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一种纯内源性成分的事件相关脑电位 被引量：1
1
作者 陈亚光 刘守印 《华中师范大学学报（自然科学版）》 CAS CSCD 北大核心 1999年第3期366-370,共5页
闪现刺激物诱发的视觉事件相关脑电位（ Ｅ Ｒ Ｐｓ）中，只有那些分布在较晚时域中的波，例如 Ｐ３００、 Ｎ４００ 等，内源性成分占优势，并与大脑的认知活动建立了较确切联系．本文报告一种模拟人类自然阅读时的事件相关脑电位（ Ｉ... 闪现刺激物诱发的视觉事件相关脑电位（ Ｅ Ｒ Ｐｓ）中，只有那些分布在较晚时域中的波，例如 Ｐ３００、 Ｎ４００ 等，内源性成分占优势，并与大脑的认知活动建立了较确切联系．本文报告一种模拟人类自然阅读时的事件相关脑电位（ Ｉ Ｎ Ｒ Ｅ Ｒ Ｐｓ）．这种 Ｉ Ｎ Ｒ Ｅ Ｒ Ｐｓ 的形态学特征，不受注意的自动俘获效应的影响，不论是较晚还是较早时域中的波，都几乎是纯内源性的，并显示出了明显的心理学含义．我们还发现：对于同样的认知作业，纯内源性的 Ｉ Ｎ Ｒ Ｅ Ｒ Ｐｓ 有额外的异常显著的较早波．这些发现提示： Ｉ Ｎ Ｒ Ｅ Ｒ Ｐｓ 展开更多
关键词 事件相关脑电位 纯内源性成分 认知过程
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大学新生心态分析及教育对策
2
作者 韦应忠 《学校党建与思想教育》 1999年第Z2期66-66,共1页
一、大学新生心态分析 高等学校的新生,面临全新的学习和生活环境,他们的心态主要表现为三个转变和两个不适应。 1.三个转变: (1)在生活上,由“依赖”向“自理”转变。这是大学新生遇到的首要困难。由原来被家长“抱着走”,到自己”独... 一、大学新生心态分析 高等学校的新生,面临全新的学习和生活环境,他们的心态主要表现为三个转变和两个不适应。 1.三个转变: (1)在生活上,由“依赖”向“自理”转变。这是大学新生遇到的首要困难。由原来被家长“抱着走”,到自己”独立走”,这个转折有一定的难度,要实现生活自理,并非是轻而易举的事。 (2)在精神上,由“受宠”向“失宠”、“热望”向“失望”的转变。考入大学的许多学生以前都是学习尖子,习惯了被老师、同学重视,进入大学后,群英汇聚。 展开更多
关键词 大学新生 心态分析 学习方法 三个转变 学习习惯 生活自理能力 “失望” 教育对策 生活环境 无目标状态
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