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题名对财经院校实施创新教育的思考
被引量:3
- 1
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作者
雷泽宽
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机构
中南财经政法大学成人教育学院
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出处
《中南财经大学学报》
CSSCI
北大核心
2000年第5期48-51,共4页
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文摘
创新教育实际上是传统的注重操作层面研究的创造教育 ,在新的历史条件下的发展和升华 ,也是素质教育的灵魂和核心 ,高等财经教育应结合自身特点 ,找出差距和不足 ,树立教育的时代理念。创新教育的实施必须以教师为主导 。
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关键词
财经院校
创新教育
素质教育
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分类号
F-4
[经济管理]
G640
[文化科学—高等教育学]
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题名中西高等学校教师队伍学缘结构比较研究
被引量:11
- 2
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作者
熊卫华
吴振球
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机构
华中科技大学教育科学研究院
中南财经政法大学成人教育学院
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出处
《中国地质大学学报(社会科学版)》
2003年第2期56-59,共4页
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文摘
高素质的教师队伍是实现高等学校职能的决定性前提和基础。高校教师队伍建设包括教师个体素质建设和群体结构建设两方面。本文对中西高等学校的教师群体结构中的学缘结构的现状、优劣和形成机制作了描述和分析 ,借鉴欧美高校学缘结构建设的经验 ,从宏观管理体制、高校管理和具体操作三个层面提出了改进措施。
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关键词
高等学校
师资
学缘结构
教师队伍
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Keywords
institutions of higher education
teacher groups
learning-origin structure
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分类号
G645
[文化科学—高等教育学]
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题名以学科交叉推动高校的学科建设
被引量:26
- 3
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作者
吴振球
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机构
中南财经政法大学成教学院
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出处
《高教发展与评估》
2005年第2期17-21,共5页
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文摘
论述学科、学科交叉、学科建设的内涵和学科交叉对学科建设的促进作用,分析进行学科交叉的理论依据,指出学科交叉的必要条件和主要途径,阐明学科交叉的四种实践模式。
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关键词
学科交叉
学科建设
高校
理论依据
研究方法
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Keywords
discipline
disciplinary intersection
disciplinary construction
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分类号
G642.3
[文化科学—高等教育学]
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题名我国房地产权的十个问题
被引量:2
- 4
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作者
陈柏东
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机构
中南财经政法大学成人教育学院
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出处
《中南财经政法大学学报》
CSSCI
北大核心
2002年第5期22-29,共8页
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文摘
房地产权是业主持有与处置房地物质财富的重要工具。本文从产权范畴讨论入手 ,结合中国国情和外国的情况 ,对房地产产权范畴、产权界定、产权分类、产权头衔、产权获取、产权交易、产权负担、产权契据、产权价格、产权保险作了纲要性的讨论 ,旨在借鉴他国成功的经验 ,探讨如何建设我国的房地产权体系与运行机制的思路。
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关键词
房地产
产权界定
产权获取与转让
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分类号
F293.3
[经济管理—国民经济]
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题名土地描述定位问题
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作者
陈柏东
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机构
中南财经政法大学成人教育学院
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出处
《中南财经大学学报》
CSSCI
北大核心
2001年第4期47-49,共3页
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文摘
土地描述与界定是土地分割与交易的基础 ,本文整理了前人关于土地界定的观点 ,提出了土地的定义 ;借鉴美国土地描述的方法 ,从空间、时间、质量三个方面 ,提出了土地描述定位的指标系统。
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关键词
土地
描述
定位
指标体系
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分类号
F061.6
[经济管理—政治经济学]
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