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综合医院门诊护士主观幸福感潜在剖面分析及影响因素研究被引量：1: 1; 作者李佩涛汪铭暄 +7 位作者胡娴静李秀霞李振香郭放周文华梁冰龙建华李葆华《中国护理管理》北大核心 2025年第1期1-5,共5页; 目的:调查综合医院门诊护士主观幸福感的潜在类别特征,分析不同类别的影响因素,为制定有针对性的干预措施提供参考。方法:采用便利抽样法,于2024年11月选取全国18个省份38家三级甲等综合医院的2163名门诊护士作为调查对象。使用一般资... 展开更多; 关键词门诊护士幸福感潜在剖面分析就医体验; 在线阅读下载PDF 职称材料

门诊突发事件应急准备能力评估指标体系构建: 2; 作者陈柯宇王志新 +3 位作者绳宇李聪刘晓颖周文华《中国护理管理》北大核心 2025年第1期20-26,共7页; 目的:构建门诊突发事件应急准备能力的评估指标体系,为我国大型综合医院应急管理能力评价提供依据。方法:基于“情景-任务-能力”分析框架,通过调查分析及文献回顾,初步构建门诊突发事件应急准备能力评估指标体系。2024年4月—9月经2轮... 展开更多; 关键词应急准备门诊管理指标构建德尔菲法就医体验; 在线阅读下载PDF 职称材料

公立医院预住院流程建设探索与思考被引量：1: 3; 作者张国杰张红梅 +7 位作者柏庆花由丽孪张维孙学勤高金金陈政朱卫国常青《协和医学杂志》北大核心 2025年第5期1185-1192,共8页; 预住院是优化医疗服务流程、缓解“看病难”问题的重要举措,但当前预住院流程尚缺乏统一标准。本文系统分析预住院流程设计中的关键节点与风险因素,并提出优化策略,以期为相关政策的制定与医院实践提供依据。通过构建预住院“正向-逆向... 展开更多; 关键词预住院流程优化风险防控利益相关者医疗政策; 在线阅读下载PDF 职称材料

校史教育融入临床教学,建设协和特色课程思政:以内科学糖尿病教学为例被引量：2: 4; 作者李伟许岭翎 +3 位作者胡英莉朱惠娟李玉秀夏维波《协和医学杂志》 CSCD 2023年第5期1111-1115,共5页; 目的探讨将协和校史融入糖尿病课程教学,建设协和特色课程思政。方法以北京协和医学院临床医学“4+4”试点班学生为研究对象,采用糖尿病专业课程结合相关思政课程(包括胰岛素发展史,吴宪教授及林可胜教授的生平和贡献,池芝盛、潘孝仁... 展开更多; 关键词医学教育课程思政医学史 “4+4”医学项目; 在线阅读下载PDF 职称材料

患病人群自我调节能力量表的编制及信度效度检验被引量：1: 5; 作者李聪王志新 +3 位作者于洪霞路潜周文华庞冬《中国护理管理》北大核心 2025年第1期42-47,共6页; 目的:编制患病人群自我调节能力量表并验证其在直肠癌保肛术后患者中的信度、效度,为医护人员测量患病人群自我调节能力提供评估工具。方法:基于健康行为改变整合理论中自我调节的定义,结合文献分析、专家咨询、预调查及课题组讨论形成... 展开更多; 关键词患病人群自我调节能力量表编制信度效度健康行为改变整合理论; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名综合医院门诊护士主观幸福感潜在剖面分析及影响因素研究被引量：1: 1; 作者李佩涛汪铭暄胡娴静李秀霞李振香郭放周文华梁冰龙建华李葆华; 机构北京大学第三医院护理部北京大学护理学院郑州大学第一附属医院郑东院区门诊部山东第一医科大学附属省立医院门诊部吉林大学第一医院护理部中国医学科学院北京协和医院门诊部福建医科大学附属协和医院护理部湖南省人民医院护理部; 出处《中国护理管理》北大核心 2025年第1期1-5,共5页; 文摘目的:调查综合医院门诊护士主观幸福感的潜在类别特征,分析不同类别的影响因素,为制定有针对性的干预措施提供参考。方法:采用便利抽样法,于2024年11月选取全国18个省份38家三级甲等综合医院的2163名门诊护士作为调查对象。使用一般资料调查问卷、总体幸福感量表进行调查,采用潜在剖面分析法建立门诊护士主观幸福感潜在类别模型,通过多元Logistic回归分析不同主观幸福感类别的影响因素。结果:门诊护士主观幸福感可分为低幸福-高压力型(23.86%)、中幸福-兴趣缺失型(44.29%)和高幸福-放松型(31.85%)3个潜在类别。职称、有无管理职务是不同类别门诊护士主观幸福感的影响因素(P<0.05)。结论:三级甲等综合医院门诊护士主观幸福感具有明显的异质性,提示医院管理者应针对不同幸福感类别的门诊护士制定个体化、以群组为单位的干预方案,提升其幸福感,从而优化门诊服务质量,改善患者就医体验。