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深入开展中华文化经典文化教育 为建设和谐漯河提供文化支撑
被引量：
1
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作者
谢安顺
《农村农业农民》
2008年第2期23-23,共1页
党的十七大报告指出：构建社会主义和谐社会是贯穿中国特色社会主义事业全过程的长期历史任务，是在发展的基础上正确处理各种社会矛盾的历史过程和社会结果。
关键词
文化教育
中国特色社会主义
和谐
支撑
漯河
中华
社会矛盾
全过程
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培养造就跨世纪领导人才的思考
2
作者
鲁献启
《领导科学》
北大核心
1994年第8期33-34,共2页
培养造就跨世纪领导人才的思考鲁献启所谓“跨世纪领导人才”，是指自现在起至２１世纪初２０年间担任或即将担任县级以上领导职务的优秀领导干部。这批领导干部是我党在今后几十年内坚定不移地率领中国人民致力于２１世纪现代化建设的...
培养造就跨世纪领导人才的思考鲁献启所谓“跨世纪领导人才”，是指自现在起至２１世纪初２０年间担任或即将担任县级以上领导职务的优秀领导干部。这批领导干部是我党在今后几十年内坚定不移地率领中国人民致力于２１世纪现代化建设的中坚力量。世纪交替时期特定的历史条...
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关键词
领导人才
优秀领导干部
现代化建设
干部培训
青年干部
领导职务
决策能力
思想道德品质
“和平演变”
培训政策
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题名
深入开展中华文化经典文化教育 为建设和谐漯河提供文化支撑
被引量：
1
1
作者
谢安顺
机构
中共河南省漯河市委
出处
《农村农业农民》
2008年第2期23-23,共1页
文摘
党的十七大报告指出：构建社会主义和谐社会是贯穿中国特色社会主义事业全过程的长期历史任务，是在发展的基础上正确处理各种社会矛盾的历史过程和社会结果。
关键词
文化教育
中国特色社会主义
和谐
支撑
漯河
中华
社会矛盾
全过程
分类号
G122 [文化科学]
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职称材料
题名
培养造就跨世纪领导人才的思考
2
作者
鲁献启
机构
中共河南省漯河市委
出处
《领导科学》
北大核心
1994年第8期33-34,共2页
文摘
培养造就跨世纪领导人才的思考鲁献启所谓“跨世纪领导人才”，是指自现在起至２１世纪初２０年间担任或即将担任县级以上领导职务的优秀领导干部。这批领导干部是我党在今后几十年内坚定不移地率领中国人民致力于２１世纪现代化建设的中坚力量。世纪交替时期特定的历史条...
关键词
领导人才
优秀领导干部
现代化建设
干部培训
青年干部
领导职务
决策能力
思想道德品质
“和平演变”
培训政策
分类号
C961 [经济管理—人力资源管理]
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作者
出处
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被引量
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1
深入开展中华文化经典文化教育 为建设和谐漯河提供文化支撑
谢安顺
《农村农业农民》
2008
1
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职称材料
2
培养造就跨世纪领导人才的思考
鲁献启
《领导科学》
北大核心
1994
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