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心理干预对SARS病区护理人员焦虑状态影响分析 被引量:25
1
作者 唐泓源 左月燃 +2 位作者 张昕 金宁宁 马暄 《中国护理管理》 2003年第4期29-32,共4页
传染性非典型肺炎,世界卫生组织(WHO)称其为"严重急性呼吸综合征",简称SARS(Severe Acute Respiratory Syn-dromes),是由一种新型的冠状病毒所致的、主要通过近距离空气飞沫和密切接触传播的呼吸道传染病.
关键词 集体心理干预 护理人员 尿意 消化不良 SARS 焦虑状态 病区护理 焦虑症状
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军人心理应激研究及其进展 被引量:22
2
作者 马煊 左月燃 +1 位作者 张昕 唐泓源 《解放军护理杂志》 2003年第11期48-50,共3页
综述应激的基本模式 ,军人心理应激反应的类型、应对及研究进展。分析影响军人心理健康的主要因素 ,提出军人心理应激管理应注意从个体水平和组织水平两方面进行。
关键词 军人 心理应激 心理健康 影响因素 军事应激管理
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分布式光纤温度传感器的温度测量与信号处理方法及实现 被引量:13
3
作者 欧阳芳平 周胜军 康宏向 《激光杂志》 CAS CSCD 北大核心 2002年第6期59-61,共3页
分布式光纤温度传感器利用一根光纤为温度信息的传感和传导介质 ,可以测量沿光纤长度上的温度变化。这种传感器的信号处理是将探测器输出信号尽可能地去除噪声和干扰 ,得到准确快速的温度显示和温度数据 ,这在解决大型重要结构的实时监... 分布式光纤温度传感器利用一根光纤为温度信息的传感和传导介质 ,可以测量沿光纤长度上的温度变化。这种传感器的信号处理是将探测器输出信号尽可能地去除噪声和干扰 ,得到准确快速的温度显示和温度数据 ,这在解决大型重要结构的实时监控、准确测量等问题以及在组成智能材料结构方面具有重要价值和应用潜力。文章对基于反斯托克斯 /斯托克斯比值的分布式光纤温度传感器的温度测量方法和信号处理方法进行了全面而深入的研究 。 展开更多
关键词 分布式 光纤温度传感器 温度测量 信号处理 光信号
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合同护士与在编护士职业心态差异的调查分析 被引量:4
4
作者 孙月芬 康福霞 +1 位作者 张金霞 杨省利 《山东医药》 CAS 北大核心 2002年第27期1-2,共2页
随机对33所军队医院临床护士(54名合同护士和187名在编护士)进行职业心态问卷调查,发现合同护士与在编护士的职业心态有显著差异,即表现在职业“满意程度”、“最深体验”、“最大精神缺乏”、“最大精神安慰”、假设“允许独立开业是... 随机对33所军队医院临床护士(54名合同护士和187名在编护士)进行职业心态问卷调查,发现合同护士与在编护士的职业心态有显著差异,即表现在职业“满意程度”、“最深体验”、“最大精神缺乏”、“最大精神安慰”、假设“允许独立开业是否愿为护理事业奋斗终生”的态度等五个方面的差异。分析差异产生的主要原因为:受教育层次不同、职业稳定程度不同及年龄、婚姻状况不同。 展开更多
关键词 合同护士 在编护士 职业心理状态差异
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枢椎椎弓根的解剖部位 被引量:3
5
作者 侯黎升 贾连顺 +3 位作者 谭军 阮狄克 余相政 周呈武 《解剖学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2004年第4期417-421,共5页
