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心理咨询督导关系中的权威特征
被引量：
11
1
作者
周蜜
贾晓明
赵嘉璐
《中国心理卫生杂志》
CSSCI
CSCD
北大核心
2015年第12期908-913,共6页
目的：探索心理咨询督导关系中存在的权威性的特点.方法：选取北京市两所高校的专兼职心理咨询师15人,组成两个焦点小组（分别有7人和8人,平均从业年限7年,接受督导次数为10 ～400次）进行焦点小组访谈.对逐字转录所获得的访谈资料进行...
目的：探索心理咨询督导关系中存在的权威性的特点.方法：选取北京市两所高校的专兼职心理咨询师15人,组成两个焦点小组（分别有7人和8人,平均从业年限7年,接受督导次数为10 ～400次）进行焦点小组访谈.对逐字转录所获得的访谈资料进行编码,运用类属分析的方法进行分析.结果：督导师的权威性体现在专业理论、知识技能及评价方面;督导师的权威性应通过信任、包容、安全、平等的督导关系呈现;督导师的专业权威性与督导关系中的平等、“非权威性”并不矛盾;督导师的人格魅力提升督导权威性;咨询师在心理咨询陷入困境时,咨询存在问题和难点时、遇到困惑抉择时、意见不一致时更需要督导的权威性和明确指导.结论：心理咨询的督导关系中存在权威性,心理督导的权威性特征促进了督导的有效性.
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关键词
心理咨询督导
督导关系
权威性
焦点小组访谈
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职称材料
国外层级式学校心理服务体系及其启示
被引量：
2
2
作者
钟姝
范燕瑞
+1 位作者
刘翔平
刘晓东
《北京师范大学学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2011年第4期41-46,共6页
在学校心理服务体系建设较早,发展比较完善的国家里,学校心理服务体系分为学校辅导、学校心理学、学校咨询三个层级,每个层级有各自明确的服务人群、服务内容和专业组织,而我国的学校心理服务体系不够清晰,缺少学校心理咨询员与学校心...
在学校心理服务体系建设较早,发展比较完善的国家里,学校心理服务体系分为学校辅导、学校心理学、学校咨询三个层级,每个层级有各自明确的服务人群、服务内容和专业组织,而我国的学校心理服务体系不够清晰,缺少学校心理咨询员与学校心理学家的划分,心理咨询也常与心理辅导相混淆,因此,需要明确目标,分出层次,通过政府立法完善各个层级的服务定位,同时通过培训提高教师的素质,建立健全中国学校心理服务体系。
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关键词
学校心理学
学校辅导
学校咨询
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职称材料
题名
心理咨询督导关系中的权威特征
被引量：
11
1
作者
周蜜
贾晓明
赵嘉璐
机构
中国农业大学心理素质教育中心
北京理工
大学
应用
心理
学研究所
北京工
业大
学
心理
中心
出处
《中国心理卫生杂志》
CSSCI
CSCD
北大核心
2015年第12期908-913,共6页
文摘
目的：探索心理咨询督导关系中存在的权威性的特点.方法：选取北京市两所高校的专兼职心理咨询师15人,组成两个焦点小组（分别有7人和8人,平均从业年限7年,接受督导次数为10 ～400次）进行焦点小组访谈.对逐字转录所获得的访谈资料进行编码,运用类属分析的方法进行分析.结果：督导师的权威性体现在专业理论、知识技能及评价方面;督导师的权威性应通过信任、包容、安全、平等的督导关系呈现;督导师的专业权威性与督导关系中的平等、“非权威性”并不矛盾;督导师的人格魅力提升督导权威性;咨询师在心理咨询陷入困境时,咨询存在问题和难点时、遇到困惑抉择时、意见不一致时更需要督导的权威性和明确指导.结论：心理咨询的督导关系中存在权威性,心理督导的权威性特征促进了督导的有效性.
关键词
心理咨询督导
督导关系
权威性
焦点小组访谈
Keywords
psychological supervision
supervision relations
authority
focus group interviews
分类号
R749.055 [医药卫生—神经病学与精神病学]
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职称材料
题名
国外层级式学校心理服务体系及其启示
被引量：
2
2
作者
钟姝
范燕瑞
刘翔平
刘晓东
机构
北京师范
大学
心理
学院
中国农业大学心理素质教育中心
华东师范
大学
国际与比较
教育
研究所
中国
科学院计划财务局
出处
《北京师范大学学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2011年第4期41-46,共6页
基金
中央高校基本科研业务费专项资金资助"儿童社会情绪能力的评估
训练与障碍矫正"(2009sc-3)
文摘
在学校心理服务体系建设较早,发展比较完善的国家里,学校心理服务体系分为学校辅导、学校心理学、学校咨询三个层级,每个层级有各自明确的服务人群、服务内容和专业组织,而我国的学校心理服务体系不够清晰,缺少学校心理咨询员与学校心理学家的划分,心理咨询也常与心理辅导相混淆,因此,需要明确目标,分出层次,通过政府立法完善各个层级的服务定位,同时通过培训提高教师的素质,建立健全中国学校心理服务体系。
关键词
学校心理学
学校辅导
学校咨询
Keywords
school psychology
school counselor
school counseling
分类号
B84 [哲学宗教—心理学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
心理咨询督导关系中的权威特征
周蜜
贾晓明
赵嘉璐
《中国心理卫生杂志》
CSSCI
CSCD
北大核心
2015
11
在线阅读
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职称材料
2
国外层级式学校心理服务体系及其启示
钟姝
范燕瑞
刘翔平
刘晓东
《北京师范大学学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2011
2
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职称材料
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