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大学“三生”的特点及应对策略
1
作者
江静
丁红珊
《湖南师范大学教育科学学报》
2002年第3期83-85,共3页
目前 ,高校学生出现了由特困生、成绩差生、心理障碍生组成的需要特别关爱的学生群体。这一学生群体有其自身特点 ,需要有针对性的开展工作。在长期的实践中 ,我们摸索出了“发现、鼓励、办实事”的一套行之有效的工作方法。
关键词
高校
大学生
对策
特困学生
学习成绩差学生
心理障碍学生
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职称材料
题名
大学“三生”的特点及应对策略
1
作者
江静
丁红珊
机构
中南大学湘雅医学院学生工作办公室
出处
《湖南师范大学教育科学学报》
2002年第3期83-85,共3页
文摘
目前 ,高校学生出现了由特困生、成绩差生、心理障碍生组成的需要特别关爱的学生群体。这一学生群体有其自身特点 ,需要有针对性的开展工作。在长期的实践中 ,我们摸索出了“发现、鼓励、办实事”的一套行之有效的工作方法。
关键词
高校
大学生
对策
特困学生
学习成绩差学生
心理障碍学生
Keywords
three kinds of univerity stuendts
characteristics
treatment
分类号
G645.5 [文化科学—高等教育学]
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作者
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1
大学“三生”的特点及应对策略
江静
丁红珊
《湖南师范大学教育科学学报》
2002
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