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中国人民公安大学创建史话
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作者 闫红丽 邓杰 《北京档案》 北大核心 2017年第12期52-55,共4页
中国人民公安大学的前身是成立于西柏坡的华北保卫干部训练班,后随党中央搬迁到北京,经周总理批准曾数易校名,并从当时的一穷二白发展成为现在公安行业的最高学府.
关键词 中国人民公安大学 史话 保卫干部 训练班 西柏坡 党中央 周总理
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大数据时代下刑事科学技术专业信息类课程建设探讨——以中国人民公安大学为例 被引量:12
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作者 唐云祁 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2020年第10期155-158,共4页
随着公安大数据战略的深入推进,信息技术在刑事科学技术乃至整个公安工作中的作用更加凸显,实战单位对刑事科学技术人才信息化应用能力提出了新的要求。立足大数据时代下刑事科学技术人才培养全局,以中国人民公安大学刑事科学技术专业为... 随着公安大数据战略的深入推进,信息技术在刑事科学技术乃至整个公安工作中的作用更加凸显,实战单位对刑事科学技术人才信息化应用能力提出了新的要求。立足大数据时代下刑事科学技术人才培养全局,以中国人民公安大学刑事科学技术专业为例,从信息化应用能力培养角度,探讨刑事科学技术专业信息类课程建设问题:引进信息技术人才,促进刑事科学技术与计算机科学深度交叉融合;依据基础学科划分学部,细化刑事科学技术专业培养体系;增设刑事科学技术计算机基础课程,强化计算机科学基础理论教学。 展开更多
关键词 大数据 刑事科学 信息技术 课程内容 教学改革
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热点问题导向的犯罪研究之路——《中国人民公安大学学报(社会科学版)》“犯罪研究”栏目(2014—2016)述评 被引量:3
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作者 靳高风 李易尚 朱双洋 《中国人民公安大学学报(社会科学版)》 北大核心 2017年第1期28-41,共14页
2014年《中国人民公安大学学报(社会科学版)》"犯罪研究"栏目入选教育部第三批"名栏建设工程",2014—2016年3年间,"犯罪研究"栏目共刊载犯罪研究文章77篇,研究主题包括宏观、中观和微观研究的方方面面,... 2014年《中国人民公安大学学报(社会科学版)》"犯罪研究"栏目入选教育部第三批"名栏建设工程",2014—2016年3年间,"犯罪研究"栏目共刊载犯罪研究文章77篇,研究主题包括宏观、中观和微观研究的方方面面,研究内容既包括中国整体犯罪现象的分析,也包括具体犯罪问题的调查。"犯罪研究"栏目(2014—2016)一方面是对学报创立以来犯罪研究的继承和发展,另一方面又是开辟犯罪研究路径和建立犯罪研究学术平台的尝试。下一步该栏目应推动更多犯罪研究理论创新成果的发表和挖掘更多的跨学科实证研究成果。 展开更多
关键词 犯罪研究 热点犯罪 研究述评 名栏建设
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公安高等教育从这里起步——档案见证改革开放以来中国人民公安大学的变迁
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作者 邓杰 《北京档案》 北大核心 2018年第12期42-45,共4页
2018年是改革开放40周年,也是我国公安高等教育创立40周年,更是中国人民公安大学建校70周年。40年前,公安高等教育的第一批学生走进了公安大学木樨地校区的校园,掀开了公安教育新的历史篇章。一、第一所公安教育高等院校的成立为了适应... 2018年是改革开放40周年,也是我国公安高等教育创立40周年,更是中国人民公安大学建校70周年。40年前,公安高等教育的第一批学生走进了公安大学木樨地校区的校园,掀开了公安教育新的历史篇章。一、第一所公安教育高等院校的成立为了适应公安队伍革命化、年轻化、知识化、专业化建设的需要,1978年2月公安部决定筹办大专班,培养侦察干部和公安技术干部。 展开更多
