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临床流行病学和循证医学的学科建设
被引量：
17
1
作者
刘晓清
吴东
《协和医学杂志》
CSCD
2019年第4期398-402,共5页
临床流行病学是在临床医学领域内引入现代流行病学和统计学方法,从患病个体诊治扩大到患病群体研究,以探讨疾病病因、预防、诊断、治疗、预后等规律的临床基础学科。循证医学的核心思想是通过检索、评价和应用证据,结合医生技术经验和...
临床流行病学是在临床医学领域内引入现代流行病学和统计学方法,从患病个体诊治扩大到患病群体研究,以探讨疾病病因、预防、诊断、治疗、预后等规律的临床基础学科。循证医学的核心思想是通过检索、评价和应用证据,结合医生技术经验和患者的具体情况,经医患共同决策作出符合患者需求的利大于弊的诊疗决定。加拿大McMaster大学的David Sackett及其学生Gorden Guyatt先后对临床流行病学这门学科的建立、完善和传播,对循证医学概念的提出、发展和推动,起到了里程碑式的作用。20世纪80年代初,我国第一批追随David Sackett的医生方法学家引入了临床流行病学的核心思想,即临床研究的设计、测量和评价,90年代又引入了循证医学的理念。30年来,临床流行病学和循证医学在我国生根、发芽、开花、结果,对我国现代医学的发展起到了巨大推动作用。在全面建设"健康中国"的新时代,加强临床流行病学和循证医学的学科建设刻不容缓。
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关键词
临床流行病学
循证医学
临床决策
医学教育
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职称材料
文献批判性阅读在临床教学中的应用:教学方案与初步实践
被引量：
11
2
作者
袁晶
倪俊
+5 位作者
朱以诚
刘晓清
张丁丁
潘慧
彭斌
崔丽英
《协和医学杂志》
CSCD
2019年第2期189-192,共4页
目的探索主动学习基础上的文献批判性阅读方法在临床教学中的应用。方法组织在神经科进行临床轮转和学习的住院医师及研究生共38人,每2周进行一次文献批判性阅读学习。以讨论课为主,教师指导下学生自选文献阅读,提出问题并分析,教师现...
目的探索主动学习基础上的文献批判性阅读方法在临床教学中的应用。方法组织在神经科进行临床轮转和学习的住院医师及研究生共38人,每2周进行一次文献批判性阅读学习。以讨论课为主,教师指导下学生自选文献阅读,提出问题并分析,教师现场点评并作总结,并以邀请相关教师进行方法学知识授课为辅。初始阶段,建议学生从高影响力杂志选择文献,采用"http://www. equator-network. org/"发表的研究报告指南进行评价,文章类型可包括英文出版的观察性研究、干预性研究、诊断/预后研究以及系统综述。通过问卷调查反馈方式进行教学评价。结果目前已进行6次讨论课,所选取的文献涵盖4种研究设计类型:随机对照试验、预后队列研究、诊断试验以及病例对照研究;专业内容方面包括脑血管病、多发性硬化、肌萎缩侧索硬化以及帕金森病。开展"研究设计及文献检索讲座"2次。通过问卷匿名收集学生对于文献批判性阅读教学形式的反馈意见:11名学生认为主要收获是学习到了批判性阅读的思维方式及规范了文献阅读习惯,11名学生认为学习到了研究方法学知识,4名学生认为有助于补充统计学知识,1名学生认为可以了解专业方面最新进展。针对有待改进之处的反馈意见分散:5名学生希望增加方法学知识讲座,4名学生希望在讨论中更着重统计知识的学习,3名学生希望有更充裕时间阅读文献,2名学生希望在自己担任引领组时得到老师更多指导等。结论通过初期教学实践,文献批判性阅读在青年医师教学中反响良好,有助于系统培训住院医师和研究生的临床科研方法和能力,培养其良好的批判性阅读文献的思维方式。
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关键词
批判性阅读
临床教学
方法学
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职称材料
突发重大疫情背景下公共卫生伦理原则在临床诊疗中的应用
被引量：
5
3
作者
谢静
吴东
张抒扬
《协和医学杂志》
CSCD
2021年第1期141-145,共5页
公共卫生的宗旨是组织全体社会成员共同努力预防和控制疾病、促进健康。医务工作者和医疗机构是公共卫生系统不可或缺的重要组成部分,了解公共卫生伦理学的概念和原则,有助于改进医疗决策、提升医疗质量。医务工作者的临床实践既要符合...
