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农业高校承担的863计划课题特点及建议——以中国农业大学为例
被引量:
4
1
作者
李红军
王红梅
+4 位作者
李迎君
严海军
张富
谢彦明
曹姗
《科技进步与对策》
CSSCI
北大核心
2011年第23期172-175,共4页
以中国农业大学所主持的863计划课题为例,分析了项目与经费的情况以及人员构成的情况,即中国农业大学在863计划农业领域中所承担的课题数量和经费数均居全国第一;在所有项目主持人中高级职称占97%、博士学历占92%、35~50岁中青年多,但...
以中国农业大学所主持的863计划课题为例,分析了项目与经费的情况以及人员构成的情况,即中国农业大学在863计划农业领域中所承担的课题数量和经费数均居全国第一;在所有项目主持人中高级职称占97%、博士学历占92%、35~50岁中青年多,但男女比例严重失调(为3:1)。由此认为,国家应该在农业高科技研究中保证稳定的投入,促进农业高校与企业的合作,学校也应该保证重点学科的优先发展和各学科的协调发展,同时要促进年轻教师和女教师在学术上的进步。
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关键词
农业
863计划课题
特点
人员构成
建议
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职称材料
学习国外经验发展职业继续教育——考察德国职业成人教育后的思考
被引量:
6
2
作者
戴芳春
祝捷
《教育与职业》
北大核心
2005年第16期69-71,共3页
2004年9月27日至10月10日笔者随中国成人及高等职业教育考察团赴德国学习考察.考察学习期间,听取了科隆人民大学职业教育学院、法兰克福应用技术大学继续教育学院以及汉堡民众业余大学的负责人关于成人与继续教育的专题报告,并就有关问...
2004年9月27日至10月10日笔者随中国成人及高等职业教育考察团赴德国学习考察.考察学习期间,听取了科隆人民大学职业教育学院、法兰克福应用技术大学继续教育学院以及汉堡民众业余大学的负责人关于成人与继续教育的专题报告,并就有关问题进行了交流研讨.德国的职业技术教育处于世界的领先地位,其基本做法与经验,尽管在此前国内已多有介绍.但此行仍给我们留下极为深刻的印象,并引起对我国高等职业教育和成人教育的一些思考.
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关键词
职业成人教育
职业继续教育
德国
国外经验
高等职业教育
2004年9月
职业教育学院
继续教育学院
学习考察
考察学习
人民大学
专题报告
业余大学
应用技术
法兰克福
领先地位
职业技术
基本做法
考察团
负责人
教育处
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职称材料
中国粮食产量波动影响因素实证分析
被引量:
18
3
作者
王玉斌
蒋俊朋
+1 位作者
王晓志
陈慧萍
《北京农学院学报》
2007年第4期38-41,共4页
基于最小信息准则采用扩展ADF法对1949—2004年中国粮食及水稻、小麦、玉米产量数据进行平稳性检验,结果表明:其在原始序列水平上均为平稳时间序列;采用TARCH模型与EGARCH模型对以上数据的增长率数据进行非对称性检验,结果表明,波动具有...
基于最小信息准则采用扩展ADF法对1949—2004年中国粮食及水稻、小麦、玉米产量数据进行平稳性检验,结果表明:其在原始序列水平上均为平稳时间序列;采用TARCH模型与EGARCH模型对以上数据的增长率数据进行非对称性检验,结果表明,波动具有"杠杆效应",负面影响比等量正面影响导致更大波动;根据扩展C-D函数运用1978—2004年中国粮食生产相关数据构建了粮食产量波动影响因素实证模型,结果说明,投入变动对粮食产量波动有同向影响,经济作物比较收益情况对粮食生产有反向作用,粮食本身收益情况并非影响生产的关键因素,粮食生产对气候等自然条件依赖性较强。
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关键词
粮食产量波动
平稳性检验
非对称性检验
影响因素
生产弹性
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职称材料
我国新农村建设中农民教育的发展规律和趋势
被引量:
1
4
作者
吴加志
丁钟佑
《教育与职业》
北大核心
2008年第18期40-42,共3页
社会主义新农村建设是党中央、国务院在新形势下,运用马克思主义科学发展观的理论、观点、方法,根据我国的实际情况提出的新科学理论、思想和方法,为全党、全国人民加快农村经济建设和社会进步,全面推进小康建设,实现社会主义现代化,建...