关键词 中国人民公安大学 公安高等教育 改革开放 变迁 档案 公安教育 技术干部 专业化建设
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中国人民公安大学警卫犬基地训育的警卫犬介绍
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《中国人民公安大学学报(社会科学版)》 CSSCI 1990年第5期81-81,共1页
为了适应维护社会治安,打击和预防犯罪的需要,经批准(注册号24715282),中国人民公安大学于1989年建立了全国第一家警卫犬训育基地,为公安机关、内部保卫单位训育了第一批警卫犬,并已投入使用,取得了较好的效果。
关键词 中国人民 公安大学 警卫 公安机关 基地 预防犯罪 社会治安 注册号 投入使用 打击
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中国人民公安大学开办公安成人高等教育自学考试简介
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作者 张鹏显 《中国人民公安大学学报(社会科学版)》 1988年第2期69-72,共4页
党的十一届三中全会以来,我国公安教育事业有了较大的发展。目前,全国公安系统除部属三所高等院校外,绝大多数省(区)、市都已有了高等(大专)和中等教育。这些院校每年为公安保卫战线培养出大批公安保卫专门人才。但是,建国以来由于公安... 党的十一届三中全会以来,我国公安教育事业有了较大的发展。目前,全国公安系统除部属三所高等院校外,绝大多数省(区)、市都已有了高等(大专)和中等教育。这些院校每年为公安保卫战线培养出大批公安保卫专门人才。但是,建国以来由于公安教育比较落后,现有院校培养的人才。 展开更多
关键词 高等教育自学考试 高等自学考试教育 公安高等院校 公安大学 中国人民 公安保卫 刑事诉讼法 治安管理 管理专业 培养的
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贯彻江总书记重要讲话精神 促进公安社会科学繁荣发展——学习江总书记考察中国人民大学重要讲话笔谈
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作者 阎俊杰 程胜军 +8 位作者 周英杰 宫志刚 田全华 汪勇 唐若雷 熊一新 王大为 郝宏奎 谢林 《公安大学学报》 北大核心 2002年第4期1-9,共9页
今年4月28日,江泽民总书记在中国人民大学考察工作时,发表了关于哲学社会科学的重要讲话。江总书记的重要讲话,是新世纪我国哲学社会科学事业特别是高校哲学社会科学事业发展的纲领性文献。“讲话”发表后,在哲学社会科学界和高等教育... 今年4月28日,江泽民总书记在中国人民大学考察工作时,发表了关于哲学社会科学的重要讲话。江总书记的重要讲话,是新世纪我国哲学社会科学事业特别是高校哲学社会科学事业发展的纲领性文献。“讲话”发表后,在哲学社会科学界和高等教育界引起了巨大的反响。为了将学习“讲话”的活动推向深入,本刊编辑部邀请本校有关领导和多位专家、学者,就如何在教学、科研工作中贯彻落实“讲话”精神、促进公安社会科学的繁荣发展这一论题进行了笔谈。 展开更多
关键词 繁荣发展 公安社会科学 重要讲话 江泽民
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人民公安大学办学理念研究 被引量:1
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作者 黎津平 《求实》 CSSCI 北大核心 2010年第A01期220-222,共3页
办学理念是学校长期办学积淀下来的以学校价值观、世界观、发展现为核心的思想意识、道德准则、行为习惯的集中体现,是学校一切工作的出发点和落脚点。目前公安高等教育还存在办学指导思想有偏差、管理制度不够完善、教学中心地位没有... 办学理念是学校长期办学积淀下来的以学校价值观、世界观、发展现为核心的思想意识、道德准则、行为习惯的集中体现,是学校一切工作的出发点和落脚点。目前公安高等教育还存在办学指导思想有偏差、管理制度不够完善、教学中心地位没有完全确立、具有公安特色的人才培养模式尚未形成、专业课教学内容与公安实践结合不够紧密、实践教学环节比较薄弱、现代教育方法和手段尚未得到充分运用等问题,弱化了公安院校的办学特色, 展开更多
关键词 办学理念 公安大学 学校价值观 人民 办学指导思想 公安高等教育 教学中心地位 人才培养模式
