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题名现代中医心理疗法治疗抑郁症的研究进展
被引量：8
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作者
黄凯毅
张良
许晗
吕学玉
汪卫东
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机构
中国中医科学院广安门医院睡眠心理科
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出处
《中国医药导报》
CAS
2023年第30期51-54,共4页
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基金
国家自然科学基金资助项目(81603673)
中国中医科学院科技创新工程项目(CI2021A03104)。
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文摘
随着抑郁症发病率的逐年升高,目前较为主流的以西方心理学思想为理论基础的治疗与用药并不能完全契合与满足我国抑郁症患者的需求,因此中医医家与时俱进,结合我国当下人文背景等特点,在中医心理学理论的指导下,对传统中医心理疗法进行了继承和本土化的研究,加以充分汲取西方自然科学、精神病学和心理学的精华,现代中医心理疗法应运而生。临床上常见的有低阻抗意念导入疗法、改良中医情绪疗法、中医认知疗法及移空技术等。
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关键词
现代中医心理疗法
抑郁症
研究进展
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Keywords
Modern Chinese medicine psychotherapy
Depression
Research progress
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分类号
R749.4
[医药卫生—神经病学与精神病学]
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题名童年教养方式对抑郁症患者青少年人格发展的影响
被引量：1
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作者
黄凯毅
吕学玉
常菁菁
张良
李莉
汪卫东
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机构
中国中医科学院广安门医院睡眠心理科
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出处
《中国医药导报》
2023年第34期92-95,100,共5页
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基金
国家自然科学基金资助项目(81603673)
中国中医科学院科技创新工程项目(CI2021A03104)。
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文摘
目的 探讨童年教养方式对抑郁症患者青少年时期人格发展的影响。方法 2020年1月至2021年12月,从中国中医科学院广安门医院门诊选取324例抑郁症患者(抑郁组),在汪卫东忆溯性人格发展量表(WMPI)全国城市人口常模数据库中选取与患者组年龄、性别、教育年限、是否独生等条件相匹配的正常被试(对照组)328例。采用WMPI量表比较两组童年期教养方式、青少年人格发展的差异,以及抑郁组童年期教养方式对青少年期人格发展的影响。结果 抑郁组惩罚、严厉、过度干涉、溺爱、矛盾教育及忽略保护得分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。抑郁组思维方式、意志力、自我、胆气、人际交往、性发展、世界观得分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。多重回归分析显示,抑郁组童年期教养方式各个维度对青少年期各人格特质均产生显著影响(P<0.01)。结论 抑郁症患者童年期教养方式对其青少年时期人格发展存在显著影响。尤其体现在溺爱、忽略保护、过度干涉等方面。
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关键词
抑郁症
童年教养方式
青少年人格发展
汪卫东忆溯性人格发展量表
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Keywords
Depression
Childhood parenting style
Adolescent personality development
Wang Weidong memory-tracing personality developmental inventory
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分类号
R395.6
[医药卫生—医学心理学]
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