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儿童博物馆访客网络满意度影响因素研究--以中国儿童中心老牛儿童探索馆在线评论为例
被引量：
5
1
作者
李明瑶
王秀江
《中国博物馆》
北大核心
2020年第3期110-116,共7页
访客满意度是儿童博物馆持续发展的重要指标,网络评论则是获取评价信息的重要渠道。以中国儿童中心老牛儿童探索馆“大众点评”在线评论为数据来源,基于扎根理论进行质性分析,并结合定量研究的方法,构建出影响访客满意度的9个因素:展项...
访客满意度是儿童博物馆持续发展的重要指标,网络评论则是获取评价信息的重要渠道。以中国儿童中心老牛儿童探索馆“大众点评”在线评论为数据来源,基于扎根理论进行质性分析,并结合定量研究的方法,构建出影响访客满意度的9个因素:展项设施、环境、购票、服务、孩子情绪、交通路线、管理政策、场馆设施、活动。9个因素按照不同标准,可以分别在空间、服务形态、访客群体、访客需求结构、影响访客情绪程度五个领域进行类别归属。在此基础上,根据各类别和因素的满意度,发现儿童博物馆现有的优势和不足,提出提升访客满意度的对策和建议。
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关键词
博物馆
扎根理论
网络满意度
在线评论
儿童博物馆
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职称材料
“双减”政策对学生家庭校外培训参与和支出的影响
被引量：
4
2
作者
庞小冬
薛海平
肖凤秋
《华东师范大学学报（教育科学版）》
北大核心
2025年第1期17-36,共20页
“双减”政策提出“减轻义务教育阶段学生家庭校外培训支出负担”的目标,而当前对该政策工作目标的达成程度的评估研究相对缺乏。本研究利用基于全国抽样的义务教育阶段学生家庭大样本调查数据,应用双重差分模型(DID),分析“双减”政策...
“双减”政策提出“减轻义务教育阶段学生家庭校外培训支出负担”的目标,而当前对该政策工作目标的达成程度的评估研究相对缺乏。本研究利用基于全国抽样的义务教育阶段学生家庭大样本调查数据,应用双重差分模型(DID),分析“双减”政策对学生家庭校外培训参与和支出的影响。研究发现:(1)“双减”政策对学生家庭“学科类”校外培训参与和支出存在显著降低效应,结论通过PSM-DID稳健性检验;(2)“双减”政策对学生参加“学期中和寒暑假”“线上和线下”“学科类”校外培训存在显著降低效应,结论通过PSM-DID稳健性检验;(3)“双减”政策对学生家庭“非学科类”校外培训参与和支出存在显著增加效应,结论未通过PSM-DID稳健性检验;(4)异质性分析发现“双减”政策显著降低了中低社会经济地位学生家庭的“学科类”校外培训参与和支出,对高社会经济地位学生家庭不存在显著影响。本文研究结论为评估“双减”政策工作目标达成程度提供了证据,为实施“双减”政策提出了政策建议:不断巩固“学科类”校外培训治理成果,加强“非学科类”校外培训监管,加大力度治理“学科类”校外培训“隐形变异”问题。
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关键词
“双减”政策
校外培训参与
校外培训支出
双重差分模型
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职称材料
新型城镇化、公共服务与居民健康:以村改居为例
3
作者
宋月萍
李怡霏
+1 位作者
时之鑫
王萍
《人口与发展》
2025年第4期112-121,共10页
以人为核心的新型城镇化对居民健康具有重要影响,而村改居正是新型城镇化的重要表现。运用中国家庭追踪调查(CFPS)2018年数据并匹配2014年数据,采用Probit模型,以村改居为例分析新型城镇化如何通过公共服务这一机制影响居民健康。研究发...
