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《宋史·兵志》补正
被引量:
1
1
作者
曾小华
《中共浙江省委党校学报》
北大核心
1994年第2期34-36,共3页
在《二十四史》中,元朝所修《宋史》成书草率,考订未详,遂使全书衍误缺漏之处比比皆是。笔者历经寒暑,伏案苦读,对《宋史·兵志》作了逐字逐句的校补,略有收获。今借本校学报之地,整理诸条,敬祈指教。 (1)(咸平)四年,诏陕西沿边州...
在《二十四史》中,元朝所修《宋史》成书草率,考订未详,遂使全书衍误缺漏之处比比皆是。笔者历经寒暑,伏案苦读,对《宋史·兵志》作了逐字逐句的校补,略有收获。今借本校学报之地,整理诸条,敬祈指教。 (1)(咸平)四年,诏陕西沿边州军兵士先选中者,并升为禁军,名保捷。(页4573行2) 按:此处“(咸平)四年,”为“(咸平)五年”之误。今考《长编》卷四十九《真宗咸平四年九月庚寅》载:“诏陕西民家出一丁,号保毅军,给资粮,与正兵分戍守城垒,遣御史吴茜与转运使同主其事,凡六万八千七百九十五人。其缘边军士先选中者,并升为禁军,号保捷。”李焘注:“吴茜奏所得保毅数,《实录》在明年正月己酉,今并书。”又《宋会要辑稿·兵》一之一载:“真宗咸平五年正月,侍御史吴茜言:
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关键词
御营司
《玉海》
《宋会要辑稿》
古今源流至论
《宋史》
《要录》
禁军
《文献通考》
枢密院
转运司
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职称材料
荀子“法先王”和“法后王”的本义试探
被引量:
1
2
作者
杨太辛
《中共浙江省委党校学报》
北大核心
1992年第3期70-75,共6页
荀子的学说是传统政治文化的基石之一,有人甚至认为“自秦汉以后,政治学术,皆出于荀子”(梁启超《论支那宗教改革》)。在战国末期,他顺应时代的统一要求,融贯古今,总结了从尧舜禹汤文武周公至当代各国君王的治国经验,吞吐百家...
荀子的学说是传统政治文化的基石之一,有人甚至认为“自秦汉以后,政治学术,皆出于荀子”(梁启超《论支那宗教改革》)。在战国末期,他顺应时代的统一要求,融贯古今,总结了从尧舜禹汤文武周公至当代各国君王的治国经验,吞吐百家,扬弃了儒家各派和诸予的学说,构建了一个以礼义为中心、以仁知为至极的人治、礼治、法治、术治统一的政治思想体系。
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关键词
“法后王”
“法先王”
荀子
传统政治文化
本义
政治思想体系
宗教改革
治国经验
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职称材料
关于科学技术是第一生产力的考察与思考
3
作者
刘明
《中共浙江省委党校学报》
北大核心
1992年第3期38-42,10,共6页
本文试图回顾科学技术是生产力思想的基本脉络,阐述邓小平同志的新贡献,并就有关理论问题提出个人的几点思考。
关键词
科学技术是第一生产力
生产力思想
邓小平同志
问题提出
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职称材料
我字当头与我们当头
4
作者
苏白
《中共浙江省委党校学报》
北大核心
1994年第1期45-45,共1页
中国人(当然不是全部)现今在许多方面(如吃喝玩乐等)都是实行我字当头,引一句古语,也可以说是“当仁不让”,唯许多的读书人于作文发论时,却依然是遵奉我们当头的原则,不是说我们觉得怎样怎样,便是说我们以为如何如何。要说是为了逃避文...
中国人(当然不是全部)现今在许多方面(如吃喝玩乐等)都是实行我字当头,引一句古语,也可以说是“当仁不让”,唯许多的读书人于作文发论时,却依然是遵奉我们当头的原则,不是说我们觉得怎样怎样,便是说我们以为如何如何。要说是为了逃避文责自负吧,那大名却又赫赫地置在题下,显然是没法说通。那么可否说是表示谦虚呢?
