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邓小平与当代中国社会学
被引量：
7
1
作者
郑杭生
《华中科技大学学报（社会科学版）》
CSSCI
1999年第3期23-30,共8页
在邓小平“赶快补课”指示下 ,中国社会学得以恢复和重建。邓小平的理论和实践包含了丰富的有中国特色的社会学思想 ,他的拨乱反正与中国社会学在治乱兴衰方面有交汇点 ,结合点和共同点。对邓小平理论进行社会学解读 ,既能推动对邓小平...
在邓小平“赶快补课”指示下 ,中国社会学得以恢复和重建。邓小平的理论和实践包含了丰富的有中国特色的社会学思想 ,他的拨乱反正与中国社会学在治乱兴衰方面有交汇点 ,结合点和共同点。对邓小平理论进行社会学解读 ,既能推动对邓小平发展思想的进一步研究 ,又能推动本学科的发展与建设。做好这项研究工作可以产生“贯通双赢”
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关键词
邓小平
社会学学科
治乱兴衰
社会学解读
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题名
邓小平与当代中国社会学
被引量：
7
1
作者
郑杭生
机构
中国人民大学社会学和哲学
出处
《华中科技大学学报（社会科学版）》
CSSCI
1999年第3期23-30,共8页
文摘
在邓小平“赶快补课”指示下 ,中国社会学得以恢复和重建。邓小平的理论和实践包含了丰富的有中国特色的社会学思想 ,他的拨乱反正与中国社会学在治乱兴衰方面有交汇点 ,结合点和共同点。对邓小平理论进行社会学解读 ,既能推动对邓小平发展思想的进一步研究 ,又能推动本学科的发展与建设。做好这项研究工作可以产生“贯通双赢”
关键词
邓小平
社会学学科
治乱兴衰
社会学解读
分类号
A849 [哲学宗教—马克思主义哲学]
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作者
出处
发文年
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1
邓小平与当代中国社会学
郑杭生
《华中科技大学学报（社会科学版）》
CSSCI
1999
7
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