检索结果-维普期刊中文期刊服务平台

英语专业学生笔语词汇发展研究被引量：13: 1; 作者刘文慧阳志清《中南大学学报（社会科学版）》 2009年第2期296-300,共5页; 本研究采用中国学习者英语口笔语语料库的笔语语料库子库作为样本,参照兰卡斯特大学的LANCAWAE语料库,从词汇多样性和词汇复杂度两方面分析了中国英语专业学生笔语词汇的发展,并将这一发展与其口语词汇发展,和国外学生笔语词汇发展作了... 展开更多; 关键词语料库笔语词汇多样性词汇复杂度; 在线阅读下载PDF 职称材料

论大学英语词汇直接学习和教学被引量：27: 2; 作者邓联健《四川外语学院学报》北大核心 2006年第4期133-136,共4页; 学生词汇量不大和词汇产出能力不强是我国大学英语教学面临的一个突出问题。从词汇习得的复杂性、间接学习与直接学习的效果、以及产出性词汇能力发展的要求等三个方面提出大学英语词汇直接学习和教学的必要性,并提供两条框架性建议:在... 展开更多; 关键词词汇习得直接学习间接学习词汇产出; 在线阅读下载PDF 职称材料

语言世界观的哲学批评: 3; 作者柴奕阳志清《首都师范大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2011年第2期148-152,共5页; 语言与思维、语言与文化以及语言与现实是语言学和哲学等领域中的重要论题。语言世界观是一个民族凭借语言构筑认识世界图景和看待世界的方式,其主要内容是思维影响并决定语言,语言固化思维;不同语言的民族认识世界的图景和方式不同。... 展开更多; 关键词语言世界观萨丕尔—沃尔夫假说哲学批评; 在线阅读下载PDF 职称材料