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网络欺凌、自尊和危险行为:对职校学生的探索性研究
被引量：
9
1
作者
祝玉红
杨晓辰
陈祺祺
《华东理工大学学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2021年第3期64-77,共14页
网络欺凌与传统的欺凌相比,更具隐匿性和广泛性。以往研究发现网络欺凌伤害对青少年的危险行为有显著影响,然而较少研究针对职校青少年群体探究这一关系的中间机制。本文以373名职校学生为研究对象,探讨职校学生网络欺凌发生现状与危险...
网络欺凌与传统的欺凌相比,更具隐匿性和广泛性。以往研究发现网络欺凌伤害对青少年的危险行为有显著影响,然而较少研究针对职校青少年群体探究这一关系的中间机制。本文以373名职校学生为研究对象,探讨职校学生网络欺凌发生现状与危险行为的关系以及自尊的中介作用。研究发现,21.72%的职校学生为网络欺凌受害者,13.86%为实施网络欺凌者,8.04%为遭受-实施网络欺凌双重角色。自尊在职业学校学生遭受网络欺凌、遭受-实施网络欺凌双重角色与危险行为的关系中,中介效应分别占总效应的53.59%和33.34%。基于研究发现,本文提出完善网络欺凌防治的有关政策和构建以职校学生的特点为基础的社会工作“三级预防”服务体系的建议。
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关键词
职校学生
网络欺凌
危险行为
自尊
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题名
网络欺凌、自尊和危险行为:对职校学生的探索性研究
被引量：
9
1
作者
祝玉红
杨晓辰
陈祺祺
机构
中国人民大学社会与人口学院社会工作与社会政策系
厦门
大学
社会
与人类
学院
社会工作
系
出处
《华东理工大学学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2021年第3期64-77,共14页
基金
中国人民大学科学研究基金(中央高校基本科研业务类专项资金)的阶段性成果(项目编号:21XNL013)。
文摘
网络欺凌与传统的欺凌相比,更具隐匿性和广泛性。以往研究发现网络欺凌伤害对青少年的危险行为有显著影响,然而较少研究针对职校青少年群体探究这一关系的中间机制。本文以373名职校学生为研究对象,探讨职校学生网络欺凌发生现状与危险行为的关系以及自尊的中介作用。研究发现,21.72%的职校学生为网络欺凌受害者,13.86%为实施网络欺凌者,8.04%为遭受-实施网络欺凌双重角色。自尊在职业学校学生遭受网络欺凌、遭受-实施网络欺凌双重角色与危险行为的关系中,中介效应分别占总效应的53.59%和33.34%。基于研究发现,本文提出完善网络欺凌防治的有关政策和构建以职校学生的特点为基础的社会工作“三级预防”服务体系的建议。
关键词
职校学生
网络欺凌
危险行为
自尊
分类号
C913.5 [经济管理]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
网络欺凌、自尊和危险行为:对职校学生的探索性研究
祝玉红
杨晓辰
陈祺祺
《华东理工大学学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2021
9
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