社会主义新农村建设是党中央、国务院在新形势下,运用马克思主义科学发展观的理论、观点、方法,根据我国的实际情况提出的新科学理论、思想和方法,为全党、全国人民加快农村经济建设和社会进步,全面推进小康建设,实现社会主义现代化,建立并完善和谐、文明的社会指明了方向。准确理解和把握党中央的这一战略方针和精神实质,根据我国农村和农民实际需求,开展深入细致的调查研究,运用教育规律分析农民教育的时代特征和发展规律,开展有效的农民教育,为社会主义新农村建设服务,是每位农业教育工作者都要研究的重大课题。
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关键词
新农村
新农民
农民教育
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职称材料
新形势下的函授教育
被引量:
2
5
作者
庞葆军
孙志永
《中国农业大学学报(社会科学版)》
2000年第2期80-82,共3页
函授教育是成人高等教育中的一种既传统又重要的教育形式 ,在新形势下 ,要搞好函授教育 ,就必须建好函授站、加强函授站管理、狠抓函授教育教学质量。
关键词
函授教育
函授站
新形势
成人高等教育
教育形式
教学质量
评估体系
传统
全文增补中
乡村振兴“领头雁”的培育与动力激发
被引量:
12
6
作者
任金政
《人民论坛》
CSSCI
北大核心
2024年第1期30-35,共6页
乡村人才发展是实现乡村产业振兴的关键,乡村产业振兴需要依靠与农业农村现代化相适应,能够引领一方、带动一片的乡村产业振兴带头人。系统培育乡村产业振兴带头人是化解乡村产业内生发展困境的有效方案。通过对乡村产业振兴带头人的系...
乡村人才发展是实现乡村产业振兴的关键,乡村产业振兴需要依靠与农业农村现代化相适应,能够引领一方、带动一片的乡村产业振兴带头人。系统培育乡村产业振兴带头人是化解乡村产业内生发展困境的有效方案。通过对乡村产业振兴带头人的系统培育,引导产业振兴带头人带动乡村人才振兴,充分发挥产业振兴带头人“头雁”带动“群雁”的主力军作用,激发产业振兴带头人的内生发展动力,进而实现乡村产业振兴、人才振兴、文化振兴、生态振兴、组织振兴的协同发展。
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关键词
乡村振兴
产业振兴带头人
内生发展
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职称材料
科技全球化背景下国际科技合作及其对我国的启示
被引量:
23
7
作者
李红军
高茹英
+4 位作者
任蔚
严海军
程海峰
张琰
曹姗
《科技进步与对策》
CSSCI
北大核心
2011年第11期14-18,共5页
科技全球化下的国际科技合作呈现出从双边合作走向多边合作,从资金投入转向财、物、智全面投入的新特点。对比分析了主要国家和地区国际科技合作的特点,并从政策支持、资金投入、论文产出等方面进行了分析,并由此提出对我国开展国际科...
科技全球化下的国际科技合作呈现出从双边合作走向多边合作,从资金投入转向财、物、智全面投入的新特点。对比分析了主要国家和地区国际科技合作的特点,并从政策支持、资金投入、论文产出等方面进行了分析,并由此提出对我国开展国际科技合作的启示。
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关键词
国际科技合作
特点
投入
产出
启示
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职称材料
垃圾填埋场渗滤液好氧回灌技术的试验研究
被引量:
1
8
作者
李轶伦
夏立江
+3 位作者
杜文利
刘云慧
邝朔林
薛明晶
《农业环境科学学报》
CAS
CSCD
北大核心
2005年第3期600-604,共5页
通过在北京海淀区六里屯卫生填埋场内设垃圾填埋模拟柱,对新鲜垃圾产生的渗滤液进行了好氧和厌氧两种条件下的自身循环回灌,对两种条件下渗滤液的产生量、常规水质指标进行了测定和分析,初步探讨了好氧回灌处理技术对城市垃圾渗滤液的...
通过在北京海淀区六里屯卫生填埋场内设垃圾填埋模拟柱,对新鲜垃圾产生的渗滤液进行了好氧和厌氧两种条件下的自身循环回灌,对两种条件下渗滤液的产生量、常规水质指标进行了测定和分析,初步探讨了好氧回灌处理技术对城市垃圾渗滤液的影响。结果表明,好氧条件下,垃圾填埋柱中渗滤液产生量较少,填埋体系易形成中性偏碱的环境,温度较高,添加污泥与蚯蚓的作用有利于CODCr和氨氮的降解,比厌氧条件提早进入稳定阶段,进而加快了填埋垃圾的稳定化进程。
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关键词
渗滤液
回灌
好氧
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职称材料
题名
农业高校承担的863计划课题特点及建议——以中国农业大学为例
被引量:
4
1
作者
李红军
王红梅
李迎君
严海军
张富
谢彦明
曹姗
机构
中国农业大学
科研院
科技部农村技术开发中心
中国农业大学
人事处
中国农业大学继续教育学院
出处
《科技进步与对策》
CSSCI
北大核心
2011年第23期172-175,共4页
基金
中央高校基本科研业务费专项资金项目(2009006)
文摘
以中国农业大学所主持的863计划课题为例,分析了项目与经费的情况以及人员构成的情况,即中国农业大学在863计划农业领域中所承担的课题数量和经费数均居全国第一;在所有项目主持人中高级职称占97%、博士学历占92%、35~50岁中青年多,但男女比例严重失调(为3:1)。由此认为,国家应该在农业高科技研究中保证稳定的投入,促进农业高校与企业的合作,学校也应该保证重点学科的优先发展和各学科的协调发展,同时要促进年轻教师和女教师在学术上的进步。
关键词
农业
863计划课题
特点
人员构成
建议
分类号
G644 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
学习国外经验发展职业继续教育——考察德国职业成人教育后的思考
被引量:
6
2
作者
戴芳春
祝捷
机构
中国农业大学继续教育学院
东北师范
大学
继续教育
学院
出处
《教育与职业》
北大核心
2005年第16期69-71,共3页
文摘
2004年9月27日至10月10日笔者随中国成人及高等职业教育考察团赴德国学习考察.考察学习期间,听取了科隆人民大学职业教育学院、法兰克福应用技术大学继续教育学院以及汉堡民众业余大学的负责人关于成人与继续教育的专题报告,并就有关问题进行了交流研讨.德国的职业技术教育处于世界的领先地位,其基本做法与经验,尽管在此前国内已多有介绍.但此行仍给我们留下极为深刻的印象,并引起对我国高等职业教育和成人教育的一些思考.
