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加拿大农业职业教育与远程教育考察报告 被引量:12
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作者 朱岩 张琼 夏林华 《北京农业职业学院学报》 2002年第1期59-61,共3页
加拿大发达的农业得益于完善的农业职业教育。以行业需求为核心的课程开发体系和以培养学生能力技巧为本的职业教育理念是农业职业教育的共同特征。“学生管理农场”一课培养了学生的团队合作精神 ,提高了决策能力 ,使学生受到用人公司... 加拿大发达的农业得益于完善的农业职业教育。以行业需求为核心的课程开发体系和以培养学生能力技巧为本的职业教育理念是农业职业教育的共同特征。“学生管理农场”一课培养了学生的团队合作精神 ,提高了决策能力 ,使学生受到用人公司的欢迎。在开展远程教育时 ,加强硬件建设 ,鼓励学生参与学习 ,同时教师、教材、教学方法也不断创新 ,以适应行业发展的需求 ,适应网上教育的需要。 展开更多
关键词 农业职业教育 远程教育 加拿大 课程开发体系 职业教育理念
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加入WTO对我国农业科技的影响及对策 被引量:1
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作者 赵耀辉 《北京市农业管理干部学院学报》 2001年第1期55-57,共3页
加入WTO对我国农业科技既有有利的因素 ,也有不利的影响。为此应采取加大对农业科技的投入、推进农业科技体制改革、加强重点领域的科技攻关、加快科技成果转化等几方面的措施。
关键词 农业科技 知识产权 投入 科技体制改革 科技成果转化 中国 入世
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