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中共党史发展脉络与学习研究——评《中共党史若干问题纵横观》
1
作者 许亚萍 张颖婕 《领导科学》 北大核心 2023年第3期158-159,共2页
中共党史的学科建设对我国社会主义建设具有重要意义。在新时期,中共党史的学科建设能够有效开拓学科研究领域、拓展学科研究空间、扩大研究视野、创新研究方法,是当前党史研究人员关注的重点问题。在中共党史学科建设中,必须关注中共... 中共党史的学科建设对我国社会主义建设具有重要意义。在新时期,中共党史的学科建设能够有效开拓学科研究领域、拓展学科研究空间、扩大研究视野、创新研究方法,是当前党史研究人员关注的重点问题。在中共党史学科建设中,必须关注中共党史发展走向,相关的研究人员需要对中共党史中存在的问题、发展方向有着明确的认知,认真学习并研究党的发展历程,从党史的发展中总结经验教训,深入研究党史学习对党员干部的影响,拓展党史学习的途径与方法,从而让学习党史的作用得以发挥,推动我国党史学习进入新的高潮。 展开更多
关键词 中共党史 党史学习 党员干部 党的发展 党史研究 学科研究领域 学习党史 途径与方法
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新任领导如何处置与前任领导发展思路不同造成的矛盾
2
作者 朱庆佳 《领导科学》 北大核心 2022年第4期53-56,共4页
新任领导与前任领导发展思路不同会导致新任领导不珍惜前任留下的资源,全盘否定前任领导的好经验、好做法,不解决前任遗留的问题等问题。造成这些矛盾的根源在于政绩观错位,契约观缺位;责任担当不够,能力不足。新任领导处置与前任领导... 新任领导与前任领导发展思路不同会导致新任领导不珍惜前任留下的资源,全盘否定前任领导的好经验、好做法,不解决前任遗留的问题等问题。造成这些矛盾的根源在于政绩观错位,契约观缺位;责任担当不够,能力不足。新任领导处置与前任领导因发展思路不同造成的矛盾,应保持思路和规划的连续性,坚持在实事求是中开新局;科学处置前任领导留下的各类问题,理好“旧账”;摈弃功利主义,确立正确的政绩观。 展开更多
关键词 新任领导 前任领导 发展思路 矛盾
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