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以科学发展观为指导 创新大学生思想政治教育模式——论公安大学大学生思想政治教育现状及发展趋势 被引量:10
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作者 程胜军 《中国人民公安大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2008年第6期1-6,共6页
在构建社会主义和谐社会的新形势下,必须不断创新思想政治教育模式,切实加强和改进大学生思想政治教育工作,才能全面提高公安院校大学生的思想政治素质,培养造就出高素质的公安后备人才。创新思想政治教育模式需要以科学发展观为指导,... 在构建社会主义和谐社会的新形势下,必须不断创新思想政治教育模式,切实加强和改进大学生思想政治教育工作,才能全面提高公安院校大学生的思想政治素质,培养造就出高素质的公安后备人才。创新思想政治教育模式需要以科学发展观为指导,系统总结公安院校长期以来开展思想政治教育的好传统、好经验、好办法,同时深入研究思想政治教育面临的新情况、新问题,探寻新对策、新办法,在总结中提高,在创新中发展。 展开更多
关键词 公安院校 大学生 思想政治教育 模式创新
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论中国式宪法现代化对公安执法的引领
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作者 程华 李璐 《中国人民公安大学学报(社会科学版)》 北大核心 2025年第3期87-94,共8页
宪法与警察执法的契合点集中在两个方面:其一,宪法的权利内容设计和权利实现是警察执法的终极价值;其二,宪法是警察执法合法性与规范性的根本依据和基本标准。宪法引领警察执法的典型模式有德国的直接引领、美国的间接引领和中国的综合... 宪法与警察执法的契合点集中在两个方面:其一,宪法的权利内容设计和权利实现是警察执法的终极价值;其二,宪法是警察执法合法性与规范性的根本依据和基本标准。宪法引领警察执法的典型模式有德国的直接引领、美国的间接引领和中国的综合引领。中国式宪法发展模式的形成、内容和基本经验决定了我国宪法对公安执法的引领的综合模式,即政治引领、原则引领、规则引领和思维方式引领。现行宪法引领公安执法工作需要处理好政治与执法,警察执法、管理、服务职能之间,管理型执法思维方式和法治型执法思维方式,执法目的与执法手段四个方面的关系。 展开更多
关键词 现行宪法 宪法发展模式 公安执法 宪法引领
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探索公安大学公安专业课程体系的新路 被引量:2
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作者 王新民 《中国人民公安大学学报(社会科学版)》 CSSCI 1994年第1期61-63,共3页
课程设置是教学计划中的主要组成部分.一般来说,一个本科的专业教学计划要设置30余门必修课和若干门选修课.从孤立的角度看,这些课程都有其各自的教学内容,或者可以分别成为一个个独立的学科体系,然而,将它们按照一定的形态组织起来,形... 课程设置是教学计划中的主要组成部分.一般来说,一个本科的专业教学计划要设置30余门必修课和若干门选修课.从孤立的角度看,这些课程都有其各自的教学内容,或者可以分别成为一个个独立的学科体系,然而,将它们按照一定的形态组织起来,形成一个为实现某种教学目的的有机的课程群时,就不再表现为分散的学科体系,而成为课程教学的整体,即课程体系.关于课程体系的研究,学术界已取得两点共识:一是在课程体系中,每门课程的独立性必须服从于课程群的整体性,并根据整体的需要适当调整本门课程的教学内容和教学形式,这个时候的课程群的作用远远大于各门课程之和;二是对课程采用不同的组织形态将产生不同的功效,采取何种组织形态取决于整体教学目的.本文在上述理论的基础上,针对我校公安专业教育的特点,研究其课程设置与结构的优化问题. 展开更多
关键词 课程体系 公安专业 专业课 专业基础课 公安学 公安大学 教学内容 教学计划 专业教育 学科体系
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树立科学的人才观 促进公安大学的师资队伍建设 被引量:1
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作者 程胜军 《中国人民公安大学学报(社会科学版)》 北大核心 2005年第5期1-5,共5页
