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中国教育科学研究与人才培养的开拓者——国立中山大学教育研究所(1927-1949)探析
被引量：
6
1
作者
周兴樑
胡耿
《中山大学学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2009年第2期82-91,共10页
1927年筹办并于次年正式成立的国立中山大学教育研究所,是近代广东乃至全国首创的一所教育科学研究机构。它在我国率先开展了对教育科学之研究及其人才培养的工作;其产出的一系列重要科研成果,代表了近代广东教育科学研究的整体水平;它...
1927年筹办并于次年正式成立的国立中山大学教育研究所,是近代广东乃至全国首创的一所教育科学研究机构。它在我国率先开展了对教育科学之研究及其人才培养的工作;其产出的一系列重要科研成果,代表了近代广东教育科学研究的整体水平;它培养的多届研究生,为广东地区教育事业的发展及近代中国的文化建设事业,皆做出了重要的贡献。
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关键词
国立中山大学
教育研究所
教育科学研究与人才培养
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职称材料
题名
中国教育科学研究与人才培养的开拓者——国立中山大学教育研究所(1927-1949)探析
被引量：
6
1
作者
周兴樑
胡耿
机构
中山大学历史系教授
中共广东省委党史研究室第二处研究人员
出处
《中山大学学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2009年第2期82-91,共10页
文摘
1927年筹办并于次年正式成立的国立中山大学教育研究所,是近代广东乃至全国首创的一所教育科学研究机构。它在我国率先开展了对教育科学之研究及其人才培养的工作;其产出的一系列重要科研成果,代表了近代广东教育科学研究的整体水平;它培养的多届研究生,为广东地区教育事业的发展及近代中国的文化建设事业,皆做出了重要的贡献。
关键词
国立中山大学
教育研究所
教育科学研究与人才培养
分类号
G649.29 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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1
中国教育科学研究与人才培养的开拓者——国立中山大学教育研究所(1927-1949)探析
周兴樑
胡耿
《中山大学学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2009
6
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