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理论课教学与大学生思想素质的关系探讨
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作者 高卫华 《学校党建与思想教育》 北大核心 2005年第12期35-36,共2页
理论课教学在大学生思想素质养成中,具有提纲挈领和理想设计的双重作用。理论课教学对学生的职业理想设计具有前瞻性指导意义,其教学应始终贯穿人文精神,以坚定学生的理想信念、提高学生的思想素质。
关键词 高校 理论课教学 思想素质 关系
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