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突出问题导向学改做
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作者 陆萍 《领导科学》 北大核心 2016年第18期47-47,共1页
“两学一做”学习教育,基础在学,重点在改,关键在做。要学有所获,改有目标,做有针对性,必须以突出问题作为着力点和导向标,抓住问题聚焦点学,对照问题实际点改,立足问题焦点处做。
关键词 角色意识 工作方法 领导干部 治理能力 发展水平 行不行 方针政策 集体力量 亲力亲为
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