深化社会主义思想教育——中共湖北省委高校工委副书记刘学伦在湖北省高校纪念建党70周年学术报告会暨湖北省高校思想政治教育研究会第三次代表大会结束时的讲话

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作者 刘学伦 《学校党建与思想教育》 1991年第4期5-7,共3页

同志们,在大家的共同努力下,高校纪念建党七十周年学术报告会开得很好。全省高校的同志用党建理论研究的成果向党的70周年诞辰。敬献了一份厚礼。会上虽然只有少数同志作了报告,但他们的讲话反映了我们一定要把党建设好的心愿和在党的... 同志们,在大家的共同努力下,高校纪念建党七十周年学术报告会开得很好。全省高校的同志用党建理论研究的成果向党的70周年诞辰。敬献了一份厚礼。会上虽然只有少数同志作了报告,但他们的讲话反映了我们一定要把党建设好的心愿和在党的领导下一定会建成有中国特色的社会主义的坚定信念。纪念党的生日不仅要学习理论,研究理论,提高自己的理论水平,更要脚踏实地的做好工作,要发挥理论联系实践的作风,把党交给我们的任务完成好。可以相信,理论上的提高将使我们的工作出现新的局面。 展开更多

关键词 湖北省高校 思想教育 学术报告会 中共湖北省委 党建理论 理论教育 自我教育 教育工作者 思想政治工作 基本理论观点

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喜看荆楚起春潮——江总书记在北大校庆会上的讲话在湖北高校引起热烈反响

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《学校党建与思想教育》 1998年第3期6-7,共2页

中共中央总书记、国家主席江泽民在庆祝北京大学建校100周年大会上发表的重要讲话,在湖北省高校广大师生中引起了热烈反响。连日来,许多高校组织师生员工收听收看北大百年校庆新闻报道,认真学习江总书记的重要讲话,部分学校还组织了不... 中共中央总书记、国家主席江泽民在庆祝北京大学建校100周年大会上发表的重要讲话,在湖北省高校广大师生中引起了热烈反响。连日来,许多高校组织师生员工收听收看北大百年校庆新闻报道,认真学习江总书记的重要讲话,部分学校还组织了不同类型的座谈会,广大师生以多种方式畅谈了学习江总书记重要讲话的深刻感受。 展开更多

关键词 江总书记 重要讲话 “科教兴国” 知识分子 高校 百年校庆 北大 建校100周年 “四个统一” 社会主义事业的建设者和接班人

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以习近平总书记讲话统领高校意识形态工作 被引量：11

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作者 肖慎钢 《学校党建与思想教育》 北大核心 2014年第11期72-74,共3页

2013年8月19日,习近平总书记在全国宣传思想工作会议上发表重要讲话,其中指出:"意识形态工作是党的一项极端重要的工作"。高校是思想意识形态的重要领域和前沿阵地,在新形势下,必须以习近平总书记讲话精神为统领,坚定不移地... 2013年8月19日,习近平总书记在全国宣传思想工作会议上发表重要讲话,其中指出:"意识形态工作是党的一项极端重要的工作"。高校是思想意识形态的重要领域和前沿阵地,在新形势下,必须以习近平总书记讲话精神为统领,坚定不移地抓实抓好高校意识形态工作。 展开更多

关键词 8·19讲话 意识形态工作 高等学校

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建立和完善高校德育管理新体制

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作者 李怀中 《学校党建与思想教育》 1997年第6期9-12,共4页

建立和完善在党委统一部署下,校长及行政系统为主实施的德育管理体制,是《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》(简称《意见》)和《中国普通高等学校德育大纲》(简称《大纲》)明确提出的一项重要举措。在实践中抓紧抓... 建立和完善在党委统一部署下,校长及行政系统为主实施的德育管理体制,是《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》(简称《意见》)和《中国普通高等学校德育大纲》(简称《大纲》)明确提出的一项重要举措。在实践中抓紧抓好这项工作的落实,不仅对于切实加强和改进高校德育工作具有非常现实的重要作用,而且,对于整个高等教育事业的改革发展将产生深远的影响。 不断提高思想认识,是建立和完善高校德育管理新体制的基本前提。根据调查,目前绝大多数的院校仍然是由党委系统为主来承担和实施德育工作。这种状况的形成,根本的一点还是思想不统一。 展开更多