目的 :明确枢椎椎弓根的解剖部位。方法 :观测干燥成人枢椎标本 ,对新鲜枢椎行CT薄层扫描 ,寻找残存的枢椎上终板痕迹 ,以明确枢椎椎弓根的部位。结果 :枢椎前结构的前下方为一三角形突起部位 ,皮质较厚 ,同典型颈椎椎体相似 ;三角形突... 目的 :明确枢椎椎弓根的解剖部位。方法 :观测干燥成人枢椎标本 ,对新鲜枢椎行CT薄层扫描 ,寻找残存的枢椎上终板痕迹 ,以明确枢椎椎弓根的部位。结果 :枢椎前结构的前下方为一三角形突起部位 ,皮质较厚 ,同典型颈椎椎体相似 ;三角形突起与上关节突锥形跨越约 1 .8~ 2 .4mm。侧方椎弓上下关节突间部分 ,以横突孔后结节为界可分为前后两部分 ,前者内倾角大 ,后者内倾角小。结论 :枢椎的椎体为位于前结构下方的三角形突起部分 ,椎弓根位于上关节突与椎体之间 ,侧方椎弓上下关节突间的连接部分 ,被横突孔后结节分为横突孔内界及峡部。 展开更多
关键词 枢椎椎弓根 解剖部位 峡部 颈椎 脊椎
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讨论式教学在护理学基础教学中的应用与效果分析 被引量:4
6
作者 王社芬 王曼 +4 位作者 邢菁 张昕 王玉玲 任丹丹 金宁宁 《解放军护理杂志》 2004年第4期92-94,共3页
关键词 讨论式教学 护理学基础 教学质量 护理教育
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护理大专外科护理学教学内容和方法的改革与实践 被引量:19
7
作者 孙勤 左月燃 《解放军护理杂志》 2003年第6期76-77,共2页
在外科护理教学中依照护理大专人才的培养目标 ,采取优化教学内容 ,突出护理特点 ;改革教学方法 ,开展问题法、病例讨论式、自学指导式及运用多种媒体等教学手段 ,保证教学质量 ;强化外科护理技能训练 ,培养护生的动手能力 。
关键词 护理大专 外科护理学 教学内容 教学方法 教学改革
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气管套管护理及其研究进展 被引量:48
8
作者 刘则杨 李家育 侯军华 《护理学杂志(综合版)》 2002年第2期160-160,F003,共2页
关键词 气管套管 消毒 气管切开术 护理
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肝脏恶性肿瘤穿刺活检致肿瘤种植的影像学观察 被引量:4
9
作者 刘荣 安力春 +1 位作者 周宁新 黄志强 《中国医学影像学杂志》 CSCD 2002年第4期259-261,共3页
目的 :探讨 7例肝脏恶性肿瘤活检后肿瘤种植的影像学诊断。材料和方法 :回顾性分析 7例 (男 6例 ,女 1例 )经手术证实为肝脏肿瘤穿刺活检致肿瘤种植转移的CT、MRI资料。 7例均行CT检查 ,3例行MRI检查。 6例行原发灶及转移灶的切除 ,1例... 目的 :探讨 7例肝脏恶性肿瘤活检后肿瘤种植的影像学诊断。材料和方法 :回顾性分析 7例 (男 6例 ,女 1例 )经手术证实为肝脏肿瘤穿刺活检致肿瘤种植转移的CT、MRI资料。 7例均行CT检查 ,3例行MRI检查。 6例行原发灶及转移灶的切除 ,1例因严重肝硬化伴有多发肝脏肿瘤而无法手术 ,仅行转移部位开放式微波固化。结果 :术前诊断有肿瘤种植CT3例 ,MRI1例 ,另外 3例无种植转移的诊断。 7例经手术证明均为活检后肿瘤种植。 3例已死亡 ,其余在随访中。结论 :鉴于超声穿刺有引起针道种植转移的可能性 ,在其它技术指标能够诊断肝细胞癌的情况下 ,应尽量避免使用。 展开更多
关键词 穿刺活检 肿瘤种植 影像学 肝脏肿瘤 转移 诊断
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GDNF和HSV-GDNF对培养的大鼠脊髓运动神经元缺氧后的Bcl-2表达的影响 被引量:3
10
作者 鄂玲玲 周长满 徐忠涛 《解剖学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2002年第6期527-531,共5页
