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新农村建设进程中民族地区特色旅游可持续发展新模式——湖北恩施枫香坡侗族风情寨的社会学考察 被引量:3
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作者 唐胡浩 《宜春学院学报》 2012年第11期28-32,共5页
枫香坡侗族风情寨在政府大力引导和扶持下,以其优越的自然条件优、丰富的民族文化资源、"三体合一"的独特发展模式,在较短时间内取得了旅游业的极大发展。但潜在的诸如民族文化推广不够、交通和服务设施有限、村民参与度不高... 枫香坡侗族风情寨在政府大力引导和扶持下,以其优越的自然条件优、丰富的民族文化资源、"三体合一"的独特发展模式,在较短时间内取得了旅游业的极大发展。但潜在的诸如民族文化推广不够、交通和服务设施有限、村民参与度不高等问题,将会对其持续发展产生不利影响。因此,必须在加大生态环境保护的前提下,突出当地村民主体地位,并准确定位景区功能,获取更多的智力支持,才能让民族旅游更好更快地向前发展。 展开更多
关键词 新农村建设 民族特色旅游 模式 枫香坡
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传统社会中南方少数民族妇女的社会角色——兼与汉族妇女比较 被引量:9
2
作者 潘洪钢 《武汉大学学报(人文科学版)》 CSSCI 2004年第1期31-37,共7页
传统社会中,南方民族妇女广泛地参与了各项社会生产劳动,进而参与了社会政治生活,与汉族妇女的社会角色大不相同。此种现象的深刻历史背景,是南方民族的"游耕文化",以及由此种文化产生出的两性社会分工。
关键词 妇女 角色 游耕
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“田野”的美学——兼论少数民族艺术研究与日常生活的审美批判 被引量:7
3
作者 吴震东 《民族艺术研究》 CSSCI 2013年第4期19-23,55,共6页
少数民族艺术研究是融合人类学与艺术美学研究之范式为一体的交叉学科研究。民族艺术美学作为一种"田野"中生成的艺术美学,其研究者的身份不仅仅是他者文化的观察者,也是自身的"被观察者"。在此过程中的所持有的审... 少数民族艺术研究是融合人类学与艺术美学研究之范式为一体的交叉学科研究。民族艺术美学作为一种"田野"中生成的艺术美学,其研究者的身份不仅仅是他者文化的观察者,也是自身的"被观察者"。在此过程中的所持有的审美批判意识是一种既是针对"他者",也是针对自身的一种日常生活审美批判。在此整合研究的基础上所言说的"田野美学",兼有文化记录和人文创造的双重性。 展开更多
关键词 民族艺术研究 田野美学 审美人文蕴含 艺术美学 人类学
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少数民族的价值观和风俗习惯在民族社会工作中的地位 被引量:6
4
作者 张丽剑 《社会工作》 2007年第8期37-38,共2页
民族社会工作是社会工作在中国实施中的一个重要领域,基于社会工作是一个以价值为本的专业,价值体系的构建对民族社会工作尤其具有重要意义。民族社会工作的价值体系包括社会工作的价值体系、少数民族的价值观、社会工作者个人的素质三... 民族社会工作是社会工作在中国实施中的一个重要领域,基于社会工作是一个以价值为本的专业,价值体系的构建对民族社会工作尤其具有重要意义。民族社会工作的价值体系包括社会工作的价值体系、少数民族的价值观、社会工作者个人的素质三方面的内容,其中,社会工作的价值体系是基础,少数民族的价值观和社会工作者个人的素质则是民族社会工作在实务中的具体考虑。 展开更多
关键词 社会工作 价值体系 少数民族 风俗习惯
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社会工作者个人素质在民族社会工作价值体系中的地位 被引量:4
5
作者 张丽剑 《社会工作》 2008年第2期22-23,共2页