关键词 高校德育工作 建立和完善 学校德育工作 高校德育管理 德育管理体制 行政系统 管理新体制 精神文明建设 党委领导下的校长负责制 改革发展

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落实高校党建工作根本任务 兴起学习邓小平理论新高潮

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作者 余风盛 《学校党建与思想教育》 1998年第5期10-11,共2页

全国第七次高校党建工作会议明确指出,用邓小平理论武装党员,教育广大师生,是高校党建工作的根本任务。要按照党的十五大精神和《中共中央关于在全党深入学习邓小平理论的通知》的要求,迅速兴起学习邓小平理论新高潮。 兴起学习邓小平... 全国第七次高校党建工作会议明确指出,用邓小平理论武装党员,教育广大师生,是高校党建工作的根本任务。要按照党的十五大精神和《中共中央关于在全党深入学习邓小平理论的通知》的要求,迅速兴起学习邓小平理论新高潮。 兴起学习邓小平理论新高潮,要进一步提高认识。我们党从成立的那一天起,就把马列主义作为党的指导思想,中国共产党是马列主义武装的无产阶级政党。党的十五大总结历史经验,特别是改革开放以来的新经验。 展开更多

关键词 《邓小平理论概论》 学习邓小平理论 高校党建工作 “两课” 根本任务 邓小平教育理论 党的建设 建设有中国特色社会主义 新高潮 党的指导思想

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巩固“三讲”成果,扎实做好 高校党建工作

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作者 章默英 王文森 《学校党建与思想教育》 2001年第9期6-8,共3页

从去年9月下旬开始，我省43所普通高校及5所成人高校领导班子和领导干部集中开展了以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育。截止去年12月底，48所高校的“三讲”教育已经告一段落。各高校组织群众对“三讲”教育满意度... 从去年9月下旬开始，我省43所普通高校及5所成人高校领导班子和领导干部集中开展了以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育。截止去年12月底，48所高校的“三讲”教育已经告一段落。各高校组织群众对“三讲”教育满意度进行了测评，满意和基本满意率平均达到95％以上，20多所高校达到100％。 展开更多

关键词 “三讲”教育 党性党风教育 讲正气 讲政治 讲学习 领导干部 群众 普通高校 成人高校 成果

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培养社会主义现代化建设者和接班人是高校工作的根本 被引量：2

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作者 余凤盛 《学校党建与思想教育》 1992年第2期2-3,共2页

为谁服务,培养什么样的人才,始终是高等学校的根本问题。我们的高校是社会主义大学,当然应成为社会主义中国的人才摇篮。培养社会主义现代化的建设者和接班人,是学校的根本任务。从当前形势看,我们国家正处在历史发展的关键时期,面临的... 为谁服务,培养什么样的人才,始终是高等学校的根本问题。我们的高校是社会主义大学,当然应成为社会主义中国的人才摇篮。培养社会主义现代化的建设者和接班人,是学校的根本任务。从当前形势看,我们国家正处在历史发展的关键时期,面临的主要矛盾是人民群众日益增长的物质文化需要同落后的社会生产力之间的矛盾。根据马克思主义关于生产力与生产关系这一对立统一的关系中起决定作用的是生产力的原理,我们纵观当今世界各国生产力发展的状况,可以发现,其中起重要作用的还是科技和人才的竞争。所谓经济竞争,实质上也科技和人才的竞争。所以,小平同志尖锐地指出:靠讲空话不能实现现代化,必须有知识。 展开更多

关键词 现代化建设者 社会主义大学 人才摇篮 物质文化 反对和平演变 思想认识问题 意识形态领域 人民群众 社会主义教育 中起

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关于高校党委加强对改革和发展领导的思考

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作者 张金元 《学校党建与思想教育》 1997年第4期27-28,共2页

高校党委加强对改革和发展的领导是社会主义高等学校的性质和根本任务所决定的,是高校改革和发展的客观要求,是几十年来我国高校工作的经验总结。 一、高校党委加强对改革和发展的领导,就是要保证高校党委集中精力抓好改革和发展,并充... 高校党委加强对改革和发展的领导是社会主义高等学校的性质和根本任务所决定的,是高校改革和发展的客观要求,是几十年来我国高校工作的经验总结。 一、高校党委加强对改革和发展的领导,就是要保证高校党委集中精力抓好改革和发展,并充分发挥校长和行政在改革和发展中的主导作用 高校党委集中精力抓改革和发展,关键是抓住教学科研中心工作这个龙头。在实际工作中主要是从决策和宏观管理的角度加强领导。 展开更多

