期刊文献+
共找到2篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
网络视听视域下中国式现代化图景的现实表征与构建逻辑
1
作者 王晓红 张琦 《中州学刊》 CSSCI 北大核心 2024年第10期161-169,共9页
随着信息技术的发展,网络视听已成为文化传播与日常生活的重要媒介,也日益成为文化生产的重要领域。网络视听在创新主体、核心根脉和重要目标等方面,与中国式现代化有着深刻而自洽的内涵关系,包括以人民为中心的影像赋权、彰显中国特色... 随着信息技术的发展,网络视听已成为文化传播与日常生活的重要媒介,也日益成为文化生产的重要领域。网络视听在创新主体、核心根脉和重要目标等方面,与中国式现代化有着深刻而自洽的内涵关系,包括以人民为中心的影像赋权、彰显中国特色的文化“双创”以及打造共同富裕的产业驱动等先天优势。围绕中国式现代化的五大特征,网络视听空间以丰富的案例多维度地反映和塑造了中国式现代化的生动图景。究其背后的生成逻辑,实为网络视听承担了五种身份,即作为“引领者”弘扬主流价值,作为“记录者”打造多模态中国文化符号,作为“讲述者”激发情感共鸣的时代语态,作为“参与者”构建多元互动的社会场景,作为“驱动者”正确处理技术赋能与艺术实践的关系。网络视听媒体以其突出的视听艺术特性和共创共享的互联网品质,正在成为讲好中国式现代化故事的重要力量。 展开更多
关键词 网络视听 中国式现代化 文化生产 日常生活
在线阅读 下载PDF
新文科视域下实践教育的内涵发展及实施路径 被引量:27
2
作者 贺小飞 王晓红 孟宁 《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2022年第8期78-82,共5页
新文科对中国问题、现实问题的观照使得新文科教育具有鲜明的价值引领性和实践性,实践性决定了实践教育在新文科教育中的不可或缺性,价值引领性决定了实践教育要实现从教学到育人的转变。实现这样的转变,需要围绕资源、课程和教学重塑... 新文科对中国问题、现实问题的观照使得新文科教育具有鲜明的价值引领性和实践性,实践性决定了实践教育在新文科教育中的不可或缺性,价值引领性决定了实践教育要实现从教学到育人的转变。实现这样的转变,需要围绕资源、课程和教学重塑实践教育生态。 展开更多
关键词 新文科 实践教育 价值性回归 实施路径
在线阅读 下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部