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基于培训师方法的老年护理人才培训方案的构建与应用 被引量:3
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作者 王精明 王延莉 +1 位作者 刘琰 王爱平 《中国护理管理》 CSCD 2023年第1期100-104,共5页
目的:构建可推广且规范化的老年护理人才培训方案并评价其应用效果。方法:2016年11月至2019年11月,随机抽取辽宁省的5个城市,开展基于培训师方法的研究。采用自愿报名的方法,于每个城市的医院及护理学院选取20名护士,由护理专家对其培... 目的:构建可推广且规范化的老年护理人才培训方案并评价其应用效果。方法:2016年11月至2019年11月,随机抽取辽宁省的5个城市,开展基于培训师方法的研究。采用自愿报名的方法,于每个城市的医院及护理学院选取20名护士,由护理专家对其培训并考察合格后列为培训教师,于医院及养老机构选取20名护士为受训护士接受培训教师培训。使用自设问卷考核培训前后受训护士理论知识得分的变化,使用KJ法分析受训护士培训过程中的真实体验资料并归纳主题。结果:受训护士经过培训后的理论知识得分较培训前明显提高(P<0.005)。提炼出4个主题:加强人文关怀,呵护老年人身心;鼓励老年人自我护理,实现自我价值;提升护理服务理念,加深职业认可;学习护理知识,在实践中应用。结论:本研究参考培训师方法,构建的老年护理人才培训方案可显著提高受训护士的理论知识水平,加深护士职业认可,值得进一步推广。 展开更多
关键词 老年人 护理 培训师方法 KJ法
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