公安高等院校的师资队伍是公安人才队伍的重要组成部分,因此,全面加强公安大学的师资队伍建设具有特别重要的现实意义。总体来看,公安大学师资队伍的政治素质较高,职务结构、学历结构、年龄结构、知识结构基本合理,能够适应当前学校教... 公安高等院校的师资队伍是公安人才队伍的重要组成部分,因此,全面加强公安大学的师资队伍建设具有特别重要的现实意义。总体来看,公安大学师资队伍的政治素质较高,职务结构、学历结构、年龄结构、知识结构基本合理,能够适应当前学校教学工作的基本要求,但也还存在着一些不容忽视的问题。要全面加强公安大学的师资队伍建设,必须围绕能力建设这个核心,以科学的发展观、人才观为指导,突出重点,统筹安排,采取积极有效的措施。 展开更多
关键词 科学的人才观 师资队伍建设 公安大学
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学习《邓小平文选》 加强宪法学研究——北京市宪法学研究会、公安大学法律系座谈会综述
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作者 徐秀义 《中国人民公安大学学报(社会科学版)》 CSSCI 1994年第2期71-73,共3页
1994年1月15日,北京市宪法学研究会、公安大学法律系在公安大学联合召开了以学习《邓小平文选》第三卷民主、法制、宪法思想的体会以及在改革开放的条件下如何加强宪法学理论研究为主题的座谈会.座谈会由肖蔚云会长主持。
关键词 宪法学 《邓小平文选》 公安大学 座谈会 宪法思想 法律系 研究会 社会主义现代化建设 宪法秩序 发展社会主义民主
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公安大学课堂教学质量评估的基本情况及其思考
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作者 张琼 《中国人民公安大学学报(社会科学版)》 CSSCI 1998年第3期109-110,共2页
课堂教学质量评估,是对任课教师在课程教学中的教学态度、教学过程、教学效果、课外教学指导及其相关因素给予价值上的评判,是学校课程建设的重要组成部分,也是学校教学工作评估的一个重要环节。此项工作对于教师改进教学,提高教学质量... 课堂教学质量评估,是对任课教师在课程教学中的教学态度、教学过程、教学效果、课外教学指导及其相关因素给予价值上的评判,是学校课程建设的重要组成部分,也是学校教学工作评估的一个重要环节。此项工作对于教师改进教学,提高教学质量,加强学生对教学活动的参与,以调动他们学习的积极性,都起到了较大的促进作用。 展开更多
关键词 质量评估 课堂教学 课程教学评价 基本情况 公安大学 教学活动 评估指标体系 任课教师 评价指标 课堂教学质量
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新时代公安院校意识形态建设的四种意识
15
作者 王天宇 周楠 《学校党建与思想教育》 北大核心 2026年第2期85-87,共3页
公安院校作为培养党和人民忠诚卫士的重要阵地,肩负着坚守“公安姓党”政治属性、筑牢意识形态安全防线的特殊使命。新时代新征程,公安院校应从全领域阵地管理、责任体系压实、制度监督保障和理论创新传播等方面,着重增强理论引领意识... 公安院校作为培养党和人民忠诚卫士的重要阵地,肩负着坚守“公安姓党”政治属性、筑牢意识形态安全防线的特殊使命。新时代新征程,公安院校应从全领域阵地管理、责任体系压实、制度监督保障和理论创新传播等方面,着重增强理论引领意识、增强责任意识、增强纪律意识和增强阵地意识等,构建具有公安特色、系统协同、运行有效的意识形态工作体系。 展开更多
关键词 公安院校 意识形态 四个意识 实践路径
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从语言测试的角度分析公安大学学生大学英语四级成绩
16
作者 汪晓峰 田颖 《公安大学学报》 北大核心 2002年第1期116-119,共4页
语言测试的目的是对学生的语言能力进行客观、准确、公正的评价 ,反映教学中的长处和短处 ,为提高教学质量服务。通过对公安大学 1 993至 1 999级学生参加大学英语四级测试有关数据的比较分析可以发现 ,学生在听力、翻译、写作等方面能... 语言测试的目的是对学生的语言能力进行客观、准确、公正的评价 ,反映教学中的长处和短处 ,为提高教学质量服务。通过对公安大学 1 993至 1 999级学生参加大学英语四级测试有关数据的比较分析可以发现 ,学生在听力、翻译、写作等方面能力稍逊。如果能在大纲的导向、学生的学习动力、教师与教学方法、语言环境、测试的作用等方面加以改进 ,公安大学的英语教学有望上一个台阶。 展开更多