; 关键词门诊护士幸福感潜在剖面分析就医体验; Keywords outpatient nurse Subjective Well-Being latent profile analysis medical experience; 分类号 R47 [医药卫生—护理学] R197 [医药卫生—卫生事业管理]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名门诊突发事件应急准备能力评估指标体系构建: 2; 作者陈柯宇王志新绳宇李聪刘晓颖周文华; 机构北京协和医学院护理学院中国医学科学院北京协和医院门诊部中国医学科学院北京协和医院外科门诊中国医学科学院北京协和医院放射科; 出处《中国护理管理》北大核心 2025年第1期20-26,共7页; 基金中华护理学会科研课题(ZHKY202314)。; 文摘目的:构建门诊突发事件应急准备能力的评估指标体系,为我国大型综合医院应急管理能力评价提供依据。方法:基于“情景-任务-能力”分析框架,通过调查分析及文献回顾,初步构建门诊突发事件应急准备能力评估指标体系。2024年4月—9月经2轮德尔菲函询确定评估指标的重要性及相关性。结果:2轮函询结束后形成8个一级指标、21个二级指标、77个三级指标的指标体系,专家积极性为100%,专家权威系数为0.960,变异系数不超过0.158,肯德尔协调系数具有统计学意义,总体水平和条目水平的内容效度指数均>0.85。结论:门诊突发事件应急准备能力评估指标体系可帮助医院管理层及医护人员进行应急能力评价自查,为提高门诊管理质量、保障患者安全、改善门诊患者就医体验提供参考。; 关键词应急准备门诊管理指标构建德尔菲法就医体验; Keywords emergency preparedness outpatient management construction of indicators Delphi method medical experience; 分类号 R47 [医药卫生—护理学] R197 [医药卫生—卫生事业管理]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名公立医院预住院流程建设探索与思考被引量：1: 3; 作者张国杰张红梅柏庆花由丽孪张维孙学勤高金金陈政朱卫国常青; 机构中国医学科学院北京协和医院西院事务管理处中国医学科学院北京协和医院医疗保险管理处中国医学科学院北京协和医院信息中心中国医学科学院北京协和医院门诊部中国医学科学院北京协和医院财务处中国医学科学院北京协和医院医务处; 出处《协和医学杂志》北大核心 2025年第5期1185-1192,共8页; 基金北京协和医院2024年度医院管理研究课题(GLKT-2024-18)。; 文摘预住院是优化医疗服务流程、缓解“看病难”问题的重要举措,但当前预住院流程尚缺乏统一标准。本文系统分析预住院流程设计中的关键节点与风险因素,并提出优化策略,以期为相关政策的制定与医院实践提供依据。通过构建预住院“正向-逆向”双流程模型,并基于利益相关者理论(患者、医院、医政、医保)识别风险点,发现预住院可缩短平均住院日、提升床位周转率,并改善患者满意度,但其存在财务跨期结算、医保政策适配性挑战、信息系统整合需求及医疗安全边界界定等风险点。为优化预住院流程,规避其中的风险,本研究从准入标准、模式选择、费用结算、预住院-住院状态转换、取消预住院等方面探讨了预住院流程框架的优化方案,为公立医院提供了实践参考。笔者认为预住院需“医院-医保-医政”三方协同:医院应做好顶层设计、持续优化流程、建立动态风险评估机制;医保部门需为跨期医保结算给予支持;医政部门需出台指导性政策或标准化指南。通过多部门联动、多方协作,不断推进预住院流程的优化与创新,从而为患者提供更加高效、便捷的医疗服务体验。; 关键词预住院流程优化风险防控利益相关者医疗政策; Keywords pre-admission process optimization risk prevention and control stakeholders healthcare policy; 分类号 R197 [医药卫生—卫生事业管理]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名校史教育融入临床教学,建设协和特色课程思政:以内科学糖尿病教学为例被引量：2: 4; 作者李伟许岭翎胡英莉朱惠娟李玉秀夏维波; 机构中国医学科学院北京协和医院内分泌科中国医学科学院北京协和医院门诊部; 出处《协和医学杂志》 CSCD 2023年第5期1111-1115,共5页; 基金中国医学科学院医学与健康科技创新工程(2021⁃1⁃I2M⁃002)。; 文摘目的探讨将协和校史融入糖尿病课程教学,建设协和特色课程思政。