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题名关于同位结构
被引量：15
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作者
黄河
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机构
山东省东营市胜利油田职工大学基础系
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出处
《汉语学习》
CSSCI
北大核心
1992年第1期7-13,共7页
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文摘
§1.同位结构的语义类别 1.0 本文所说的同位结构,是指定语和中心语在语义上具有复指关系的体词性短语。 1.1 如果就所指对象而言,则可以把同位结构分为指人和指代事物两种类型。 1.1.1 所谓指人就是整个结构在语义上指称某人,这是就结构的功能来说的。如果我们着眼于结构内部,那就会发现定语虽然跟中心语的所指对象相同,但由于所指的角度不同,所以除了指称之外,还有一层附加的语义限制。根据这种语义限制。可以把指人的同位结构分为以下三种类型: A.表示人的身份或特征。这类结构通常由名词短语组成,具体又可分为以下五种情况: a.表示所指的亲属称谓。例如: (1)东边一间她跟爱人李铠住,西边一间是公公婆婆带着儿子小竹和女儿小梅住。 (钟·23)
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关键词
同位结构
后位
普通名词
前位
专有名词
人称代词
中心语
语义限制
定指成分
修饰成分
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分类号
H19
[语言文字—汉语]
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题名尴尬的“宽进严出”
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作者
姜兆儒
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机构
东营市胜利油田职工大学
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出处
《职业技术教育》
北大核心
1997年第4期24-24,共1页
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文摘
长期以来,生源不足问题,一直困扰着多数职业学校。近几年,许多职业学校为扩大生源,在招生上变"统招"为"放开",并提出了所谓"宽进严出"的主张。从表面上看,"宽进严出"既解决了生源不足问题,又保证了教育质量,两全其美,颇有道理。但实际操作起来却是"宽进"容易"严出"难。因为从目前的实际情况看,所谓的宽进,说穿了就是降低入学前的文化课考试标准,有的甚至无需考试。众所周知的是,在"宽进严出"的口号下。
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关键词
宽进严出
职业学校
生源不足
实际操作
录取标准
扩大生源
考试标准
招生
文化课
实际情况
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分类号
G719.2
[文化科学—职业技术教育学]
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题名冷拔无缝钢管爆裂分析
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作者
孙景学
张扬
方淑媛
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机构
山东省东营市胜利油田职工大学机械系
胜利油田
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出处
《金属成形工艺》
1997年第3期15-16,共2页
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文摘
在无缝钢管的冷拔过程中,存在着冷作硬化和氢脆现象,它们是造成钢管爆裂的主要原因。此文对两个现象进行了分析,提出了一些防止钢管爆裂的措施。
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关键词
爆裂
冷作硬化
氢脆
无缝钢管
冷拔
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Keywords
Burst Cold-working hardening Hydrogen brittle Annealing
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分类号
TG356.52
[金属学及工艺—金属压力加工]
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