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论实践合理性
被引量:
4
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作者
陈建涛
《求是学刊》
CSSCI
北大核心
1994年第1期10-14,共5页
关键词
实践理性
实践哲学
伽达默尔
实践合理性
实践逻辑
方法论
亚里士多德
普遍性
理论理性
科学家
在线阅读
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职称材料
语言、共同体与认识模式
被引量:
2
2
作者
陈建涛
《探索》
CSSCI
北大核心
1994年第4期56-59,共4页
一、人是具有语言的存在亚里士多德关于"人是理性的动物"的经典定义,伽达默尔则给予新的解释。他从语言学的角度确定"逻各斯"至少有四层含义:思想、规律、观念和语言。"不过,事实上这个词的最初的含义是指语言...
一、人是具有语言的存在亚里士多德关于"人是理性的动物"的经典定义,伽达默尔则给予新的解释。他从语言学的角度确定"逻各斯"至少有四层含义:思想、规律、观念和语言。"不过,事实上这个词的最初的含义是指语言",伽达默尔因此重新下了定义:"
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关键词
语言条件
认识模式
伽达默尔
科学共同体
逻各斯
亚里士多德
三个方面
语言符号
世界
翻译
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职称材料
论科学与艺术的会通
3
作者
陈建涛
《云南社会科学》
CSSCI
北大核心
1994年第3期31-37,共7页
论科学与艺术的会通陈建涛科学文化与人文文化的区别主要是科学与艺术的区别。从古到今,人文主义者,或有人文主义精神的学者总是把艺术作为文化理想,力图用艺术去影响生活、支配生活。怀特海针对科学理性提出一种新理论,这种理性的...
论科学与艺术的会通陈建涛科学文化与人文文化的区别主要是科学与艺术的区别。从古到今,人文主义者,或有人文主义精神的学者总是把艺术作为文化理想,力图用艺术去影响生活、支配生活。怀特海针对科学理性提出一种新理论,这种理性的功能在于增进生活的艺术,向世人提出...
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关键词
科学与艺术
创造性思维
艺术风格
阿恩海姆
增长模式
爱因斯坦
思维结构
科学家
艺术与科学
相似性
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职称材料
题名
论实践合理性
被引量:
4
1
作者
陈建涛
机构
中共深圳市罗湖区委宣传部
出处
《求是学刊》
CSSCI
北大核心
1994年第1期10-14,共5页
关键词
实践理性
实践哲学
伽达默尔
实践合理性
实践逻辑
方法论
亚里士多德
普遍性
理论理性
科学家
分类号
B02 [哲学宗教—哲学理论]
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职称材料
题名
语言、共同体与认识模式
被引量:
2
2
作者
陈建涛
机构
中共深圳市罗湖区委宣传部
出处
《探索》
CSSCI
北大核心
1994年第4期56-59,共4页
文摘
一、人是具有语言的存在亚里士多德关于"人是理性的动物"的经典定义,伽达默尔则给予新的解释。他从语言学的角度确定"逻各斯"至少有四层含义:思想、规律、观念和语言。"不过,事实上这个词的最初的含义是指语言",伽达默尔因此重新下了定义:"
关键词
语言条件
认识模式
伽达默尔
科学共同体
逻各斯
亚里士多德
三个方面
语言符号
世界
翻译
分类号
H0 [语言文字—语言学]
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职称材料
题名
论科学与艺术的会通
3
作者
陈建涛
机构
中共深圳市罗湖区委宣传部
出处
《云南社会科学》
CSSCI
北大核心
1994年第3期31-37,共7页
文摘
论科学与艺术的会通陈建涛科学文化与人文文化的区别主要是科学与艺术的区别。从古到今,人文主义者,或有人文主义精神的学者总是把艺术作为文化理想,力图用艺术去影响生活、支配生活。怀特海针对科学理性提出一种新理论,这种理性的功能在于增进生活的艺术,向世人提出...
关键词
科学与艺术
创造性思维
艺术风格
阿恩海姆
增长模式
爱因斯坦
思维结构
科学家
艺术与科学
相似性
分类号
G30 [文化科学]
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职称材料
题名
作者
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发文年
被引量
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1
论实践合理性
陈建涛
《求是学刊》
CSSCI
北大核心
1994
4
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职称材料
2
语言、共同体与认识模式
陈建涛
《探索》
CSSCI
北大核心
1994
2
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职称材料
3
论科学与艺术的会通
陈建涛
《云南社会科学》
CSSCI
北大核心
1994
0
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已选择
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参考文献
引证文献
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