社会工作者个人素质在民族社会工作价值体系中居于一个重要的地位,它集中体现在尊重、同理心、案主权益第一的原则、知情权四个方面。社会工作者的个人素质不仅会在助人结果方面对受助者产生影响,还会在助人技巧方面对社会工作者本人产... 社会工作者个人素质在民族社会工作价值体系中居于一个重要的地位,它集中体现在尊重、同理心、案主权益第一的原则、知情权四个方面。社会工作者的个人素质不仅会在助人结果方面对受助者产生影响,还会在助人技巧方面对社会工作者本人产生影响,进而对社会工作专业也造成影响。 展开更多
关键词 社会工作者 价值体系 少数民族
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少数民族流动人口的社会形象现状及其真实形象塑造——以武汉市为例 被引量:1
6
作者 向思睿 沈再新 《宜春学院学报》 2012年第11期33-36,共4页
少数民族流动人口的社会形象对和谐互信的城市民族关系是一个十分重要的因素。针对现在武汉市少数民族流动人口社会形象存在的"污名化"问题,可从媒体舆论与社区舆论的角度提出重塑少数民族流动人口形象的策略,以此来真实再现... 少数民族流动人口的社会形象对和谐互信的城市民族关系是一个十分重要的因素。针对现在武汉市少数民族流动人口社会形象存在的"污名化"问题,可从媒体舆论与社区舆论的角度提出重塑少数民族流动人口形象的策略,以此来真实再现少数民族流动人口的真实形象,增进各民族和睦相处。 展开更多
关键词 少数民族流动人口 社会形象 污名化
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聚焦民族社会工作实践 推进基层民族工作高质量发展——评《社会工作嵌入城市少数民族流动人口服务管理研究》
7
作者 库少雄 《领导科学》 北大核心 2023年第6期F0002-F0002,共1页
党的二十大报告指出,要以铸牢中华民族共同体意识为主线,加强和改进党的民族工作。社会共同参与是新时代党的民族工作格局必不可少的一环。引入社会工作力量参与城市少数民族流动人口服务管理是推进城市铸牢中华民族共同体意识的有益实... 党的二十大报告指出,要以铸牢中华民族共同体意识为主线,加强和改进党的民族工作。社会共同参与是新时代党的民族工作格局必不可少的一环。引入社会工作力量参与城市少数民族流动人口服务管理是推进城市铸牢中华民族共同体意识的有益实践探索。卢时秀所著的《社会工作嵌入城市少数民族流动人口服务管理研究》(中央编译出版社2021年版)一书以社会工作嵌入性发展为研究视角,从现实与学理基础上阐释了社会工作嵌入城市少数民族流动人口服务管理的契合性,同时,基于上海、深圳两地的实践探索,揭示了嵌入性实践中的困境,并从模式选择与机制完善两个维度提出了社会工作嵌入城市少数民族流动人口服务管理的优化策略。 展开更多
关键词 少数民族流动人口服务管理 社会工作嵌入 社会工作实践 嵌入性发展 学理基础 模式选择 高质量发展 有益实践
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试论民族社会工作者文化能力的培养 被引量:4
8
作者 孔华 《社会工作》 2012年第8期44-46,共3页
文化能力是社会工作者必备的专业能力之一,在社会工作专业关系的建立与维持,界定案主的问题与需要方面发挥着重要的作用。民族社会工作是社会工作的一个分支学科,民族社会工作的主要服务对象是带有独特文化的民族成员。因此,民族社会工... 文化能力是社会工作者必备的专业能力之一,在社会工作专业关系的建立与维持,界定案主的问题与需要方面发挥着重要的作用。民族社会工作是社会工作的一个分支学科,民族社会工作的主要服务对象是带有独特文化的民族成员。因此,民族社会工作者的文化能力在民族社会工作实务过程中显得尤为重要。如何培养并提高自己的文化能力,提高服务的质量成为民族社会工作者必须要考虑的问题。本文围绕民族社会工作者文化能力培养这一主题,从文化能力的概念与内涵、培养文化能力的必要性、文化能力的理论基础与基本假设以及文化能力的培养途径等四个方面探讨了民族社会工作者的文化能力培养问题。 展开更多
关键词 文化能力 差异 自我觉察
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社会学功能主义视角下清真寺的社会功能——以湖南桃源枫树维回乡清真寺为例
9
作者 兰垂洪 肖文艳 《宜春学院学报》 2016年第11期35-40,共6页