目的:观察细胞胶质源性神经营养因子(Glial cell line-derived neurotrophic factor,GDNF)和单纯疱疹病毒介导的GDNF(GDNF transformed by herpes simplex virus vector,HSV-GDNF)对体外培养的大鼠脊髓运动神经元缺氧-复氧时的作用和Bc... 目的:观察细胞胶质源性神经营养因子(Glial cell line-derived neurotrophic factor,GDNF)和单纯疱疹病毒介导的GDNF(GDNF transformed by herpes simplex virus vector,HSV-GDNF)对体外培养的大鼠脊髓运动神经元缺氧-复氧时的作用和Bcl-2表达的影响。方法:观察缺氧2h、4h和缺氧4h后恢复供氧24、72h时,脊髓运动神经元存活数,并用抗Bcl-2抗血清行免疫组织化学染色,对Bcl-2免疫反应阳性神经元作平均光密度分析。结果:经GDNf、HSV-GDNF孵育的脊髓运动神经元缺氧-复氧后Bcl-2表达较对照组明显增强,神经元损伤程度减轻,神经元存活数明显高于对照组,且HSV-GDNF组的效果更好。结论:GDNF、HSV-GDNF对缺氧-复氧的大鼠脊髓运动神经元有保护作用,HSV-GDNF比GDNF更能增强缺氧-复氧后脊髓运动神经元Bcl-2的表达,提高神经元存活数,抑制缺氧后神经元的死亡。 展开更多
关键词 脊髓 运动神经元 细胞胶质源性神经营养因子 缺氧
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高等护理教育课程设置模式比较 被引量:9
11
作者 金宁宁 左月燃 《解放军护理杂志》 2003年第10期86-87,共2页
进入21世纪后,社会的发展、科学的进步以及医学模式的转变为人们带来了新的健康需求,世界人口的老龄化、慢性疾病发生的增多以及人们对健康知识需求的增加都对护理人员提出了更高的要求[1].
关键词 高等护理教育 课程设置 生命周期模式 传统模式 健康模式
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《健康评估》课程教学设置与实施 被引量:17
12
作者 王社芬 金宁宁 王玉玲 《护理学杂志(综合版)》 2003年第10期787-788,共2页
为探讨《健康评估》教学方法 ,对 3个班次 4 72名护理大专学生开设《健康评估》课程。结果学生中 98.3%认为有必要开设健康评估课程 ,83.4 %对此课有兴趣 ,81.6 %认为学习后收获较大 ,6 5 .7%感到此课比较难学 ;考试成绩及技能操作熟练... 为探讨《健康评估》教学方法 ,对 3个班次 4 72名护理大专学生开设《健康评估》课程。结果学生中 98.3%认为有必要开设健康评估课程 ,83.4 %对此课有兴趣 ,81.6 %认为学习后收获较大 ,6 5 .7%感到此课比较难学 ;考试成绩及技能操作熟练掌握程度均不够理想。提示《健康评估》除作为护理大专生的必修课外 ,有必要对学时安排、教学方法及手段进行优化探讨。 展开更多
关键词 学生 护理 健康评估 护理教育
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论开展护理经济学研究的基础 被引量:8
13
作者 刘则扬 牛小林 《解放军护理杂志》 2002年第4期36-37,共2页
护理经济学研究内容包括护理价值、需求、供给、市场、成本、效益等。运用卫生经济学的研究成果,开展护理经济学研究,主要从三个方面论述了护理经济学研究的理论基础、环境基础和发展基础,以增强护理人力资源在卫生事业中的竞争力。
关键词 护理经济学 卫生经济学 护理资源 经济效益
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四元数在力学和电磁学中的应用 被引量:8
14
作者 许方官 严亮 《大学物理》 北大核心 2001年第9期30-33,41,共5页
用双四元数表述了相对论力学和电磁规律 .所用的方法能够适用于相对论性物理学科的不同领域 ,有利于形成系统的四元数物理学 .由于四元数本身结构上的特点 ,使得四元数形式的物理量具备了反映四维时空中时间与空间内在联系的功能 。
关键词 四维时空 洛纶兹协变性 四元数物理学 力学 电磁学 四元数 相对论性
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介质运动时的电磁规律 被引量:10
15
作者 严亮 许方官 《大学物理》 北大核心 2003年第7期3-6,15,共5页
