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关于理工科大学文化素质课程的几点思考
1
作者
唐贤清
《高等教育研究学报》
2001年第3期72-74,共3页
本文主要对理工科大学文化素质课程设置的基本原则、课程设置的主要模块及具体要求和文化素质课的管理等三个方面作了一些思考,提出了个人的设想。
关键词
理工科大学
文化素质课程
原则
模块
课程管理
课程设置
学分制
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职称材料
文学原理的学理品格——评《文学原理》的学术方法与创新意义
2
作者
欧阳友权
《云梦学刊》
2002年第1期127-128,共2页
关键词
《文学原理》
学术方法
创新
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职称材料
题名
关于理工科大学文化素质课程的几点思考
1
作者
唐贤清
机构
中南大学文法学院中文系
出处
《高等教育研究学报》
2001年第3期72-74,共3页
文摘
本文主要对理工科大学文化素质课程设置的基本原则、课程设置的主要模块及具体要求和文化素质课的管理等三个方面作了一些思考,提出了个人的设想。
关键词
理工科大学
文化素质课程
原则
模块
课程管理
课程设置
学分制
分类号
G642.3 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
文学原理的学理品格——评《文学原理》的学术方法与创新意义
2
作者
欧阳友权
机构
中南大学文法学院中文系
出处
《云梦学刊》
2002年第1期127-128,共2页
关键词
《文学原理》
学术方法
创新
分类号
I207.6 [文学—中国文学]
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1
关于理工科大学文化素质课程的几点思考
唐贤清
《高等教育研究学报》
2001
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2
文学原理的学理品格——评《文学原理》的学术方法与创新意义
欧阳友权
《云梦学刊》
2002
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