21ZDA125)。; 文摘在建设数字中国和推进中国式现代化的双重背景下,以数字技术驱动治理现代化成为当前学界关注的重要议题。不过在乡村治理数字化过程中,新工具和新情景对乡村社会和农民群体提出了新要求,新环境和新导向也会引发某些新挑战。研究发现,数字乡村建设赋能乡村治理面临着数字乡村建设与乡村治理数字化不同步、数字乡村建设内容与乡村治理需要脱节、数字门槛高与乡村治理主体数字素养较低的矛盾突出、数字乡村建设提供的外源动力与乡村治理的内源动力不协调等挑战。因此,未来需推动数字乡村建设与乡村治理数字化的有效融合,实现数字乡村建设内容与乡村治理需求的有效对接,以数字乡村建设提升乡村治理主体的数字素养,激活数字乡村治理的内源动力。; 关键词数字乡村建设乡村治理数字素养; Keywords Digital Rural Construction Rural Governance Digital Literacy; 分类号 F49 [经济管理—产业经济]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名“三新”视域下高校课堂生态“思创专”融合研究被引量：8: 2; 作者许慧岳奎; 机构江汉大学马克思主义学院中国地质大学(武汉)马克思主义学院华中科技大学马克思主义学院中国地质大学(武汉)马克思主义学院党的建设与社会治理研究中心; 出处《学校党建与思想教育》 CSSCI 北大核心 2022年第19期64-67,共4页; 基金 2021年度武汉市教育科学规划重点项目“基于‘互联网+’的高校课堂生态优化与重构”(2021A078)的阶段性成果。; 文摘当下,我国高校课堂生态研究面临的核心问题是如何使高校课堂生态理念真正落地,探索符合中国发展需要的、具有中国特色的课堂生态教学体系,激发课堂生态主体的主体性,促进高校教育的平衡发展、充分发展。在新发展阶段下,我国高校课堂生态主体的价值观更加多元,自我意识不断增强;我国高校课堂生态环境的信息化和智能化程度大幅提升;我国社会对人才需求的转变对高校课堂教学信息的适应性带来的新考验。在新发展理念下,“思创专”融合有利于高校课堂生态各因素不断优化,体现出高校课堂教学理念的总体性、科学性和发展性。在构建新发展格局的时代要求下,通过“思创专”融合构建以发展需要为中心的“内”“外”生态系统,有利于加快构建教育发展新格局。; 关键词 “三新” “思创专”融合高校课堂生态; 分类号 G641 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名新时代加强党的政治建设的内在逻辑被引量：1: 3; 作者岳奎杨小珍; 机构中国地质大学(武汉)马克思主义学院党的建设与社会治理研究中心中国地质大学(武汉)马克思主义学院; 出处《学校党建与思想教育》 CSSCI 北大核心 2021年第3期56-59,共4页; 基金国家社科基金项目“新时代地方干部激励困境与路径优化研究”(19CDJ015) 湖北省重点马克思主义学院项目“中国近现代史基本问题研究”(20ZDMY05)的阶段性成果。; 文摘新时代中国共产党加强政治建设体现了马克思主义政党的本质特征,是党对自身建设优良传统和经验的深刻总结,是新时代党更好完成历史使命的基本要求。党的政治建设有其内在的逻辑,是党的建设理论逻辑、历史逻辑和现实逻辑的内在统一。把握新时代党的政治建设的内在逻辑,对全面加强党的建设具有重大的理论与现实意义。; 关键词新时代政治建设逻辑民族复兴; 分类号 D26 [政治法律—中共党史]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名制度治党、依规治党:新时代党的建设新的伟大工程的深入推进: 4; 作者岳奎何纯真; 机构中国地质大学(武汉)马克思主义学院党的建设与社会治理研究中心; 出处《学习与实践》 CSSCI 北大核心 2022年第11期3-12,共10页; 基金国家社科基金项目“新时代地方干部激励困境与路径优化研究”(项目编号:19CDJ015)。; 文摘党的二十大报告明确要求“坚持制度治党、依规治党”。进入新时代,以习近平同志为核心的党中央对党的建设制度化进行了深入探索和实践,通过建立健全工作责任制度、学习制度和监督与问责制度等,有效推动了党的建设制度化水平迈向新的发展阶段。站在第二个百年奋斗目标的历史新起点上,进一步推进党的建设制度化,必须以习近平新时代中国特色社会主义思想为根本遵循,确保党的制度建设的正确政治方向;聚焦主要任务和关键内容,发挥制度体系的整体效能;抓好制度体系的动态执行力,确保制度落实到位,从而推动党的建设朝着更加规范化、长效化的方向发展。; 关键词制度治党依规治党党的建设制度化; Keywords Running the Party with Systems Running the Party with Regulations Institutionalization of Party building; 分类号 D26 [政治法律]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名习近平关于扶贫重要论述的重大意义被引量：4: 5; 作者岳奎; 机构中国地质大学(武汉)马克思主义学院党的建设与社会治理研究中心湖北省中国特色社会主义理论体系研究中心地大分中心; 出处《学海》 CSSCI 北大核心 2020年第4期5-10,共6页; 基金国家社科基金项目“习近平总书记精准脱贫战略思想研究”(项目号:18BDJ085) 湖北省高等学校马克思主义中青年理论家培育计划项目“习近平关于扶贫重要论述的理论与实践研究”(项目号:19ZD093)的阶段性成果。; 文摘党的十八大以来,习近平总书记走遍全国14个集中连片特困地区进行深入的调查研究,多次召开跨省区脱贫攻坚座谈会,就扶贫工作发表了一系列重要讲话,从战略和全局高度,深刻阐述了推进脱贫攻坚的重大意义,明确了扶贫的大政方针、目标任务、总体要求,总结了脱贫攻坚中的矛盾、问题及其解决思路和方法,形成了内涵丰富、思想深刻、体系完整的精准脱贫战略思想,为打赢脱贫攻坚战提供了思想指南和行动遵循。习近平总书记关于扶贫的重要论述是对马克思主义反贫困理论的继承与发展,开创了马克思主义反贫困理论中国化的新境界,是中国共产党初心与使命的具体展现,开辟了中国共产党扶贫攻坚的新时代,也为世界扶贫减贫事业提供了中国方案和中国经验。; 关键词习近平扶贫重要论述中国方案; 分类号 F323.8 [经济管理—产业经济] D261 [政治法律—中共党史]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	数字乡村建设赋能乡村治理:挑战与应对	李海金冯雪艳	《社会主义研究》 CSSCI 北大核心	2023	19	在线阅读下载PDF 职称材料
2	“三新”视域下高校课堂生态“思创专”融合研究	许慧岳奎	《学校党建与思想教育》 CSSCI 北大核心	2022	8	在线阅读下载PDF 职称材料
3	新时代加强党的政治建设的内在逻辑	岳奎杨小珍	《学校党建与思想教育》 CSSCI 北大核心	2021	1	在线阅读下载PDF 职称材料
4	制度治党、依规治党:新时代党的建设新的伟大工程的深入推进	岳奎何纯真	《学习与实践》 CSSCI 北大核心	2022		在线阅读下载PDF 职称材料
5	习近平关于扶贫重要论述的重大意义	岳奎	《学海》 CSSCI 北大核心	2020	4	在线阅读下载PDF 职称材料