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农科教结合的探索与实践: 1; 作者普书贞《中国农业大学学报（社会科学版）》 1998年第Z1期76-78,共3页; 农科教结合就是在政府统筹协调下,使农、科、教等各有关方面形成合力,以促进农业和农村经济发展为目标,以推进先进农业科技为动力,以加强农业教育特别是职业技术教育和适用技术培训为基础,实现农业和农村经济的全面振兴。我国的农科教... 展开更多; 关键词农科教结合职业技术教育农业教育农村经济安徽省黄山市农业科技农业高科技农村职业学校科技承包中国农业大学; 在线阅读下载PDF 职称材料

确立企业的法人财产权促进校办产业健康发展: 2; 作者吴加志《中国农业大学学报（社会科学版）》 1998年第Z1期24-27,共4页; 一、发展校办产业意义深远高等教育要面向社会,面向经济建设,要依靠自身的力量发展、壮大,这是历史赋予当代高校的社会重任。随着社会主义市场经济体制的建立与完善,高等院校原有那种单纯依靠国家拨款来维持办学的模式已被打破。; 关键词企业竞争校办产业法人财产权市场经济体制当代高校出资者现代企业制度企业债务市场竞争意识企业收益; 在线阅读下载PDF 职称材料

我国城乡矛盾深层原因及改善协调的基本思路: 3; 作者朱春先《中国农业大学学报（社会科学版）》 1998年第Z1期19-23,共5页; 按理说,城乡二元经济结构及由此所引起的城乡矛盾,只不过是发展中国家走向发达阶段的一般历史特征和现象。然而我国城乡关系,就农村经济体制改革以来所遇到的问题,以及城市经济体制改革实施所导致的目前城乡经济相互钳制的局面而论。; 关键词城乡矛盾城乡关系经济体制改革固定资产总额计划经济体制区域关系城乡人民生活产业关系方针政策补贴制度; 在线阅读下载PDF 职称材料