关键词
职业成人教育
职业继续教育
德国
国外经验
高等职业教育
2004年9月
职业教育学院
继续教育学院
学习考察
考察学习
人民大学
专题报告
业余大学
应用技术
法兰克福
领先地位
职业技术
基本做法
考察团
负责人
教育处
分类号
G725 [文化科学—成人教育学]
F832.48 [经济管理—金融学]
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职称材料
题名
中国粮食产量波动影响因素实证分析
被引量:
18
3
作者
王玉斌
蒋俊朋
王晓志
陈慧萍
机构
中国农业大学
经济管理
学院
中国农业大学继续教育学院
中国
光华科技基金会
出处
《北京农学院学报》
2007年第4期38-41,共4页
基金
中国农业大学资助项目"中国粮食产量波动研究"
文摘
基于最小信息准则采用扩展ADF法对1949—2004年中国粮食及水稻、小麦、玉米产量数据进行平稳性检验,结果表明:其在原始序列水平上均为平稳时间序列;采用TARCH模型与EGARCH模型对以上数据的增长率数据进行非对称性检验,结果表明,波动具有"杠杆效应",负面影响比等量正面影响导致更大波动;根据扩展C-D函数运用1978—2004年中国粮食生产相关数据构建了粮食产量波动影响因素实证模型,结果说明,投入变动对粮食产量波动有同向影响,经济作物比较收益情况对粮食生产有反向作用,粮食本身收益情况并非影响生产的关键因素,粮食生产对气候等自然条件依赖性较强。
关键词
粮食产量波动
平稳性检验
非对称性检验
影响因素
生产弹性
Keywords
grain output fluctuation
stationarity test
nonsymmetrical test
influencing factor
production elasticity
分类号
F762.1 [经济管理—产业经济]
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职称材料
题名
我国新农村建设中农民教育的发展规律和趋势
被引量:
1
4
作者
吴加志
丁钟佑
机构
中国农业大学继续教育学院
出处
《教育与职业》
北大核心
2008年第18期40-42,共3页
文摘
社会主义新农村建设是党中央、国务院在新形势下,运用马克思主义科学发展观的理论、观点、方法,根据我国的实际情况提出的新科学理论、思想和方法,为全党、全国人民加快农村经济建设和社会进步,全面推进小康建设,实现社会主义现代化,建立并完善和谐、文明的社会指明了方向。准确理解和把握党中央的这一战略方针和精神实质,根据我国农村和农民实际需求,开展深入细致的调查研究,运用教育规律分析农民教育的时代特征和发展规律,开展有效的农民教育,为社会主义新农村建设服务,是每位农业教育工作者都要研究的重大课题。
关键词
新农村
新农民
农民教育
分类号
G725 [文化科学—成人教育学]
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职称材料
题名
新形势下的函授教育
被引量:
2
5
作者
庞葆军
孙志永
机构
中国农业大学继续教育学院
出处
《中国农业大学学报(社会科学版)》
2000年第2期80-82,共3页
文摘
函授教育是成人高等教育中的一种既传统又重要的教育形式 ,在新形势下 ,要搞好函授教育 ,就必须建好函授站、加强函授站管理、狠抓函授教育教学质量。
关键词
函授教育
函授站
新形势
成人高等教育
教育形式
教学质量
评估体系
传统
分类号
G727 [文化科学—成人教育学]
全文增补中
题名
乡村振兴“领头雁”的培育与动力激发
被引量:
12
6
作者
任金政
机构
中国农业大学
经济管理
学院
中国农业大学继续教育学院
出处
《人民论坛》
CSSCI
北大核心
2024年第1期30-35,共6页
基金
国家自然科学基金面上项目“基于风险管控的粮食作物保险绩效研究:方法、水平与提升路径”(项目编号:71873129)阶段性成果。
文摘
乡村人才发展是实现乡村产业振兴的关键,乡村产业振兴需要依靠与农业农村现代化相适应,能够引领一方、带动一片的乡村产业振兴带头人。系统培育乡村产业振兴带头人是化解乡村产业内生发展困境的有效方案。通过对乡村产业振兴带头人的系统培育,引导产业振兴带头人带动乡村人才振兴,充分发挥产业振兴带头人“头雁”带动“群雁”的主力军作用,激发产业振兴带头人的内生发展动力,进而实现乡村产业振兴、人才振兴、文化振兴、生态振兴、组织振兴的协同发展。
关键词
乡村振兴
产业振兴带头人
内生发展
分类号
F32 [经济管理—产业经济]
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职称材料