关键词 语言测试 大学英语四级考试 公安大学 数据分析 教改思路
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关于公安大学学科建设的构想
17
作者 焦岩 《中国人民公安大学学报(社会科学版)》 CSSCI 1995年第6期42-49,共8页
学科建设是高等学校建设的核心。它约束教学与人才培养的范围,影响整个学校的发展方向。公安大学目前的学科构成基本定型于1984年。10年后的今天,无论是社会的需求还是学校面临的任务和办学条件都已发生了很大的变化,因此有必要重新考... 学科建设是高等学校建设的核心。它约束教学与人才培养的范围,影响整个学校的发展方向。公安大学目前的学科构成基本定型于1984年。10年后的今天,无论是社会的需求还是学校面临的任务和办学条件都已发生了很大的变化,因此有必要重新考虑公安大学的学科建设并明确其建设重点。 展开更多
关键词 学科建设 公安大学 犯罪学 重点学科 科研与教学 诉讼法学 学校 师资队伍 公安局长 研究生
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公安大学开办校、处级干部和副教授以上教师读书班,深入学习《邓小平文选》第三卷的体会与收获
18
作者 梁理 《中国人民公安大学学报(社会科学版)》 CSSCI 1994年第3期79-80,共2页
“用邓小平同志建设有中国特色社会主义的理论武装全党”,这是摆在各级党组织面前的重要任务.公安大学是培养人民警察的摇篮,学好邓小平同志的理论就尤显重要.因此,校党委将深入学习《邓小平文选》(以下简“邓选”)第三卷,列为1994年头... “用邓小平同志建设有中国特色社会主义的理论武装全党”,这是摆在各级党组织面前的重要任务.公安大学是培养人民警察的摇篮,学好邓小平同志的理论就尤显重要.因此,校党委将深入学习《邓小平文选》(以下简“邓选”)第三卷,列为1994年头等大事来抓.为了使学习“邓选”落到实处。 展开更多
关键词 读书班 《邓小平文选》 公安大学 处级干部 深入学习 思想路线 建设有中国特色社会主义 解放思想 邓小平同志 发展生产力
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公安大学认真组织学习十四届六中全会精神
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作者 周英杰 《中国人民公安大学学报(社会科学版)》 CSSCI 1996年第6期1-1,共1页
中国共产党第十四届中央委员会第六次全体会议公报发表的当天,校党委宣传部根据校党委的决定发出通知,要求各总支、支部组织师生员工认真学习讨论全会公报和《人民日报》社论,领会全会精神,重点领会六中全会召开的重大意义和精神文明建... 中国共产党第十四届中央委员会第六次全体会议公报发表的当天,校党委宣传部根据校党委的决定发出通知,要求各总支、支部组织师生员工认真学习讨论全会公报和《人民日报》社论,领会全会精神,重点领会六中全会召开的重大意义和精神文明建设的指导思想、目标任务、工作方针和重大措施。 展开更多
关键词 精神文明建设 组织学习 十四届六中全会 公安大学 六中全会精神 指导思想 公安教育 目标任务 学生管理 学习研讨
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北京市伦理学学会和公安大学举办座谈会 学习中共十四届六中全会《决议》精神
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作者 王晋 《中国人民公安大学学报(社会科学版)》 CSSCI 1997年第1期111-111,共1页
1996年12月,北京市伦理学学会和公安大学共同举办了学习中共十四届六中全会《关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》(以下简称《决议》)座谈会。与会者就如何理解和贯彻《决议》精神,着重探讨了以下问题:
关键词 《决议》 十四届六中全会 伦理学 建设社会主义精神文明 精神文明建设 公安大学 座谈会 “为人民服务” 北京市 马克思主义
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