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民族志诗学与少数民族典籍英译 |
李敏杰
朱薇
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《山东外语教学》
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2017 |
6
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2
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思想政治教育元素融入大学英语教学的路径探讨 |
梁书轩
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《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
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2021 |
11
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3
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校园网在大学网络教学中存在的问题与对策 |
梁书轩
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《科技进步与对策》
CSSCI
北大核心
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2004 |
5
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4
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高校跨文化外语教学目标及实践对策探究 |
谭瑜
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《湖北民族学院学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
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2015 |
2
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5
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外语教学环境中的语码转换功能探析 |
许菊
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《江西农业大学学报(社会科学版)》
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2006 |
4
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6
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国家文化传承视域下民族摔跤的价值注解与历史使命 |
朱磊
王宏
金玲
苏健蛟
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《武汉体育学院学报》
CSSCI
北大核心
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2019 |
8
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7
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中美外交部门新闻发布会的中国形象建构比较研究——基于语料库的批评话语分析 |
刘苹
董格格
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《新闻与传播评论》
CSSCI
北大核心
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2024 |
7
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8
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基于功能对等的“很+形”谓语句英译对比研究——兼论葛浩文的译文风格 |
翁义明
王金平
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《山东外语教学》
北大核心
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2024 |
1
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9
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论高校校园英语文化建设 |
何新敏
罗虹
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《湖北社会科学》
CSSCI
北大核心
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2011 |
18
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10
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翻转课堂的学习心理与教学分析 |
石芬芳
刘磊
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《中国职业技术教育》
北大核心
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2015 |
16
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11
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人际功能视角下语气副词“本来”英译的语料库考察 |
翁义明
张立玉
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《外国语文》
北大核心
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2019 |
6
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惊讶范畴:类型学研究的新领域 |
万光荣
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《语言科学》
CSSCI
北大核心
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2017 |
21
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13
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论高校英语口语教学质量的提升 |
李冰
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《黑龙江高教研究》
CSSCI
北大核心
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2016 |
16
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汉语复合数词的结构及其成分语义关系类型 |
刘苹
李松
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《湖北社会科学》
CSSCI
北大核心
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2014 |
3
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15
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英语专业教师课堂指令性言语行为研究 |
郭林花
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《山东外语教学》
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2005 |
24
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16
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“布鲁斯-方言”批评理论与“黑人性”表述 |
罗虹
程宇
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《南昌大学学报(人文社会科学版)》
CSSCI
北大核心
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2014 |
2
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应用语言学回顾与展望 |
吕万英
李素玲
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《山东外语教学》
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2003 |
4
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18
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“到”义动词“上”、“下”的隐喻基础 |
刘苹
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《湖北社会科学》
CSSCI
北大核心
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2010 |
8
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19
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文化身份的认同与超越——“栅栏”的隐喻艺术与人性描写 |
程宇
罗虹
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《学术界》
CSSCI
北大核心
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2016 |
2
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批评性语篇分析:发展概况及应用前景 |
李素玲
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《山东外语教学》
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2004 |
35
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