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关键词
读书人
真理
八股文
圣人
作文
突出自我
中国人
狂妄自大
坏脾气
迎刃而解
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职称材料
语篇分析教学和英语阅读写作能力培养
5
作者
杨国强
《中共浙江省委党校学报》
北大核心
1992年第3期84-89,共6页
研究生教育在整个教学体系中属于高层次,担负着深度智力开发的任务。笔者在近年来研究生英语教学实践中,尝试应用语篇分析理论,培养研究生的阅读能力和写作能力。本文拟就此谈谈自己的一些思考与做法。
关键词
写作能力培养
语篇分析教学
英语阅读
研究生教育
英语教学实践
语篇分析理论
教学体系
智力开发
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职称材料
推陈出新的典范,古为今用的楷模——浅谈老一辈无产阶级革命家诗词的艺术特色
6
作者
谢丹月
《中共浙江省委党校学报》
北大核心
1992年第3期76-79,34,共5页
五千年之中华民族文明史,诗篇浩如烟海.源远流长。诗歌的百花园中历来不乏杰出的政治家、思想家、民族英雄、风流俊杰们抒发的爱国家爱民族的豪情壮志,讲风骨重气节的磊落胸怀。
关键词
老一辈无产阶级革命家
艺术特色
古为今用
诗词
楷模
中华民族
民族英雄
文明史
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职称材料
题名
《宋史·兵志》补正
被引量:
1
1
作者
曾小华
机构
中共浙江省委党校文史教研室
出处
《中共浙江省委党校学报》
北大核心
1994年第2期34-36,共3页
文摘
在《二十四史》中,元朝所修《宋史》成书草率,考订未详,遂使全书衍误缺漏之处比比皆是。笔者历经寒暑,伏案苦读,对《宋史·兵志》作了逐字逐句的校补,略有收获。今借本校学报之地,整理诸条,敬祈指教。 (1)(咸平)四年,诏陕西沿边州军兵士先选中者,并升为禁军,名保捷。(页4573行2) 按:此处“(咸平)四年,”为“(咸平)五年”之误。今考《长编》卷四十九《真宗咸平四年九月庚寅》载:“诏陕西民家出一丁,号保毅军,给资粮,与正兵分戍守城垒,遣御史吴茜与转运使同主其事,凡六万八千七百九十五人。其缘边军士先选中者,并升为禁军,号保捷。”李焘注:“吴茜奏所得保毅数,《实录》在明年正月己酉,今并书。”又《宋会要辑稿·兵》一之一载:“真宗咸平五年正月,侍御史吴茜言:
关键词
御营司
《玉海》
《宋会要辑稿》
古今源流至论
《宋史》
《要录》
禁军
《文献通考》
枢密院
转运司
分类号
K244 [历史地理—中国史]
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职称材料
题名
荀子“法先王”和“法后王”的本义试探
被引量:
1
2
作者
杨太辛
机构
中共浙江省委党校文史教研室
出处
《中共浙江省委党校学报》
北大核心
1992年第3期70-75,共6页
文摘
荀子的学说是传统政治文化的基石之一,有人甚至认为“自秦汉以后,政治学术,皆出于荀子”(梁启超《论支那宗教改革》)。在战国末期,他顺应时代的统一要求,融贯古今,总结了从尧舜禹汤文武周公至当代各国君王的治国经验,吞吐百家,扬弃了儒家各派和诸予的学说,构建了一个以礼义为中心、以仁知为至极的人治、礼治、法治、术治统一的政治思想体系。
关键词
“法后王”
“法先王”
荀子
传统政治文化
本义
政治思想体系
宗教改革
治国经验
分类号
B249.9 [哲学宗教—中国哲学]
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职称材料
题名
关于科学技术是第一生产力的考察与思考
3
作者
刘明
机构
中共浙江省委党校文史教研室
出处
《中共浙江省委党校学报》
北大核心
1992年第3期38-42,10,共6页
文摘
本文试图回顾科学技术是生产力思想的基本脉络,阐述邓小平同志的新贡献,并就有关理论问题提出个人的几点思考。
关键词
科学技术是第一生产力
生产力思想
邓小平同志
问题提出
分类号
A849 [哲学宗教—马克思主义哲学]
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职称材料
题名
我字当头与我们当头
4
作者
苏白
机构
中共浙江省委党校文史教研室
出处
《中共浙江省委党校学报》
北大核心
1994年第1期45-45,共1页
文摘
中国人(当然不是全部)现今在许多方面(如吃喝玩乐等)都是实行我字当头,引一句古语,也可以说是“当仁不让”,唯许多的读书人于作文发论时,却依然是遵奉我们当头的原则,不是说我们觉得怎样怎样,便是说我们以为如何如何。要说是为了逃避文责自负吧,那大名却又赫赫地置在题下,显然是没法说通。那么可否说是表示谦虚呢?
关键词
读书人
真理
八股文
圣人
作文
突出自我
中国人
狂妄自大
坏脾气
迎刃而解
分类号
I267 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
语篇分析教学和英语阅读写作能力培养
5
作者
杨国强
机构
中共浙江省委党校文史教研室
出处
《中共浙江省委党校学报》
北大核心
1992年第3期84-89,共6页
文摘
研究生教育在整个教学体系中属于高层次,担负着深度智力开发的任务。笔者在近年来研究生英语教学实践中,尝试应用语篇分析理论,培养研究生的阅读能力和写作能力。本文拟就此谈谈自己的一些思考与做法。
关键词
写作能力培养
语篇分析教学
英语阅读
研究生教育
英语教学实践
语篇分析理论
教学体系
智力开发
分类号
H193.6 [语言文字—汉语]
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职称材料
题名
推陈出新的典范,古为今用的楷模——浅谈老一辈无产阶级革命家诗词的艺术特色
6
作者
谢丹月
机构
中共浙江省委党校文史教研室
出处
《中共浙江省委党校学报》
北大核心
1992年第3期76-79,34,共5页
文摘
五千年之中华民族文明史,诗篇浩如烟海.源远流长。诗歌的百花园中历来不乏杰出的政治家、思想家、民族英雄、风流俊杰们抒发的爱国家爱民族的豪情壮志,讲风骨重气节的磊落胸怀。
关键词
老一辈无产阶级革命家
艺术特色
古为今用
诗词
楷模
中华民族
民族英雄
文明史
分类号
K827 [历史地理—历史学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
《宋史·兵志》补正
曾小华
《中共浙江省委党校学报》
北大核心
1994
1
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职称材料
2
荀子“法先王”和“法后王”的本义试探
杨太辛
《中共浙江省委党校学报》
北大核心
1992
1
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职称材料
3
关于科学技术是第一生产力的考察与思考
刘明
《中共浙江省委党校学报》
北大核心
1992
0
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职称材料
4
我字当头与我们当头
苏白
《中共浙江省委党校学报》
北大核心
1994
0
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职称材料
5
语篇分析教学和英语阅读写作能力培养
杨国强
《中共浙江省委党校学报》
北大核心
1992
0
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职称材料
6
推陈出新的典范,古为今用的楷模——浅谈老一辈无产阶级革命家诗词的艺术特色
谢丹月
《中共浙江省委党校学报》
北大核心
1992
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职称材料
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