静止时线性、均匀、各向同性的介质,当它运动时变得不再各向同性,其标志是光线和波法线分离,波面形状由球面变成椭球面,本文给出了非各向同性介质与介质运动速度间的定量关系,导出了电磁波在运动介质表面反射和折射的普遍规律,并且就介... 静止时线性、均匀、各向同性的介质,当它运动时变得不再各向同性,其标志是光线和波法线分离,波面形状由球面变成椭球面,本文给出了非各向同性介质与介质运动速度间的定量关系,导出了电磁波在运动介质表面反射和折射的普遍规律,并且就介质的运动方向与介质表面垂直或平行两种特殊情形进行了较为详细的分析。 展开更多
关键词 运动介质 光线及光线方向的速度 波法线及法线速度 反射 折射
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影响护理操作成本因素的探讨 被引量:8
16
作者 宋雁宾 刘则扬 《解放军护理杂志》 2007年第10A期11-13,共3页
目的通过对护理操作项目的成本进行测算,探讨降低护理成本的途径。方法测算出部分护理操作的成本,计算各成本要素的构成比例,并对不同职称人员完成护理操作的成本进行测算。结果人力成本是控制护理成本的重要途径;降低材料费用是降低护... 目的通过对护理操作项目的成本进行测算,探讨降低护理成本的途径。方法测算出部分护理操作的成本,计算各成本要素的构成比例,并对不同职称人员完成护理操作的成本进行测算。结果人力成本是控制护理成本的重要途径;降低材料费用是降低护理成本的另一重要途径;管理成本是控制护理成本的重要内容。 展开更多
关键词 护理成本 降低 护理管理
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社区护理供给现状及社区护理教育的思考 被引量:33
17
作者 刘则杨 武巍 《护理学杂志(综合版)》 2002年第7期550-551,共2页
关键词 社区护理 供给现状 护理教育
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异丙酚芬太尼静脉麻醉在人工流产术中的应用 被引量:4
18
作者 董薪 王世明 +1 位作者 杨喜珍 刘春燕 《护理学杂志(综合版)》 2001年第4期207-208,共2页
为探讨异丙酚与芬太尼静脉麻醉在人工流产术中的镇痛效果 ,选择 180例人工流产病人为观察组 (采用异丙酚与芬太尼静脉麻醉下行人工流产术 ) ;16 0例为对照组 (行常规人工流产术 ) ;观察镇痛效果、平均手术时间和阴道出血量、人流综合征... 为探讨异丙酚与芬太尼静脉麻醉在人工流产术中的镇痛效果 ,选择 180例人工流产病人为观察组 (采用异丙酚与芬太尼静脉麻醉下行人工流产术 ) ;16 0例为对照组 (行常规人工流产术 ) ;观察镇痛效果、平均手术时间和阴道出血量、人流综合征发生率。结果观察组术中镇痛效果显著 ,病人无疼痛感 ;无 1例人流综合征发生 ,术后腹痛程度较轻 ,与对照组比较 ,差异有极显著性意义 (P<0 .0 1) ;两组平均手术时间和阴道出血量比较 ,差异无显著性意义 (P>0 .0 5 )。提示应用异丙酚与芬太尼静脉麻醉行人工流产术可减轻术中、术后疼痛 ,减少人流综合征发生率。 展开更多
关键词 异丙酚 芬太尼 人工流产术 临床应用
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自学讨论式教学法在急救护理教学中的应用 被引量:4
19
作者 黄爱梅 朱翠萍 《解放军护理杂志》 2003年第2期85-86,共2页
在高护队学员急救护理学理论教学中采用自学讨论式教学法 ,通过自学 质疑 讨论 归纳 评价五步骤 ,提高了学员的信息素质、思维能力、自学能力以及对急救护理学学习的兴趣 ,同时也促进了教员素质的提高。
关键词 自学讨论式教学法 急救护理 教学 急救护理
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将防范护理纠纷意识寓于临床护理教学之中 被引量:2
20
作者 孙勤 李琦 《解放军护理杂志》 2003年第11期86-87,共2页
关键词 临床护理教学 护理纠纷 防范意识 护理法规教育 护理记录 医嘱
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