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电视综艺娱乐节目主持人类型化培养初探被引量：2: 1; 作者马菂《现代传播（中国传媒大学学报）》 CSSCI 北大核心 2007年第3期148-150,共3页; 关键词电视节目主持人娱乐节目主持人类型化培养现代化大生产生产者; 在线阅读下载PDF 职称材料

澳大利亚跨文化媒介素养教育研究被引量：11: 2; 作者潘洁《现代传播（中国传媒大学学报）》 CSSCI 北大核心 2010年第9期129-131,共3页; 20世纪70年代以来,澳大利亚提出并将媒介素养融入不同层次、不同门类的学科教育中,以培养国民对媒介信息的思辨能力。本文通过分析澳大利亚构建多元文化社会、提升国民综合素质的现实背景,梳理其跨文化媒介素养教育发展的脉络,对澳政府... 展开更多; 关键词跨文化传播跨文化媒介素养融合; 在线阅读下载PDF 职称材料

现场报道如何进入“深水区” 被引量：3: 3; 作者宋晓阳《现代传播（中国传媒大学学报）》 CSSCI 北大核心 2010年第7期145-146,共2页; 关键词现场报道深水新闻专业主义新闻事件报道经验现场直播 2008年汶川大地震; 在线阅读下载PDF 职称材料

试论我国当代体育赛事转播中的舆论导向被引量：3: 4; 作者金北平《现代传播（中国传媒大学学报）》 CSSCI 北大核心 2012年第7期151-152,共2页; 一、我国赛事转播历史中的舆论导向建国初期,媒体的舆论导向主要集中在两个方面：一是激发国内民众的爱国热情,使大家团结起来建设祖国;二是向世界展示风采,表明外交态度。而在上世纪50年代至60年代,; 关键词舆论导向赛事转播当代体育建国初期爱国热情 60年代 50年代媒体; 在线阅读下载PDF 职称材料

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