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西南边疆民族地区教育区域国际化发展研究——基于中国—东盟教育区域国际化视角
被引量：
1
1
作者
李雪岩
龙耀
《学术论坛》
CSSCI
北大核心
2012年第4期201-205,共5页
西南边疆民族地区教育区域国际化发展有地缘、区位、族缘、亲缘等方面的独特优势。要推动该地区的教育区域国际化发展,需要进行教育体制改革,并采取措施促进教育国际交流与合作,实施"教育免签证",同时要重点实施"政府公...
西南边疆民族地区教育区域国际化发展有地缘、区位、族缘、亲缘等方面的独特优势。要推动该地区的教育区域国际化发展,需要进行教育体制改革,并采取措施促进教育国际交流与合作,实施"教育免签证",同时要重点实施"政府公派出国留学东南亚项目"和"政府公派出国学外语项目"。
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关键词
东盟
西南边疆民族地区
教育国际化
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职称材料
题名
西南边疆民族地区教育区域国际化发展研究——基于中国—东盟教育区域国际化视角
被引量：
1
1
作者
李雪岩
龙耀
机构
广西民族
大学
中国人民公安大学公安法治研究中心
出处
《学术论坛》
CSSCI
北大核心
2012年第4期201-205,共5页
基金
国家社科基金特别委托项目“西南边疆民族地区青年归侨侨眷发展问题研究”(A09023)
文摘
西南边疆民族地区教育区域国际化发展有地缘、区位、族缘、亲缘等方面的独特优势。要推动该地区的教育区域国际化发展,需要进行教育体制改革,并采取措施促进教育国际交流与合作,实施"教育免签证",同时要重点实施"政府公派出国留学东南亚项目"和"政府公派出国学外语项目"。
关键词
东盟
西南边疆民族地区
教育国际化
分类号
G759.2 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
西南边疆民族地区教育区域国际化发展研究——基于中国—东盟教育区域国际化视角
李雪岩
龙耀
《学术论坛》
CSSCI
北大核心
2012
1
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