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哈佛大学的发展历程、教育理念及启示 被引量:18
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作者 别敦荣 贾杰静 《大学教育科学》 CSSCI 2011年第6期76-81,共6页
哈佛大学是世界高等教育的典范,兼容了英国的学院观念、德国的研究与研究所制度和美国的民主思想。它所秉持的精英教育、真理与学术至上、自由教育和学术自由等教育理念,既是其370多年发展历史的结晶,又是其超越自我、独领风骚、傲视群... 哈佛大学是世界高等教育的典范,兼容了英国的学院观念、德国的研究与研究所制度和美国的民主思想。它所秉持的精英教育、真理与学术至上、自由教育和学术自由等教育理念,既是其370多年发展历史的结晶,又是其超越自我、独领风骚、傲视群雄的内在精神。研究哈佛大学教育理念,有助于科学系统地构建引领我国建设高等教育强国的理念体系,为建设世界一流大学提供借鉴和启示。 展开更多
关键词 哈佛大学 教育理念 卓越创新 学术自由
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社会转型期妇女/性别研究的发展述评——基于国家哲学社会科学基金项目立项的研究 被引量:2
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作者 杨春 《甘肃社会科学》 CSSCI 北大核心 2011年第4期53-56,共4页
国家哲学社会科学基金关于性别研究的立项呈现一个向上的态势。研究地域主要集中于北京、湖北、江苏、陕西、河南、浙江等省市。学科研究领域主要集中于人口学、社会学、法学、文学、历史学、宗教学等。研究队伍不断壮大、学科出现越来... 国家哲学社会科学基金关于性别研究的立项呈现一个向上的态势。研究地域主要集中于北京、湖北、江苏、陕西、河南、浙江等省市。学科研究领域主要集中于人口学、社会学、法学、文学、历史学、宗教学等。研究队伍不断壮大、学科出现越来越大的跨学科性、研究的热度越来越热烈、高校的研究发展较快成为绝对的主力。立项选题主要集中于出生性别比问题、妇女就业问题、妇女的流动、农村妇女发展问题、文学作品中的女性形象、女性的宗教信仰和性别学科建设等。但妇女/性别研究立项的数目占本学科总数的比例不高,重点项目很少,没有重大项目。建议国家社科基金应紧紧围绕国家"十二五"规划纲要中的"促进妇女全面发展"立项,加大为妇女/性别研究资助力度,注意立项地域平衡,扩大跨学科研究,给予妇女/性别研究学术地位和肯定,推进社会性妇女/性别研究的发展。 展开更多
关键词 国家社科研究 妇女/性别 发展 述评
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