以人为核心的新型城镇化对居民健康具有重要影响,而村改居正是新型城镇化的重要表现。运用中国家庭追踪调查(CFPS)2018年数据并匹配2014年数据,采用Probit模型,以村改居为例分析新型城镇化如何通过公共服务这一机制影响居民健康。研究发现,与村民相比,经历村改居的居民健康状况较好,村改居对居民健康具有显著的促进作用。机制分析发现,村改居通过促进公共服务改善,而对居民健康产生显著促进作用。异质性分析发现,村改居主要对受教育水平高、在婚居民的健康产生促进作用。基于此,研究认为政府要重视村改居建设,进一步推动以公共服务均等化为重要内容的新型城镇化,增加公共服务供给,推动实现健康、绿色、可持续的人的城镇化。
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关键词
新型城镇化
村改居
居民健康
公共服务
政策推动力
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职称材料
题名
儿童博物馆访客网络满意度影响因素研究--以中国儿童中心老牛儿童探索馆在线评论为例
被引量：
5
1
作者
李明瑶
王秀江
机构
中国儿童中心
兴趣培养部
中国儿童中心科研部
出处
《中国博物馆》
北大核心
2020年第3期110-116,共7页
文摘
访客满意度是儿童博物馆持续发展的重要指标,网络评论则是获取评价信息的重要渠道。以中国儿童中心老牛儿童探索馆“大众点评”在线评论为数据来源,基于扎根理论进行质性分析,并结合定量研究的方法,构建出影响访客满意度的9个因素:展项设施、环境、购票、服务、孩子情绪、交通路线、管理政策、场馆设施、活动。9个因素按照不同标准,可以分别在空间、服务形态、访客群体、访客需求结构、影响访客情绪程度五个领域进行类别归属。在此基础上,根据各类别和因素的满意度,发现儿童博物馆现有的优势和不足,提出提升访客满意度的对策和建议。
关键词
博物馆
扎根理论
网络满意度
在线评论
儿童博物馆
分类号
G266 [历史地理—考古学及博物馆学]
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职称材料
题名
“双减”政策对学生家庭校外培训参与和支出的影响
被引量：
4
2
作者
庞小冬
薛海平
肖凤秋
机构
首都师范大学教育学院
首都师范大学中小学生校外教育研究院
中国儿童中心科研部
出处
《华东师范大学学报（教育科学版）》
北大核心
2025年第1期17-36,共20页
基金
国家社会科学基金教育学重点项目“‘双减’政策落实的过程监测和成效评价研究”(AHA220020)。
文摘
“双减”政策提出“减轻义务教育阶段学生家庭校外培训支出负担”的目标,而当前对该政策工作目标的达成程度的评估研究相对缺乏。本研究利用基于全国抽样的义务教育阶段学生家庭大样本调查数据,应用双重差分模型(DID),分析“双减”政策对学生家庭校外培训参与和支出的影响。研究发现:(1)“双减”政策对学生家庭“学科类”校外培训参与和支出存在显著降低效应,结论通过PSM-DID稳健性检验;(2)“双减”政策对学生参加“学期中和寒暑假”“线上和线下”“学科类”校外培训存在显著降低效应,结论通过PSM-DID稳健性检验;(3)“双减”政策对学生家庭“非学科类”校外培训参与和支出存在显著增加效应,结论未通过PSM-DID稳健性检验;(4)异质性分析发现“双减”政策显著降低了中低社会经济地位学生家庭的“学科类”校外培训参与和支出,对高社会经济地位学生家庭不存在显著影响。本文研究结论为评估“双减”政策工作目标达成程度提供了证据,为实施“双减”政策提出了政策建议:不断巩固“学科类”校外培训治理成果,加强“非学科类”校外培训监管,加大力度治理“学科类”校外培训“隐形变异”问题。
关键词
“双减”政策
校外培训参与
校外培训支出
双重差分模型
Keywords
“Double Reduction”policy
participation in off-campus tutoring
off-campus tutoring expenditure
difference-in-differences model
分类号
G639.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
新型城镇化、公共服务与居民健康:以村改居为例
3
作者
宋月萍
李怡霏
时之鑫
王萍
机构
中国
人民大学人口与健康学院
出处
《人口与发展》
2025年第4期112-121,共10页
基金
中国家庭教育学会重点课题“家庭家教家风建设在基层社会治理中的作用研究”(23ZYLSZ003)。
文摘
以人为核心的新型城镇化对居民健康具有重要影响,而村改居正是新型城镇化的重要表现。运用中国家庭追踪调查(CFPS)2018年数据并匹配2014年数据,采用Probit模型,以村改居为例分析新型城镇化如何通过公共服务这一机制影响居民健康。研究发现,与村民相比,经历村改居的居民健康状况较好,村改居对居民健康具有显著的促进作用。机制分析发现,村改居通过促进公共服务改善,而对居民健康产生显著促进作用。异质性分析发现,村改居主要对受教育水平高、在婚居民的健康产生促进作用。基于此,研究认为政府要重视村改居建设,进一步推动以公共服务均等化为重要内容的新型城镇化,增加公共服务供给,推动实现健康、绿色、可持续的人的城镇化。
关键词
新型城镇化
村改居
居民健康
公共服务
政策推动力
Keywords
New Urbanization
Transformation of Villages into Urban Communities
Health
Public Services
Policy Impetus
分类号
C912.81 [经济管理]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
儿童博物馆访客网络满意度影响因素研究--以中国儿童中心老牛儿童探索馆在线评论为例
李明瑶
王秀江
《中国博物馆》
北大核心
2020
5
在线阅读
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职称材料
2
“双减”政策对学生家庭校外培训参与和支出的影响
庞小冬
薛海平
肖凤秋
《华东师范大学学报（教育科学版）》
北大核心
2025
4
在线阅读
下载PDF
职称材料
3
新型城镇化、公共服务与居民健康:以村改居为例
宋月萍
李怡霏
时之鑫
王萍
《人口与发展》
2025
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职称材料
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