公共卫生的宗旨是组织全体社会成员共同努力预防和控制疾病、促进健康。医务工作者和医疗机构是公共卫生系统不可或缺的重要组成部分,了解公共卫生伦理学的概念和原则,有助于改进医疗决策、提升医疗质量。医务工作者的临床实践既要符合临床伦理学原则,又要兼顾公共卫生伦理学原则,尤其在突发重大疫情背景下,公共卫生伦理学在临床诊疗和医疗资源分配中的意义更为突出。本文从实践出发,分析公共卫生伦理学与临床伦理学的区别与联系,并探讨临床医务工作者在应对突发重大传染病疫情时可能面临的公共卫生伦理应用场景.
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关键词
公共卫生伦理学
临床医学伦理学
医疗决策
传染病
暴发
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职称材料
题名
临床流行病学和循证医学的学科建设
被引量：
17
1
作者
刘晓清
吴东
机构
中国医学科学院
北京协和医学院
北京协和医院
感染内科
中国医学科学院
北京协和医学院
北京协和医院
消化内科
中国医学科学院北京协和医学院北京协和医院临床流行病学教研室
国际
临床
流行病
学
网
临床
流行病
学
单位
出处
《协和医学杂志》
CSCD
2019年第4期398-402,共5页
基金
北京协和医学院教育教学改革立项项目(2013zlgc0115)
北京协和医学院研究生教育教学改革项目(10023201600109)
文摘
临床流行病学是在临床医学领域内引入现代流行病学和统计学方法,从患病个体诊治扩大到患病群体研究,以探讨疾病病因、预防、诊断、治疗、预后等规律的临床基础学科。循证医学的核心思想是通过检索、评价和应用证据,结合医生技术经验和患者的具体情况,经医患共同决策作出符合患者需求的利大于弊的诊疗决定。加拿大McMaster大学的David Sackett及其学生Gorden Guyatt先后对临床流行病学这门学科的建立、完善和传播,对循证医学概念的提出、发展和推动,起到了里程碑式的作用。20世纪80年代初,我国第一批追随David Sackett的医生方法学家引入了临床流行病学的核心思想,即临床研究的设计、测量和评价,90年代又引入了循证医学的理念。30年来,临床流行病学和循证医学在我国生根、发芽、开花、结果,对我国现代医学的发展起到了巨大推动作用。在全面建设"健康中国"的新时代,加强临床流行病学和循证医学的学科建设刻不容缓。
关键词
临床流行病学
循证医学
临床决策
医学教育
Keywords
clinical epidemiology
evidence-based medicine
clinical decision-making
medical education
分类号
R-1 [医药卫生]
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职称材料
题名
文献批判性阅读在临床教学中的应用:教学方案与初步实践
被引量：
11
2
作者
袁晶
倪俊
朱以诚
刘晓清
张丁丁
潘慧
彭斌
崔丽英
机构
中国医学科学院
北京协和医学院
北京协和医院
神经科
中国医学科学院北京协和医学院北京协和医院临床流行病学教研室
中国医学科学院
北京协和医学院
北京协和医院
感染内科
中国医学科学院
北京协和医学院
北京协和医院
中心实验室
中国医学科学院
北京协和医学院
北京协和医院
教育处
中国医学科学院
神经
科学
中心
出处
《协和医学杂志》
CSCD
2019年第2期189-192,共4页
基金
北京协和医学院2016年青年医学教育学者计划(2016zlgc0709)
北京协和医学院研究生教育教学改革项目(10023201600104)
北京协和医学院青年教师培养项目(2014zlgc0728)
文摘