功能主义理论既可以用于宏观社会制度的研究,也可以用于微观社会现象的研究。以湖南桃源枫树维回乡的清真寺为研究对象,从社会学的功能主义角度来分析当地清真寺的社会功能,发现当地清真寺具有适应功能、目标获取功能、整合功能和模式... 功能主义理论既可以用于宏观社会制度的研究,也可以用于微观社会现象的研究。以湖南桃源枫树维回乡的清真寺为研究对象,从社会学的功能主义角度来分析当地清真寺的社会功能,发现当地清真寺具有适应功能、目标获取功能、整合功能和模式维持功能,而这些功能的发挥主要是由于清真寺作为民族关键符号的特殊地位。历史和现实的因素共同型塑了清真寺的重要地位,其不断调节着维吾尔族人的日常社会生活。在新时期的民族团结进步创建工作中,清真寺能够发挥独特的优势,从而作出应有的贡献。 展开更多
关键词 清真寺 功能主义 社会功能 桃源枫树维回乡
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少数民族流动人口社会心理预警机制的建构——以武汉市为例
10
作者 陈代福 《宜春学院学报》 2014年第5期49-53,123,共6页
改革开放以来,我国步入城市化快速发展时期,少数民族流动人口持续增加,对原有城市民族结构、民族关系产生了重要影响。武汉市是我国重要的政治、经济、文化、金融、交通中心,又是少数民族聚集和流动的重要枢纽。由于该市处于改革开放前... 改革开放以来,我国步入城市化快速发展时期,少数民族流动人口持续增加,对原有城市民族结构、民族关系产生了重要影响。武汉市是我国重要的政治、经济、文化、金融、交通中心,又是少数民族聚集和流动的重要枢纽。由于该市处于改革开放前沿,受市场经济影响剧烈,研究该市少数民族流动人口的社会心理以及探讨预警机制的建构,具有重要的建设意义。 展开更多
关键词 少数民族流动人口 社会心理 预警机制
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社会工作专业学生对本专业认同感的状况调查——以武汉市为例 被引量:28
11
作者 李国珍 徐乃斌 雷明珠 《社会工作》 2008年第4期48-51,共4页
本文通过对湖北省武汉市设有社会工作专业的8所高等院校中的社会工作专业的学生调查,得出了他们报考该专业的情况、对本专业的兴趣、对本专业的前景、是否愿意从事该与该专业的职业等结论,为社会工作专业的发展提供数据服务。
关键词 社会工作 认同感 调查
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少数民族传统手工艺品产业发展研究——玉屏箫笛产业的调研与思考 被引量:5
12
作者 余浩然 廖婧 范洪涛 《渤海大学学报(哲学社会科学版)》 2018年第1期95-100,共6页
我国少数民族传统手工艺品产业在改革开放后,尤其是进入新世纪以来,取得了快速发展,但在人才培养、产品升级换代、经营管理中尚存在一定不足。文章基于对贵州省玉屏县箫笛产业的调研,指出其当前存在的问题,并对其未来发展做出探讨。
关键词 玉屏 箫笛产业 发展 调研
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民族地区图书馆人才队伍建设实证研究——以宁夏图书馆为例 被引量:6
13
作者 任智慧 刘卫宁 《图书馆理论与实践》 CSSCI 北大核心 2013年第12期88-89,共2页
人才的缺乏已成为制约民族地区图书馆转型升级和发展的首要因素。本文以宁夏图书馆为例,在调查研究其馆员队伍的基本情况及现状的基础上,提出在网络信息化环境下,民族地区图书馆必须从创新人才的培养机制、使用机制和管理机制等方面加... 人才的缺乏已成为制约民族地区图书馆转型升级和发展的首要因素。本文以宁夏图书馆为例,在调查研究其馆员队伍的基本情况及现状的基础上,提出在网络信息化环境下,民族地区图书馆必须从创新人才的培养机制、使用机制和管理机制等方面加强人才队伍建设及人力资源储备。 展开更多
关键词 人才队伍 民族地区图书馆
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小学生社会技能与主观幸福感的关系研究 被引量:8
14
作者 徐云 江光荣 周宗奎 《心理研究》 2008年第4期39-43,共5页
