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中南大学校级奖励金管理信息系统的实现与应用被引量：1: 1; 作者吴晓明谢惠芳 +1 位作者潘永红郑夏日《中山大学学报（自然科学版）》 CAS CSCD 北大核心 2009年第S1期162-164,共3页; 介绍了基于J2EE的中南大学校级奖励金管理信息系统的开发背景和总体结构,从通用性、易用性和安全性三个方面阐述了系统实现的主要关键技术,最后总结了该系统的实际应用情况和今后改进方向。; 关键词高校校级奖励金管理信息系统 J2EE; 在线阅读下载PDF 职称材料

大学学科文化核心要素及其认知分析被引量：10: 2; 作者高山游玉佩向应明《现代大学教育》 CSSCI 北大核心 2008年第3期9-12,110,共5页; 学科文化,是学科领域积淀的独特知识、信仰、技艺、思维、行为和语言等的总和,和母体文化一样,是一个复杂整体。学科文化包含复杂的构成要素,究竟哪些是核心要素,认识尚不一致。确认大学学科文化的核心要素,对于认识和培育学科文化具有... 展开更多; 关键词学科文化要素知识信仰体系; 在线阅读下载PDF 职称材料

论依法治校在大学的实现途径被引量：3: 3; 作者高山林绵优《当代教育论坛（宏观教育研究）》 2008年第11期48-49,共2页; 依法治校作为现代学校管理的基本理念,集中体现了法治思想和法治原则在学校的具体运用。本文通过分析依法治校的内涵,探讨了大学在新时期如何更好地实现依法治校,并进一步指出实现依法治校应处理好的几个主要关系。; 关键词依法治校实现途径权益保障; 在线阅读下载PDF 职称材料

校园卡系统建设的危机及对策被引量：7: 4; 作者袁新辉武坤 +1 位作者蒋新华宋固《中山大学学报（自然科学版）》 CAS CSCD 北大核心 2009年第S1期38-40,共3页; 校园卡系统是数字化校园的重要组成部分和基础平台。本文重点分析了校园卡系统面临的危机和危机形成的原因,结合中南大学校园卡系统的建设实践,从建设理念、建设模式和运行模式等方面给出了解决这些危机的对策。; 关键词校园卡危机对策; 在线阅读下载PDF 职称材料

论现阶段我国政府与高校的角色定位及其关系调整被引量：11: 5; 作者蒋建湘《现代大学教育》 2002年第5期82-84,共3页; 新中国成立后 ,我国政府集举办者、管理者、办学者于一身 ,高校几乎是政府的行政附属物 ,政府与高校的关系主要是以行政行为和直接控制为主的隶属关系。市场经济体制的确立 ,对这种角色定位及关系提出了严峻挑战。因此 ,现阶段必须分化... 展开更多; 关键词角色定位关系政府高校教育体制社会教育质量; 在线阅读下载PDF 职称材料

高校科技成果转化机制研究被引量：14: 6; 作者蒋建湘庞青山《中南工业大学学报（社会科学版）》 2002年第3期259-261,共3页; 从高校科技成果及其转化机制的界定出发 ,提出了高校科技成果转化的六大机制 ,即动力集成机制、阶段连续转化机制、要素综合配套机制、收益合理分配机制、风险分散转移机制、人才流动扩散机制。; 关键词高校科研工作科技成果转化成果转化机制动力集成机制要素综合配套机制人才流动扩散机制收益合理分配机制风险分散转移机制; 在线阅读下载PDF 职称材料

高校校园网络新闻研究: 7; 作者高山吴晓明谢惠芳《中山大学学报（自然科学版）》 CAS CSCD 北大核心 2001年第z1期113-116,共4页; 随着中国教育科研网建设的全面发展，高校校园网络新闻方兴未艾。具体分析了高校校园网络新闻的内容及特点，指出高校校园网络新闻是高校网络信息资源的重要组成部分，最后就校园网络新闻的采编策略和关键技术问题进行了研究。; 关键词高校网络新闻信息资源; 在线阅读下载PDF 职称材料

侧观高校信息化评价: 8; 作者高山武坤《中山大学学报（自然科学版）》 CAS CSCD 北大核心 2009年第S1期63-64,共2页; 从不同于常规的视角来对高校的信息化进行评价和分析,以期引起大家对如何解决信息化建设投入与信息系统发挥效益之间的良性互动这一普遍难题的关注。; 关键词信息服务良性互动评价指标; 在线阅读下载PDF 职称材料

试析网络交往中的双重人格被引量：1: 9; 作者欧光耀《当代教育论坛（宏观教育研究）》 2008年第2期22-24,共3页; 网络主体身份和角色的确立不是根据其在现实社会的身份和角色,而是根据其在虚拟空间中所表达的话语。网络交往的双重人格是网络人格的虚拟化,其实质是现实角色与虚拟角色的扮演冲突。这种冲突能够导致自我认知、性格、个人思维与人际关... 展开更多; 关键词网络交往双重人格网络主体人际关系; 在线阅读下载PDF 职称材料

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