目的探索主动学习基础上的文献批判性阅读方法在临床教学中的应用。方法组织在神经科进行临床轮转和学习的住院医师及研究生共38人,每2周进行一次文献批判性阅读学习。以讨论课为主,教师指导下学生自选文献阅读,提出问题并分析,教师现场点评并作总结,并以邀请相关教师进行方法学知识授课为辅。初始阶段,建议学生从高影响力杂志选择文献,采用"http://www. equator-network. org/"发表的研究报告指南进行评价,文章类型可包括英文出版的观察性研究、干预性研究、诊断/预后研究以及系统综述。通过问卷调查反馈方式进行教学评价。结果目前已进行6次讨论课,所选取的文献涵盖4种研究设计类型:随机对照试验、预后队列研究、诊断试验以及病例对照研究;专业内容方面包括脑血管病、多发性硬化、肌萎缩侧索硬化以及帕金森病。开展"研究设计及文献检索讲座"2次。通过问卷匿名收集学生对于文献批判性阅读教学形式的反馈意见:11名学生认为主要收获是学习到了批判性阅读的思维方式及规范了文献阅读习惯,11名学生认为学习到了研究方法学知识,4名学生认为有助于补充统计学知识,1名学生认为可以了解专业方面最新进展。针对有待改进之处的反馈意见分散:5名学生希望增加方法学知识讲座,4名学生希望在讨论中更着重统计知识的学习,3名学生希望有更充裕时间阅读文献,2名学生希望在自己担任引领组时得到老师更多指导等。结论通过初期教学实践,文献批判性阅读在青年医师教学中反响良好,有助于系统培训住院医师和研究生的临床科研方法和能力,培养其良好的批判性阅读文献的思维方式。
关键词
批判性阅读
临床教学
方法学
Keywords
critical reading
clinical teaching
methodology
分类号
R-4 [医药卫生]
G642 [文化科学—高等教育学]
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题名
突发重大疫情背景下公共卫生伦理原则在临床诊疗中的应用
被引量：
5
3
作者
谢静
吴东
张抒扬
机构
中国医学科学院
北京协和医学院
北京协和医院
感染内科
中国医学科学院
北京协和医学院
北京协和医院
消化内科
中国医学科学院北京协和医学院北京协和医院临床流行病学教研室
中国医学科学院
北京协和医学院
北京协和医院
心内科
出处
《协和医学杂志》
CSCD
2021年第1期141-145,共5页
基金
国家重点研发计划(2020YFC0861000)。
文摘
公共卫生的宗旨是组织全体社会成员共同努力预防和控制疾病、促进健康。医务工作者和医疗机构是公共卫生系统不可或缺的重要组成部分,了解公共卫生伦理学的概念和原则,有助于改进医疗决策、提升医疗质量。医务工作者的临床实践既要符合临床伦理学原则,又要兼顾公共卫生伦理学原则,尤其在突发重大疫情背景下,公共卫生伦理学在临床诊疗和医疗资源分配中的意义更为突出。本文从实践出发,分析公共卫生伦理学与临床伦理学的区别与联系,并探讨临床医务工作者在应对突发重大传染病疫情时可能面临的公共卫生伦理应用场景.
关键词
公共卫生伦理学
临床医学伦理学
医疗决策
传染病
暴发
Keywords
public health ethics
clinical medical ethics
medical decision-making
infectious disease,outbreak
分类号
R-052 [医药卫生]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
临床流行病学和循证医学的学科建设
刘晓清
吴东
《协和医学杂志》
CSCD
2019
17
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职称材料
2
文献批判性阅读在临床教学中的应用:教学方案与初步实践
袁晶
倪俊
朱以诚
刘晓清
张丁丁
潘慧
彭斌
崔丽英
《协和医学杂志》
CSCD
2019
11
在线阅读
下载PDF
职称材料
3
突发重大疫情背景下公共卫生伦理原则在临床诊疗中的应用
谢静
吴东
张抒扬
《协和医学杂志》
CSCD
2021
5
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