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吴玉章先生在中国人民大学两次讲话
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作者 刘甜甜 《北京档案》 北大核心 2019年第9期55-57,共3页
吴玉章吴老是我党著名的“延安五老”之一,他于1950年2月被任命为中国人民大学校长,担任校长17年时间,直至1966年12月12日逝世。毛泽东曾评价吴老:“一个人做点好事并不难,难的是一辈子做好事,不做坏事,一贯地有益于广大群众,一贯地有... 吴玉章吴老是我党著名的“延安五老”之一,他于1950年2月被任命为中国人民大学校长,担任校长17年时间,直至1966年12月12日逝世。毛泽东曾评价吴老:“一个人做点好事并不难,难的是一辈子做好事,不做坏事,一贯地有益于广大群众,一贯地有益于青年,一贯地有益于革命,艰苦奋斗几十年如一日,这才是最难最难的啊!我们的吴玉章老同志就是这样一个几十年如一日的人。” 展开更多
关键词 中国人民大学 几十年如一日 吴玉章 艰苦奋斗 做好事 校长 老同志
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“两个结合”理论成果对世界文明交流互鉴的深远意义
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作者 曹清波 刘春荣 《云南社会科学》 北大核心 2025年第3期11-19,共9页
全球化进程持续深化,不同文明之间的交流与碰撞呈现多元化与相互交融的态势。习近平文化思想作为“两个结合”特别是“第二个结合”的理论典范与实践结晶,对世界文明交流互鉴的意义深远。该思想不仅通过构建平等互鉴、包容共生、共同发... 全球化进程持续深化,不同文明之间的交流与碰撞呈现多元化与相互交融的态势。习近平文化思想作为“两个结合”特别是“第二个结合”的理论典范与实践结晶,对世界文明交流互鉴的意义深远。该思想不仅通过构建平等互鉴、包容共生、共同发展的新型文明交往范式,为世界文明交流提供了系统的理论支撑与创新性解决方案,更从三重维度系统回应了全球文明治理的核心议题:其一,通过倡导全人类共同价值重塑文明对话的价值共识;其二,依托文化主体性理论保障文明形态的多样性存续;其三,以人类命运共同体理念指引文明发展路径选择。这种兼具历史纵深与全球视野的理论创新,为构建“各美其美、美美与共”的全球文明新秩序确立了科学的认识论框架与方法论体系。 展开更多
关键词 “两个结合” 交流互鉴 文化主体性 全人类共同价值
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