关键词 高校改革和发展 高校党委 党建和思想政治工作 教学科研中心 学校改革 行政部门 抓住机遇 根本任务 党的工作 高校党建

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略论高校党的组织部门职能的转变

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作者 吴恩 《学校党建与思想教育》 1989年第1期11-12,17,共3页

随着校长负责制的逐步推行,高等学校党的组织部门普遍面临着一个职能的转变问题。实行党政分开,是高校实行校长负责制的前提。党政分开,首先是职能的转变,而党的职能的转变,可以说很大一部分就体现在组织部门的职能转变上。一、党的组... 随着校长负责制的逐步推行,高等学校党的组织部门普遍面临着一个职能的转变问题。实行党政分开,是高校实行校长负责制的前提。党政分开,首先是职能的转变,而党的职能的转变,可以说很大一部分就体现在组织部门的职能转变上。一、党的组织部门职能转变的基本内容高校党的组织部门职能转变的总体目标,要建立一种适应社会主义商品经济新秩序的需要和校长负责制这种新的领导体制的要求。 展开更多

关键词 党的组织 组织部门 党政分开 干部工作 校长负责制 组织工作 领导体制 党管干部 党的领导 干部人事制度

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为了高校的明天——高校干部学习培训工作的实践与思考

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作者 汪华 《学校党建与思想教育》 1998年第5期24-26,共3页

多年来,我们坚持以邓小平理论教育高校干部,把学习培训作为提高高校干部队伍素质的一个主要手段和措施。回顾我省高校干部学习培训工作,主要走了一条转变思想观念,不断深化理论学习,自觉坚持用邓小平理论指导高校改革发展的新路子。 高... 多年来,我们坚持以邓小平理论教育高校干部,把学习培训作为提高高校干部队伍素质的一个主要手段和措施。回顾我省高校干部学习培训工作,主要走了一条转变思想观念,不断深化理论学习,自觉坚持用邓小平理论指导高校改革发展的新路子。 高校干部学习培训工作的主要成效 根据中央要求,我们较早注意抓高校干部对建设有中国特色社会主义理论的学习和教育培训工作,坚持以邓小平理论武装广大干部的头脑。 展开更多

关键词 高校干部 学习培训 邓小平理论教育 高校党校 高校管理 理论学习 建设有中国特色社会主义理论 高校领导干部 多层次培训体系 讲政治

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共产党员要做保持先进性的坚定实践者

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作者 李怀中 《学校党建与思想教育》 北大核心 2005年第12期7-9,共3页

关键词 保持先进性 共产党员 实践者 马克思主义政党 实践“三个代表” 先进性教育活动 党的先进性 重要思想

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深入研究 大胆实践 开创思想教育新局面

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作者 李怀中 《学校党建与思想教育》 1998年第4期9-11,共3页

最近,经党中央批准,中组部、中宣部、教育部党组联合在北京召开了第七次全国高校党建工作会议,党和国家领导人到会并作了重要讲话。会议主要研究部署高教战线深入贯彻落实党的十五大精神,兴起学习马列主义、毛泽东思想,特别是邓小平理... 最近,经党中央批准,中组部、中宣部、教育部党组联合在北京召开了第七次全国高校党建工作会议,党和国家领导人到会并作了重要讲话。会议主要研究部署高教战线深入贯彻落实党的十五大精神,兴起学习马列主义、毛泽东思想,特别是邓小平理论新高潮的工作;贯彻《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》,坚持和完善党委领导下的校长负责制;总结交流近年来高校党建和思想政治工作的经验,表彰党的建设和思想政治工作先进高等学校。这次会议非常重要,8月下旬,省委还将召开专门会议传达贯彻。 展开更多

关键词 邓小平理论 思想教育工作 邓小平教育理论 形势与政策 青年学生 高校党建和思想政治工作 科学知识教育 党委领导下的校长负责制 毛泽东思想 高校宣传

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“自信”纵横谈——写给希望成功的朋友

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作者 问青松 《学校党建与思想教育》 1989年第4期35-37,共3页