方法以北京协和医学院临床医学“4+4”试点班学生为研究对象,采用糖尿病专业课程结合相关思政课程(包括胰岛素发展史,吴宪教授及林可胜教授的生平和贡献,池芝盛、潘孝仁、向红丁教授对糖尿病防治所作的贡献)进行教学,以问卷星形式线上收集学生在教学前后对于思政教学内容的了解程度及在教学后对于思政教学效果的评价并进行统计学分析。结果纳入北京协和医学院临床医学“4+4”试点班学生共62名(2020级32名、2021级30名)。回收问卷共58份(2020级30份、2021级28份),回收率为93.5%(58/62)。教学前55.2%~100%的学生对于所有思政课程内容均不了解,教学后大致了解或比较熟悉课程内容的学生比例为100%,了解程度显著优于教学前(P<0.001)。82.8%的学生认为思政教学增加了学习兴趣,86.2%的学生对整体教学效果满意,89.7%的学生认为思政教学增加了对北京协和医学院校史的了解,77.6%的学生认为思政教学增加了对医学科学精神的理解,82.8%的学生认为思政教学增加了对专业报国爱国精神的理解,72.4%的学生认为思政教学增加了社会责任感。结论将协和校史融入临床医学专业教学中,是协和医学教育的独特优势,有利于学生对专业知识的理解,接受正确的价值观、方法论、人文素养等方面熏陶,培养求真、务实的医学科学精神。; 关键词医学教育课程思政医学史 “4+4”医学项目; Keywords medical education ideological and political theories course medical history “4+4”medical doctor program; 分类号 R587.1 [医药卫生—内分泌] G41 [文化科学—教育技术学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名患病人群自我调节能力量表的编制及信度效度检验被引量：1: 5; 作者李聪王志新于洪霞路潜周文华庞冬; 机构中国医学科学院北京协和医院外科门诊中国医学科学院北京协和医院门诊部北京大学护理学院; 出处《中国护理管理》北大核心 2025年第1期42-47,共6页; 文摘目的:编制患病人群自我调节能力量表并验证其在直肠癌保肛术后患者中的信度、效度,为医护人员测量患病人群自我调节能力提供评估工具。方法:基于健康行为改变整合理论中自我调节的定义,结合文献分析、专家咨询、预调查及课题组讨论形成患病人群自我调节能力量表。采用方便取样法,于2022年8月至2023年3月选取在北京市2家三级甲等医院肛肠外科接受了直肠癌保肛手术的354例患者作为研究对象,对量表进行信度、效度检验。结果:患病人群自我调节能力量表包含3个维度,17个条目。量表水平的内容效度指数和条目水平的内容效度指数均为1.00。探索性因子分析提取了3个公因子,累计方差贡献率为75.06%。验证性因子分析结果显示,量表结构模型指标均符合拟合标准。量表的效标效度为0.580(P<0.05)。量表总的Cronbach’sα系数为0.951,重测信度为0.958。结论:患病人群自我调节能力量表具有较好的信度、效度,可作为评价患病人群自我调节能力的有效工具。; 关键词患病人群自我调节能力量表编制信度效度健康行为改变整合理论; Keywords patient self-regulation ability scale development reliability validity Integrated Theory of Health Behavior Change; 分类号 R47 [医药卫生—护理学] R197 [医药卫生—卫生事业管理]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	综合医院门诊护士主观幸福感潜在剖面分析及影响因素研究	李佩涛汪铭暄胡娴静李秀霞李振香郭放周文华梁冰龙建华李葆华	《中国护理管理》北大核心	2025	1	在线阅读下载PDF 职称材料
2	门诊突发事件应急准备能力评估指标体系构建	陈柯宇王志新绳宇李聪刘晓颖周文华	《中国护理管理》北大核心	2025	0	在线阅读下载PDF 职称材料
3	公立医院预住院流程建设探索与思考	张国杰张红梅柏庆花由丽孪张维孙学勤高金金陈政朱卫国常青	《协和医学杂志》北大核心	2025	1	在线阅读下载PDF 职称材料
4	校史教育融入临床教学,建设协和特色课程思政:以内科学糖尿病教学为例	李伟许岭翎胡英莉朱惠娟李玉秀夏维波	《协和医学杂志》 CSCD	2023	2	在线阅读下载PDF 职称材料
5	患病人群自我调节能力量表的编制及信度效度检验	李聪王志新于洪霞路潜周文华庞冬	《中国护理管理》北大核心	2025	1	在线阅读下载PDF 职称材料