题名
科技全球化背景下国际科技合作及其对我国的启示
被引量:
23
7
作者
李红军
高茹英
任蔚
严海军
程海峰
张琰
曹姗
机构
中国农业大学
科研院
中国农业大学
国际合作与交流处
北京
大学
科学研究部
中国农业大学继续教育学院
出处
《科技进步与对策》
CSSCI
北大核心
2011年第11期14-18,共5页
基金
中央高校基本科研业务费专项资金项目(2010JS034)
中国农业大学科研启动基金项目(2009006)
文摘
科技全球化下的国际科技合作呈现出从双边合作走向多边合作,从资金投入转向财、物、智全面投入的新特点。对比分析了主要国家和地区国际科技合作的特点,并从政策支持、资金投入、论文产出等方面进行了分析,并由此提出对我国开展国际科技合作的启示。
关键词
国际科技合作
特点
投入
产出
启示
Keywords
International S&T Cooperation
Feature
Input
Output
Enlightenment
分类号
G321.5 [文化科学]
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职称材料
题名
垃圾填埋场渗滤液好氧回灌技术的试验研究
被引量:
1
8
作者
李轶伦
夏立江
杜文利
刘云慧
邝朔林
薛明晶
机构
中国农业大学
资源与环境
学院
北京六里屯垃圾卫生填埋场
中国农业大学继续教育学院
出处
《农业环境科学学报》
CAS
CSCD
北大核心
2005年第3期600-604,共5页
文摘
通过在北京海淀区六里屯卫生填埋场内设垃圾填埋模拟柱,对新鲜垃圾产生的渗滤液进行了好氧和厌氧两种条件下的自身循环回灌,对两种条件下渗滤液的产生量、常规水质指标进行了测定和分析,初步探讨了好氧回灌处理技术对城市垃圾渗滤液的影响。结果表明,好氧条件下,垃圾填埋柱中渗滤液产生量较少,填埋体系易形成中性偏碱的环境,温度较高,添加污泥与蚯蚓的作用有利于CODCr和氨氮的降解,比厌氧条件提早进入稳定阶段,进而加快了填埋垃圾的稳定化进程。
关键词
渗滤液
回灌
好氧
Keywords
landfill leachate
recirculation
aerobic condition
分类号
X703 [环境科学与工程—环境工程]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
农业高校承担的863计划课题特点及建议——以中国农业大学为例
李红军
王红梅
李迎君
严海军
张富
谢彦明
曹姗
《科技进步与对策》
CSSCI
北大核心
2011
4
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职称材料
2
学习国外经验发展职业继续教育——考察德国职业成人教育后的思考
戴芳春
祝捷
《教育与职业》
北大核心
2005
6
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职称材料
3
中国粮食产量波动影响因素实证分析
王玉斌
蒋俊朋
王晓志
陈慧萍
《北京农学院学报》
2007
18
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职称材料
4
我国新农村建设中农民教育的发展规律和趋势
吴加志
丁钟佑
《教育与职业》
北大核心
2008
1
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职称材料
5
新形势下的函授教育
庞葆军
孙志永
《中国农业大学学报(社会科学版)》
2000
2
全文增补中
6
乡村振兴“领头雁”的培育与动力激发
任金政
《人民论坛》
CSSCI
北大核心
2024
12
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职称材料
7
科技全球化背景下国际科技合作及其对我国的启示
李红军
高茹英
任蔚
严海军
程海峰
张琰
曹姗
《科技进步与对策》
CSSCI
北大核心
2011
23
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职称材料
8
垃圾填埋场渗滤液好氧回灌技术的试验研究
李轶伦
夏立江
杜文利
刘云慧
邝朔林
薛明晶
《农业环境科学学报》
CAS
CSCD
北大核心
2005
1
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职称材料
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