1.不敢自信,一事无成。有这样一位青年,他名叫李忠,诚实憨厚,聪明能干,中学时代各科成绩优秀。毕业回乡后,他十分期望被保送上大学,可是,望了几年,没能如愿。一九七七年,高考制度恢复了。当时,只要他用一、二个月时间来复习功课,考取大... 1.不敢自信,一事无成。有这样一位青年,他名叫李忠,诚实憨厚,聪明能干,中学时代各科成绩优秀。毕业回乡后,他十分期望被保送上大学,可是,望了几年,没能如愿。一九七七年,高考制度恢复了。当时,只要他用一、二个月时间来复习功课,考取大学是不成问题的,然而他想,自己毕业多年,怎么能比得过应屈高中毕业生呢?就这样,李忠放弃了第一个好机会。那年,农村时兴承包,村里人见他是个高中毕业生,并且在大队渔场工作过,都鼓励他承包渔场,可是李忠又怕自己技术不过硬,没敢承包,结果,另一名青年承包了渔场,现在搞得红火极了。此后,乡里筹建农业新技术推广站,招聘干部,人们都说, 展开更多

关键词 就这样 中学时代 高考制度 二个月 技术推广站 相信自己 有所成就 知天命 六十而耳顺 心理条件

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浅析近几年思想教育的失误

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作者 方腊全 《学校党建与思想教育》 1989年第5期6-8,共3页

一,放松了学生的政治方向社会主义大学培养人的目标,是具有社会主义觉悟的“四有”人才,是无产阶级事业的接班人。这是办学的目的,也是检验的标准。从这一点上说,教育具有鲜明的阶级性。一方面它要求社会主义中国的大学必须坚持社会主... 一,放松了学生的政治方向社会主义大学培养人的目标,是具有社会主义觉悟的“四有”人才,是无产阶级事业的接班人。这是办学的目的,也是检验的标准。从这一点上说,教育具有鲜明的阶级性。一方面它要求社会主义中国的大学必须坚持社会主义办学方向;另一方面必须要求培养出来的人才要为社会主义建设服务,而不是为资本主义或其他什么主义服务。这是办学最基本的要求。可是,就是这个最基本的方向常常难以把握,尤其近几年资产阶级自由化的泛滥。 展开更多

关键词 思想教育 社会主义大学 “四有”人才 青年学生 资产阶级自由化 西方思潮 西方文化思潮 纪律约束 学校教育 德育教育

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我们为什么要入党

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作者 黄木生 《学校党建与思想教育》 1997年第6期29-30,共2页

我们为什么要入党?这是我们每个要求入党的同志首先必须想到的,也是我们每个已经入党的同志必须经常想的。 既然我们要求入党,那么,我们首先就应该相信党。不然,我们怎么会要求入觉呢?为什么应该相信党?实践是检验真理的标准,历史证明... 我们为什么要入党?这是我们每个要求入党的同志首先必须想到的,也是我们每个已经入党的同志必须经常想的。 既然我们要求入党,那么,我们首先就应该相信党。不然,我们怎么会要求入觉呢?为什么应该相信党?实践是检验真理的标准,历史证明中国共产党是正确的,是伟大的。怎样伟大?只要我们翻开中国近代史就会知道。满清王朝,割地赔款,丧权辱国,留下百年国耻;孙中山领导的辛亥革命虽然推翻了清王朝,但革命果实被袁世凯窃取,革命尚未成功,同志仍须努力;段其瑞、张作霖、吴佩孚等军阀混战,帝国主义列强瓜分中国,中国人民被奴役。 展开更多

关键词 共产主义 资本主义 共产党员 共产党宣言 中国共产 建设有中国特色的社会主义理论 中国近代史 建设有中国特色的社会主义道路 辛亥革命 清王朝

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认真贯彻党的十五大精神 兴起学习邓小平理论新高潮

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作者 徐金山 《学校党建与思想教育》 1998年第4期16-17,共2页

党的十五大把邓小平理论确立为党的指导思想,写进党章,号召全党兴起学习马列主义、毛泽东思想特别是邓小平理论的新高潮。最近中央又把兴起学习邓小平理论新高潮作为全党工作的首要任务提出来。中央之所以反复强调理论武装工作,因为这... 党的十五大把邓小平理论确立为党的指导思想,写进党章,号召全党兴起学习马列主义、毛泽东思想特别是邓小平理论的新高潮。最近中央又把兴起学习邓小平理论新高潮作为全党工作的首要任务提出来。中央之所以反复强调理论武装工作,因为这是学习十五大精神,贯彻十五大精神的迫切需要。贯彻落实十五大精神,必须紧紧围绕这个主题,牢牢把握这个主题。面对跨世纪复杂的国际形势,面对世界科技突飞猛进,综合国力竞争日趋激烈,知识经济已见端倪的挑战。 展开更多

关键词 学习邓小平理论 党的十五大精神 认真贯彻 “三进”工作 理论武装 毛泽东思想 理论学习 《邓小平理论概论》 综合国力竞争 新高潮

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