目的:探析小学生社会技能与其主观幸福感的关系。方法:采用儿童社会交往归因问卷、儿童社交焦虑量表、儿童社会技能教师评定问卷和学生生活满意感量表对343名小学生进行施测。结果:(1)在人际行为技能上,小学3、5年级女生的社会技能水平... 目的:探析小学生社会技能与其主观幸福感的关系。方法:采用儿童社会交往归因问卷、儿童社交焦虑量表、儿童社会技能教师评定问卷和学生生活满意感量表对343名小学生进行施测。结果:(1)在人际行为技能上,小学3、5年级女生的社会技能水平优于男生;4-6年级男生的人际行为技能水平优于3年级;5、6年级女生的人际行为技能优于3、4年级。(2)在环境行为技能、自我相关技能和任务相关技能方面,小学女生的社会技能水平高于男生。(3)在环境行为技能和自我技能上,4-6年级的学生社会技能水平高于3年级;在任务技能上,4、6年级学生优于3年级,6年级学生优于5年级;5、6年级学生的社交焦虑水平高于4年级。(4)人际行为技能、社交焦虑与主观幸福感呈相关关系,且前两者对后者有显著的预测效应。结论:小学女生的社会技能水平高于男生,高年级学生的社会技能水平高于低年级,人际行为技能、社交焦虑对主观幸福感呈显著的预测效应。 展开更多
关键词 小学生 社会技能 主观幸福感
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小学生的社会技能与友善-敌对型教师互动风格、社交归因的关系 被引量:1
15
作者 徐云 江光荣 周宗奎 《心理与行为研究》 CSSCI 2010年第4期296-301,共6页
以武汉市343名小学三至六年级的儿童为被试,考察儿童友善—敌对型教师互动风格与社交归因、社会技能之间的关系。结果显示:友善型、理解型教师互动风格与小学生成功内部归因、环境、自我、任务行为技能呈显著正相关,与成功外部归因呈显... 以武汉市343名小学三至六年级的儿童为被试,考察儿童友善—敌对型教师互动风格与社交归因、社会技能之间的关系。结果显示:友善型、理解型教师互动风格与小学生成功内部归因、环境、自我、任务行为技能呈显著正相关,与成功外部归因呈显著负相关;理解型教师互动风格与人际行为技能呈显著正相关;不满型和训诫型教师互动风格与小学生成功和失败外部归因因呈显著正相关,与成功和失败内归因、四种行为技能呈显著负相关;成功内部归因与四种行为技能呈显著正相关;失败内部归因与人际、自我、环境行为技能呈显著正相关;成功与失败外部归因与四种行为技能呈显著负相关。社交成功的外部归因分别在不满型教师互动风格和环境、人际、自我、任务行为技能间起部分中介作用。不满型教师互动风格对成功内部归因、社会技能的预测效应显著,通过成功内部归因的中介效应不显著。 展开更多
关键词 小学生 友善—敌对型教师互动风格 社交归因 社会技能 中介效应
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民族民间文化多样性的来源、存替规则及其分类保护 被引量:8
16
作者 闫天灵 《民族艺术研究》 2003年第5期48-56,共9页
民族民间文化的多样性来源于自然环境、从业方式、历史变故与文化嫁接的千差万别。民族民间文化多样性的存变兴替 ,受其产生来源的变化规律与社会变化节奏的双重制约。一般而言 ,物质文化变化消亡得快 ,口头与非物质文化则有较强的自稳... 民族民间文化的多样性来源于自然环境、从业方式、历史变故与文化嫁接的千差万别。民族民间文化多样性的存变兴替 ,受其产生来源的变化规律与社会变化节奏的双重制约。一般而言 ,物质文化变化消亡得快 ,口头与非物质文化则有较强的自稳性。为此 ,要采取分类保护的立场 ,对口头及非物质文化 ,要进行活性化保护 ,目的是延长其活跃周期 ,维护文化的多样性。对于濒临灭绝的各类物质文化及部分非物质文化则以静态保护为主 。 展开更多
关键词 民族民间文化 多样性 来源 规则 保护
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武陵少数民族地区职业教育发展的困境与路径——基于教育“三要素”视角 被引量:7
17
作者 王国超 《继续教育研究》 2012年第8期55-58,共4页
