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多水平发展模型在学龄前儿童被动吸烟干预研究中的应用 被引量:1
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作者 王芸 黄志强 +3 位作者 田朗 王辅之 陈贵 肖水源 《中国卫生统计》 CSCD 北大核心 2017年第2期301-303,共3页
目的探讨多水平发展模型在儿童被动吸烟干预性研究中的应用。方法应用多水平发展模型,以儿童尿样可丁宁水平为分析指标,评价被动吸烟干预效果。结果两组间在基线时的可丁宁均不相同,随时间变化趋势也不同。照料者吸烟支数对可丁宁随时... 目的探讨多水平发展模型在儿童被动吸烟干预性研究中的应用。方法应用多水平发展模型,以儿童尿样可丁宁水平为分析指标,评价被动吸烟干预效果。结果两组间在基线时的可丁宁均不相同,随时间变化趋势也不同。照料者吸烟支数对可丁宁随时间变化有影响。结论多水平发展模型可以有效处理干预研究的纵向数据资料。 展开更多
关键词 多水平发展模型 学龄前儿童 被动吸烟 干预 可丁宁
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