职业教育不仅对少数民族地区资源合理配置、经济改革与超常规发展具有巨大的促进作用,为少数民族地区摆脱"贫困"提供最直接、最有效的方式,而且是对已"忘本"的少数民族地区普通教育的一种有效补偿。然而,由于历史... 职业教育不仅对少数民族地区资源合理配置、经济改革与超常规发展具有巨大的促进作用,为少数民族地区摆脱"贫困"提供最直接、最有效的方式,而且是对已"忘本"的少数民族地区普通教育的一种有效补偿。然而,由于历史与现实原因,目前武陵少数民族地区职业教育发展现状却令人担忧,存在着"观念陈旧"、"生源危机"、"师资紧缺"、"办学模式单一"等发展困境。对此,学者们众说纷纭,仁者见仁,但几乎尚未触及职业教育"本性",文章基于教育"三要素"视角,探析提升武陵少数民族地区职业教育的发展路径。 展开更多
关键词 武陵少数民族地区 职业教育 困境 路径
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学校社会工作在高校学生工作中的介入探析 被引量:17
18
作者 孙海功 《社会工作》 2007年第7期27-29,共3页
随着社会的进步和高校改革的进一步深入,大学生群体出现了许多新情况新问题,传统的学生工作系统不能及时对此做出回应,很难满足大学生的个别化的需要。社会工作在我国已经有了20余年的发展,已经积累了相关的研究和实践,在高校学生工作... 随着社会的进步和高校改革的进一步深入,大学生群体出现了许多新情况新问题,传统的学生工作系统不能及时对此做出回应,很难满足大学生的个别化的需要。社会工作在我国已经有了20余年的发展,已经积累了相关的研究和实践,在高校学生工作中引入学校社会工作的时机日渐成熟。 展开更多
关键词 高校 学生工作 学校社会工作
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“一带一路”背景下民族地区非物质文化遗产旅游开发的协作机制研究——基于在鄂尔多斯地区的田野调查 被引量:7
19
作者 杨阳 《赤峰学院学报(哲学社会科学版)》 2016年第10期57-60,共4页
非物质文化遗产是一个民族发展的历史记录,是其生产进步的传承与见证。少数民族非物质文化遗产作为民族地区的特色存在,是其自身独特的文化符号,具有不可复制的历史价值、文化价值、精神价值。随着"一带一路"战略的推进,开发... 非物质文化遗产是一个民族发展的历史记录,是其生产进步的传承与见证。少数民族非物质文化遗产作为民族地区的特色存在,是其自身独特的文化符号,具有不可复制的历史价值、文化价值、精神价值。随着"一带一路"战略的推进,开发民族地区少数民族非物质文化遗产旅游资源,构建和谐社会协作机制,对于推动"一带一路"沿线地区经济社会发展、促进国际合作深入具有跨时代的战略意义。本文立足于鄂尔多斯地区非物质文化遗产的开发现状,运用个案访谈、交流会、自观体验等田野调查方法,针对课题项目进行了资料、数据的收集。以推进民族地区发展、传承民族文化、实现国家复兴为目的,尝试为民族地区非物质文化遗产旅游资源开发过程中的协作机制构建提出合理的对策与建议。 展开更多
关键词 一带一路 民族地区非非物质文化遗产 旅游开发 协作机制
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构建共生互补型城市民族关系的思考——兼论城市和谐民族关系构建的基本人文理念和实践目标诉求 被引量:2
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作者 沈再新 程芳 《武汉纺织大学学报》 2011年第5期64-66,共3页
从社会共生论的视角,提出现代城市民族关系是一种"共生互补"的关系。作者认为构建共生互补型城市民族关系,要着眼于城市多元文化与多民族的生存场景,城市各价值主体应重新审视自己的立场,把和谐共生作为现代城市的存在方式和... 从社会共生论的视角,提出现代城市民族关系是一种"共生互补"的关系。作者认为构建共生互补型城市民族关系,要着眼于城市多元文化与多民族的生存场景,城市各价值主体应重新审视自己的立场,把和谐共生作为现代城市的存在方式和法则,自觉遵循互补共赢的原则,共享各族人民所创造的社会文明和社会成果。 展开更多
关键词 散杂居民族 城市民族关系 和谐社会 共生互补
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